15.08.2012 Views

D 0608 PAPER Ii.p65

D 0608 PAPER Ii.p65

D 0608 PAPER Ii.p65

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Signature and Name of Invigilator<br />

1. (Signature)<br />

(Name)<br />

2. (Signature)<br />

(Name)<br />

D—0 6 0 8<br />

<strong>PAPER</strong>—II<br />

Time : 1¼ hours] [Maximum Marks : 100<br />

D—<strong>0608</strong><br />

HISTORY<br />

Roll No.<br />

Roll No.<br />

(In figures as per admission card)<br />

Test Booklet No.<br />

(In words)<br />

Number of Pages in this Booklet : 24 Number of Questions in this Booklet : 50<br />

Instructions for the Candidates<br />

1. Write your roll number in the space provided on the top of<br />

this page.<br />

2. This paper consists of fifty multiple-choice type of questions.<br />

3. At the commencement of examination, the question booklet<br />

will be given to you. In the first 5 minutes, you are<br />

requested to open the booklet and compulsorily examine it<br />

as below :<br />

(i) To have access to the Question Booklet, tear off the<br />

paper seal on the edge of this cover page. Do not<br />

accept a booklet without sticker-seal and do not accept<br />

an open booklet.<br />

(ii) Tally the number of pages and number of questions<br />

in the booklet with the information printed on the<br />

cover page. Faulty booklets due to pages/questions<br />

missing or duplicate or not in serial order or any<br />

other discrepancy should be got replaced immediately<br />

by a correct booklet from the invigilator within the<br />

period of 5 minutes. Afterwards, neither the question<br />

booklet will be replaced nor any extra time will be<br />

given.<br />

(iii) After this verification is over, the Test Booklet Number<br />

should be entered in the OMR Sheet and the<br />

OMR Sheet Number should be entered on this Test<br />

Booklet.<br />

4. Each item has four alternative responses marked (A), (B),<br />

(C) and (D). You have to darken the oval as indicated<br />

below on the correct response against each item.<br />

Example : A B C D<br />

5.<br />

where (C) is the correct response.<br />

Your responses to the items are to be indicated in the Answer<br />

Sheet given inside the Paper I booklet only. If you mark<br />

at any place other than in the ovals in the Answer Sheet, it<br />

will not be evaluated.<br />

6. Read instructions given inside carefully.<br />

7. Rough Work is to be done in the end of this booklet.<br />

8. If you write your name or put any mark on any part of the<br />

test booklet, except for the space allotted for the relevant<br />

entries, which may disclose your identity, you will render<br />

yourself liable to disqualification.<br />

9. You have to return the test question booklet to the<br />

invigilators at the end of the examination compulsorily<br />

and must not carry it with you outside the Examination<br />

Hall.<br />

10. Use only Blue/Black Ball point pen.<br />

11. Use of any calculator or log table etc., is prohibited.<br />

12. There is NO negative marking.<br />

OMR Sheet No. : ......................................................<br />

(To be filled by the Candidate)<br />

�����������������������������<br />

1. ����������������������������������������������������������<br />

2. ������������������������������������������<br />

3. �������������������������������������������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������<br />

(i) �������������������������������������������������������������<br />

������������������������������������������������������������������<br />

������������������<br />

(ii) ������������������������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������������<br />

������������/ ��������������������������������������������������������<br />

���������������������������������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������<br />

�������������������������<br />

(iii) ��������������������������������������������OMR����������<br />

��������������������OMR�����������������������������������������<br />

����������������<br />

4. ���������������������������������������(A), (B), (C)�����(D)��������������<br />

�������������������������������������������������������������������������������<br />

��������������<br />

���������� A B C D<br />

������(C)��������������<br />

5. �������������������������������� I���������������������������������������������<br />

���������������������������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������<br />

6. �����������������������������������������������<br />

7. �����������(Rough Work) ��������������������������������������<br />

8. ������������������������������������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������������������������<br />

������������������������������������<br />

9. �������������������������������������������������������������������������<br />

