Relatore: Professor Bruno OSIMO - Bruno Osimo, traduzioni ...

Di conseguenza, ha ignorato il translation brief e ha tradotto il testo per un
lettore modello errato, fatto che spiegherebbe perchè la qualità della sua
traduzione deluda le aspettative. 4 Il comportamento di Penny sembra un
esempio particolarmente evidente di errore cognitivo, ossia travisare la
situazione e quindi non essere in grado di usare tutte le informazioni rilevanti
per una buona riuscita del compito. Tuttavia, e in modo più allarmante, il
fatto che Penny abbia implicitamente supposto che venisse richiesta una
traduzione fedele, riflette la sua conoscenza (e la sua esperienza) del tipo di
traduzione prevalente nella formazione professionale dei traduttori.
Il terzo esempio del ruolo della storia personale riguarda gli scarsi
risultati ottenuti da Lucy (traduttrice professionale) durante il compito di
traduzione sperimentale. Lucy si distingueva dagli altri traduttori professionali
per la sua occupazione: era corrispondente commerciale, mentre Fran, John e
Penny al momento erano traduttori free lance. Lucy ha dichiarato di lavorare
con quattro lingue B, mentre i traduttori free lance solo con due (in realtà,
Fran ha dichiarato di lavorare quasi esclusivamente con l’inglese). Di
conseguenza, potremmo ipotizzare che le condizioni di lavoro di Lucy fossero
abbastanza diverse rispetto a quelle degli altri professionisti. Secondo Toury
(1984: 91), «le norme che governano la “bella forma” delle frasi tradotte
implicano, come qualsiasi altra norma, delle sanzioni». La natura di queste
sanzioni, che in parte determinano il tipo di approccio del traduttore ad ogni
lavoro di traduzione, dipende dalla natura di ogni situazione traduttiva.
4 Nonostante la revisione “superficiale” (le omissioni sopraccitate), la traduzione di
Penny è ancora troppo difficile per il periodico a cui è destinata. È possibile che Penny abbia
usato delle strutture complicate con un basso grado di leggibilità, perché stava traducendo per
un pubblico esperto.
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