���������������������������������������������������������������������<br />

�������������<br />

10. �����������/ ���������������������������������������������<br />

11. �������������������������������������������������������������������<br />

���������������<br />

12. �������������������������������������������<br />

1 P.T.O.


D—<strong>0608</strong><br />

HISTORY<br />

<strong>PAPER</strong>—II<br />

Note : This paper contains fifty (50) multiple-choice questions, each question carrying<br />

two (2) marks. Attempt all of them.<br />

Read the passage given below and answer the questions that follow, based on<br />

the passage you understand :<br />

India’s underdevelopment was not traditional or inherited from the precolonial<br />

past. India of the eighteenth century was undeveloped and not underdeveloped. On a<br />

world scale, it was not less but perhaps more developed than many other national<br />

economies, as most of the world development has occurred after the eighteenth century<br />

and basically after 1850. In fact, there was not much of a gap between the economic<br />

condition of Mughal India and that of pre-industrial Europe and Japan. The basic<br />

feature of colonialism in India in its long history since the 1750s was the appropriation<br />

by Britain of the social surplus produced in India. Also while the forms of surplus<br />

appropriation underwent changes through different stages of colonialism direct<br />

appropriation of surplus, employment of our boys, unequal exchange, profits of industrial<br />

capitalism and interest on public debt - the fact of surplus appropriation remained<br />

constant and basic. There were of course, many changes and some of them were positive<br />

for example, the development of the railways - when seen in isolation. But these changes<br />

came within and as part of the colonial framework and became, therefore, part of the<br />

process of underdevelopment. Colonialism is best seen as a totality or a unified structure.<br />

The newly developed institutions and evolving structures formed an interconnected<br />

and mutually reinforcing network, which survived and brought into being the colonial<br />

structure.<br />

1. Why was India’s underdevelopment not traditional ?<br />

(A) India in the 18th century was undeveloped<br />

(B) India did not inherit underdevelopment from the past<br />

(C) India in the 18th century was not underdeveloped<br />

(D) India was not a poor nation<br />

2. Why eighteenth century India could not be called underdeveloped ?<br />

(A) World development occured after 18th century<br />

(B) India did not lag behind other nations<br />

(C) Most other nations developed after 1850<br />

(D) Indian economy was comparable with contemporary Europe and Japan<br />

3. Which of the following is the basic feature of colonialism ?<br />

(A) unequal exchange<br />

(B) appropriation of social surplus<br />

(C) interest on public debt<br />

(D) expropriation of the industrial profit<br />

2


D—<strong>0608</strong><br />

������<br />

�������—II<br />

������ ��������������������(50)���������������������������������������������(2)��������������������������������<br />

������<br />

�������������������������������������������������������������������������������������������<br />

�������<br />

����������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

����� ����� ���� ����������� �������� ���� ������ ��������� ��� �� ���� ���� ��������� ��������� ������<br />

��������������������������������������������1850������������������������������������������������������������<br />

������ ���� ���������� �������������� ���� ������ ���� ������ �������� ��� ���� ������ ���� ����� ������ �����<br />

��������������������������������������������������������������������������������������������1750 ������������<br />

������������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������������������������������������<br />

1. �����������������������������������������������������<br />

(A) ����������������������������������������<br />

(B) ���������������������������������������������������������<br />

(C) ������������������������������������������������<br />

(D) ����������������������������<br />

2. �����������������������������������������������������������������������<br />

(A) �����������������������������������������������<br />

(B) ������������������������������������������������<br />

(C) 1850 ����������������������������������������<br />

(D) ����������������������������������������������������������<br />

3. �����������������������������������������������������������������<br />

(A) ������������ (B) �������������������������<br />

(C) ����������������������� (D) ������������������������<br />

3 P.T.O.


4. Why the railways could not alter the course of development in India ?<br />

(A) Railways were only superficial<br />

(B) Railways were positive changes<br />

(C) Railways were often neglected<br />

(D) Railways formed only a part of the colonial framework<br />

5. Colonialism should be seen by :<br />

(A) its networks (B) its institutions<br />

(C) its totality (D) its changes<br />

6. Which of the following represents Palaeolithic ?<br />

(A) Microliths (B) Madras industry<br />

(C) Neoliths (D) Megaliths<br />

7. Which among the following is associated with Mesolithic ?<br />

(A) Sohan (B) Burzahom<br />

(C) Bhimbitaka (D) Shortughai<br />

8. Which of the following stands for New Stone age ?<br />

(A) Hunting (B) Pastoralism<br />

(C) Scavenging (D) Food production<br />

9. Which among the following denotes Harappa Civilization ?<br />

(A) Malwa Culture (B) Gandhar Grave Culture<br />

(C) Megalithic Culture (D) Sothi Culture<br />

10. Given below are two statements, one labelled Assertion (A) and the other labelled<br />

Reason (R) :<br />

Assertion (A) : Kushan period in ancient Indian history is the most prosperous period.<br />

Reason (R) : We witness all round development during this period.<br />

Read the above statements and select the correct answer from the codes below :<br />

Codes :<br />

(A) (A) is correct, but (R) false (B) (A) is false, but (R) true<br />

(C) Both (A) and (R) are incorrect (D) Both (A) and (R) are correct<br />

D—<strong>0608</strong><br />

4


4. �������������������������������������������������������<br />

(A) �����������������<br />

(B) ����������������������������<br />

(C) �����������������������������<br />

(D) ������������������������������������������������<br />

5. ������������������������������������<br />

D—<strong>0608</strong><br />

(A) ���������� (B) ��������������<br />

(C) ��������������� (D) �����������<br />

6. ����������������������������������������������������������<br />

(A) ������������������� (B) ������������<br />

(C) ����������������� (D) �������<br />

7. ������������������������������������������������������<br />

(A) ������ (B) ���������<br />

(C) ���������� (D) �����������<br />

8. ������������������������������������������������������������������<br />

(A) ����������������� (B) ��������<br />

(C) ���������� (D) ������������<br />

9. �������������������������������������������������<br />

(A) �������������� (B) ������������������������<br />

(C) ���������������� (D) ���������������<br />

10. ����������������������������������������(A)����������������������������������(R)��<br />

������(A) : ���������������������������������������������������������<br />

��������(R) : �������������������������������������������������������<br />

�������������������������������������������������������������������������������������<br />

�������<br />

(A) (A)����������������(R)����������<br />

(B) (A)�����������������(R)��������<br />

(C) ��������(A)�������(R)�������������<br />

(D) ��������(A)�������(R)��������<br />

5 P.T.O.


11. Given below are two statements, one labelled Assertion (A) and the other labelled<br />

Reason (R) :<br />

Assertion (A) : Beginning of landgrants in Gupta period is associated with the<br />

inception of feudalism.<br />

Reason (R) : This was imperative for economic development.<br />

Read the above statements and select the correct answer from the codes below :<br />

Codes :<br />

(A) (A) is correct, but (R) is incorrect (B) (A) is false, but (R) true<br />

(C) Both (A) and (R) are incorrect (D) Both (A) and (R) are true<br />

12. Given below are two statements, one labelled Assertion (A) and the other labelled<br />

Reason (R) :<br />

Assertion (A) : Arabs invaded India in the first half of the 8th century A.D.<br />

Reason (R) : They were inspired by the imperialistic considerations.<br />

Read the above statements and select the correct answer from the codes below :<br />

Codes :<br />

(A) Both (A) and (R) are true (B) Both (A) and (R) are incorrect<br />

(C) (A) is true, but (R) is False (D) (A) is untrue, but (R) is true<br />

13. Arrange the following into sequential order and select the correct answer from the<br />

codes given below :<br />

(i) Chalcolithic age (ii) Iron age<br />

(iii) Bronze age (iv) Stone age<br />

Codes :<br />

(A) (iii), (ii), (i), (iv) (B) (ii), (i), (iv), (iii)<br />

(C) (iv), (iii), (i), (ii) (D) (i), (iv), (ii), (iii)<br />

14. Arrange the following into sequential order and select the correct answer from the<br />

codes given below :<br />

(i) Rajatarangini (ii) Harsh Charit<br />

(iii) Prithvi Raj Raso (iv) Sangam literature<br />

Codes :<br />

(A) (iv), (iii), (ii), (i) (B) (iii), (iv), (i), (ii)<br />

(C) (i), (iii), (ii), (iv) (D) (iv), (ii), (i), (iii)<br />

15. Arrange the following in chronological sequence and select the correct answer from<br />

the codes given below :<br />

(i) Chakravartin (ii) Maharaja<br />

(iii) Maharajadhiraj (iv) Rajan<br />

Codes :<br />

(A) (iii), (ii), (i), (iv) (B) (iv), (iii), (ii), (i)<br />

(C) (ii), (i), (iii), (iv) (D) (iv), (ii), (iii), (i)<br />

D—<strong>0608</strong><br />

6


11. �����������������������������������������(A)���������������������������(R) �������������<br />

�����(A) : ���������������������������������������������������������������������������<br />

��������(R) : �������������������������������������<br />

���������������������������������������������������������������������������������������<br />

�������<br />

(A) (A)����������������(R)������������� (B) (A)���������������������(R)��������<br />

(C) ���������(A)�������(R)�������������� (D) ��������(A)�������(R)��������<br />

12. ����������������������������������������(A) ��������������������������(R)��������������<br />

�����(A) : ������������������������������������������������������������������<br />

��������(R) : ���������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������������������������������<br />

�������<br />

(A) ��������(A) ������(R)�������� (B) ��������(A) ������(R)�������������<br />

(C) (A) ���������������(R) �������� (D) (A) ����������������(R)��������<br />

13. �������������������������������������������������������������������������<br />

(i) ���������������� (ii) ���������<br />

(iii) ����������� (iv) �����������<br />

�������<br />

(A) (iii), (ii), (i), (iv) (B) (ii), (i), (iv), (iii)<br />

(C) (iv), (iii), (i), (ii) (D) (i), (iv), (ii), (iii)<br />

14. ������������������������������������������������������������������������<br />

(i) ������������ (ii) ���������<br />

(iii) ���������������� (iv) �����������<br />

�������<br />

(A) (iv), (iii), (ii), (i) (B) (iii), (iv), (i), (ii)<br />

(C) (i), (iii), (ii), (iv) (D) (iv), (ii), (i), (iii)<br />

15. ������������������������������������������������������������������������������<br />

(i) �������� (ii) ��������<br />

(iii) �������������� (iv) ������<br />

�������<br />

(A) (iii), (ii), (i), (iv) (B) (iv), (iii), (ii), (i)<br />

(C) (ii), (i), (iii), (iv) (D) (iv), (ii), (iii), (i)<br />

D—<strong>0608</strong><br />

7 P.T.O.


16. Which of the order below is correct ? Select the correct answer from the codes given<br />

below :<br />

(i) Ganga kingdom (ii) Arab invasion<br />

(iii) Mahender Pallava (iv) Rise of Hoysala power<br />

Codes :<br />

(A) (iii), (ii), (i), (iv)<br />

(B) (iv), (iii), (ii), (i)<br />

(C) (ii), (i), (iv), (iii)<br />

(D) (i), (ii), (iii), (iv)<br />

17. Match List-I with List-II and select the correct answer from the codes given below :<br />

List-I List-II<br />

(a) Sabha and Samiti (i) Rudradaman<br />

(b) Northern Black Polished Ware (ii) Vedic period<br />

(c) Girnar inscription (iii) Ashoka<br />

(d) Devanam Piyon (iv) Gangetic plain<br />

Codes :<br />

D—<strong>0608</strong><br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (ii) (iv) (iii) (i)<br />

(B) (ii) (iv) (i) (iii)<br />

(C) (iv) (ii) (i) (iii)<br />

(D) (ii) (i) (iv) (iii)<br />

18. Match List-I with List-II and select the correct answer from the codes below :<br />

List-I List-II<br />

(a) Bodhisattva (i) Jejakbhukti<br />

(b) Dravid Style of architecture (ii) Huna<br />

(c) Mihirkula (iii) South India<br />

(d) Chandella (iv) Buddhism<br />

Codes :<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (iv) (iii) (i) (ii)<br />

(B) (i) (iii) (ii) (iv)<br />

(C) (iv) (iii) (ii) (i)<br />

(D) (i) (iv) (ii) (iii)<br />

8


16. �����������������������������������������������������������������������������<br />

(i) ���������� (ii) ������������<br />

(iii) ���������� (iv) ����������������������<br />

�������<br />

D—<strong>0608</strong><br />

(A) (iii), (ii), (i), (iv)<br />

(B) (iv), (iii), (ii), (i)<br />

(C) (ii), (i), (iv), (iii)<br />

(D) (i), (ii), (iii), (iv)<br />

17. �����I�����������II�����������������������������������������������������������������<br />

�����I �����II<br />

(a) ��������������� (i) ���������<br />

(b) ��������������������������������� (ii) �����������<br />

(c) ��������������� (iii) �������<br />

(d)<br />

�������<br />

��������������� (iv) ����������<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (ii) (iv) (iii) (i)<br />

(B) (ii) (iv) (i) (iii)<br />

(C) (iv) (ii) (i) (iii)<br />

(D) (ii) (i) (iv) (iii)<br />

18. �����I�����������II�����������������������������������������������������������������<br />

�����I �����II<br />

(a) �������� (i) ����������<br />

(b) �������������������� (ii) ����<br />

(c) ���������� (iii) ������������<br />

(d)<br />

�������<br />

����� (iv) ��������<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (iv) (iii) (i) (ii)<br />

(B) (i) (iii) (ii) (iv)<br />

(C) (iv) (iii) (ii) (i)<br />

(D) (i) (iv) (ii) (iii)<br />

9 P.T.O.


19. Match List-I with List-II and select the correct answer from the codes given below :<br />

List-I List-II<br />

(a) Etched Carnelian bead (i) Bengal<br />

(b) Copper (ii) Port<br />

(c) Bary gaza (iii) Harappa<br />

(d) Tamralipti (iv) Rajasthan<br />

Codes :<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (iv) (ii) (iii) (i)<br />

(B) (iv) (i) (ii) (iii)<br />

(C) (iv) (iii) (ii) (i)<br />

(D) (iii) (iv) (ii) (i)<br />

20. When did Sher Shah Suri annex Malwa ?<br />

(A) 1540 (B) 1541 (C) 1542 (D) 1543<br />

21. Who was awarded the title of Mirza Raja ?<br />

(A) Bhar Mal (B) Jai Singh (C) Jaswant Singh (D) Raj Singh<br />

22. In Maratha administration, Majumdar was ?<br />

(A) Accountant (B) Secretary<br />

(C) Government Official (D) Cashier<br />

23. Battle of Haldighati was fought between :<br />

(A) Mughals and Amber (B) Mughals and Kota<br />

(C) Mughals and Mewar (D) Mughals and Marwar<br />

24. Arrange the following in correct sequence :<br />

(A) Alauddin Masud Shah, Razia Sultan, Moizuddin Bahramshah, Ruknuddin<br />

Firuzshah<br />

(B) Ruknuddin Firuzshah, Razia Sultan, Moizuddin Bahramshah, Alauddin Masud<br />

Shah<br />

(C) Razia Sutlan, Alauddin Masud Shah, Ruknuddin Firuzshah, Moizuddin<br />

Bahramshah<br />

(D) Moizuddin Bahramshah, Alauddin Masud Shah, Ruknuddin Firuzshah, Razia<br />

Sultan<br />

25. Arrange the following in correct sequence :<br />

(A) Nasiruddin Qubacha, Zafar Khan, Ghazi Malik, Islam Shah.<br />

(B) Nasiruddin Qubacha, Islam Shah, Ghazi Malik, Zafar Khan.<br />

(C) Nasiruddin Qubacha, Ghazi Malik, Islam Shah, Zafar Khan<br />

(D) Ghazi Malik, Nasiruddin Qubacha, Islam Shah, Zafar Khan.<br />

D—<strong>0608</strong><br />

10


19. �����I�����������II�����������������������������������������������������������������<br />

D—<strong>0608</strong><br />

�����I �����II<br />

(a) ������������������������ (i) �����<br />

(b) ���� (ii) ��������<br />

(c) ���������� (iii) ������<br />

(d) �������� (iv) ��������<br />

�������<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (iv) (ii) (iii) (i)<br />

(B) (iv) (i) (ii) (iii)<br />

(C) (iv) (iii) (ii) (i)<br />

(D) (iii) (iv) (ii) (i)<br />

20. ���������������������������������������������<br />

(A) 1540 (B) 1541 (C) 1542 (D) 1543<br />

21. �������������������������������������������<br />

(A) ������ (B) ������� (C) ���������� (D) ���������<br />

22. ���������������������������������<br />

(A) ������������ (B) ����<br />

(C) ���������� ��������� (D) ������<br />

23. �������������������������������������������������<br />

(A) ����������������� (B) ������������������<br />

(C) ����������������� (D) �������������������<br />

24. ���������������������������������<br />

(A) ������������������������������������������������������������������������������<br />

(B) ������������������������������������������������������������������������������<br />

(C) ������������������������������������������������������������������������������<br />

(D) ������������������������������������������������������������������������������<br />

25. ���������������������������������<br />

(A) ���������������������������������������������������<br />

(B) ���������������������������������������������������<br />

(C) ���������������������������������������������������<br />

(D) ���������������������������������������������������<br />

11 P.T.O.


26. Arrange the following in correct chronological order :<br />

D—<strong>0608</strong><br />

(A) Devgiri, Ranthambore, Malwa, Gujarat<br />

(B) Malwa, Ranthambore, Gujarat, Devgiri<br />

(C) Gujarat, Ranthambore, Malwa, Devgiri<br />

(D) Ranthambore, Malwa, Gujarat, Devgiri<br />

27. Match List-I with List-II and select the correct answer form the codes given below :<br />

List-I List-II<br />

(a) Ali Muhammad Khan (i) Nuskha-i-Dilkusha<br />

(b) Zia-ud-din Barani (ii) Mirat-i-Ahmadi<br />

(c) Bhim Sen (iii) Shahjahan Nama<br />

(d) Inayat Khan (iv) Fatawa-i-Jahandari<br />

Codes :<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (ii) (iv) (i) (iii)<br />

(B) (i) (iii) (iv) (ii)<br />

(C) (iv) (ii) (i) (iii)<br />

(D) (iii) (iv) (ii) (i)<br />

28. Match List-I with List-II and select the correct answer form the codes given below :<br />

List-I List-II<br />

(a) Shah Mir (i) Jajnagar<br />

(b) Zafar Khan (ii) Khandesh<br />

(c) Malik Raja (iii) Kashmir<br />

(d) Jauna Khan (iv) Gujarat<br />

Codes :<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (i) (iv) (ii) (iii)<br />

(B) (ii) (i) (iii) (iv)<br />

(C) (iii) (iv) (ii) (i)<br />

(D) (iv) (ii) (iii) (i)<br />

12


26. ���������������������������������<br />

D—<strong>0608</strong><br />

(A) ������������������������������������� (B) �������������������������������������<br />

(C) ������������������������������������� (D) �������������������������������������<br />

27. �����I ����������II�����������������������������������������������������������������<br />

�����I �����II<br />

(a) �������������� (i) �����������������<br />

(b) �������������� (ii) ��������������<br />

(c) ������� (iii) �������������<br />

(d) ��������� (iv) �����������������<br />

�������<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (ii) (iv) (i) (iii)<br />

(B) (i) (iii) (iv) (ii)<br />

(C) (iv) (ii) (i) (iii)<br />

(D) (iii) (iv) (ii) (i)<br />

28. �����I ����������II�����������������������������������������������������������������<br />

�����I �����II<br />

(a) ��������� (i) �������<br />

(b) ��������� (ii) �������<br />

(c) ����������� (iii) �������<br />

(d) ��������� (iv) �������<br />

�������<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (i) (iv) (ii) (iii)<br />

(B) (ii) (i) (iii) (iv)<br />

(C) (iii) (iv) (ii) (i)<br />

(D) (iv) (ii) (iii) (i)<br />

13 P.T.O.


29. Match List-I with List-II and select the correct answer form the codes given below :<br />

List-I List-II<br />

(a) Lambardar (i) State Laws<br />

(b) Barid (ii) News Reporter<br />

(c) Waqia Nawis (iii) Village Headman<br />

(d) Jawabit (iv) Intelligence Officer<br />

Codes :<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (iv) (i) (ii) (iii)<br />

(B) (ii) (iii) (iv) (i)<br />

(C) (iii) (iv) (ii) (i)<br />

(D) (i) (iii) (iv) (ii)<br />

30. Given below are two statements, one labelled as Assertion (A), and the other labelled<br />

as Reason (R) :<br />

Assertion (A) : During the seventeenth century India, the economic growth<br />

stimulated by the growing importance of a new external connection :<br />

the link between Mughal India and early modern Europe.<br />

Reason (R) : Each trading concern in Mughal India operated under a Royal Charter<br />

which granted it exclusive national rights to carry out the India trade.<br />

In the context of the above two statements, which one of the following is correct ?<br />

Codes :<br />

(A) (A) is correct, but (R) is wrong (B) Both (A) and (R) are correct<br />

(C) (A) is wrong, but (R) is correct (D) Both (A) and (R) are wrong<br />

31. Given below are two statements, one labelled as Assertion (A), and the other labelled<br />

as Reason (R) :<br />

Assertion (A) : Khan Jahan enjoyed more extensive powers than had been vouchsafed<br />

to any previous Wazir .<br />

Reason (R) : Firoz Shah Tughlaq capitulated and gave Kahn Jahan, his Wazir,<br />

permission to employ and dismiss whomsoever he wished.<br />

In the context of the above two statements, which one of the following is correct ?<br />

Codes :<br />

(A) (A) is correct, but (R) is wrong (B) Both (A) and (R) are correct<br />

(C) (A) is wrong, but (R) is correct (D) Both (A) and (R) are wrong<br />

32. Given below are two statements, one labelled as Assertion (A), and the other labelled<br />

as Reason (R) :<br />

Assertion (A) : The Mughal empire was connected by a surprisingly rapid information<br />

loop for public news.<br />

Reason (R) : The Mughal emperors did not receive news reports from distant<br />

provincial capitals within a few days which could be read out daily<br />

in the public audience hall.<br />

In the context of the above two statements, which one of the following is correct ?<br />

Codes :<br />

(A) (A) is correct, but (R) is wrong (B) Both (A) and (R) are correct<br />

(C) (A) is wrong, but (R) is correct (D) Both (A) and (R) are wrong<br />

D—<strong>0608</strong><br />

14


29. �����I ����������II�����������������������������������������������������������������<br />

�����I �����II<br />

(a) ��������� (i) ������������<br />

(b) ����� (ii) �������������������<br />

(c) ������������ (iii) ����������<br />

(d) ������ (iv) ��������������������<br />

�������<br />

D—<strong>0608</strong><br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (iv) (i) (ii) (iii)<br />

(B) (ii) (iii) (iv) (i)<br />

(C) (iii) (iv) (ii) (i)<br />

(D) (i) (iii) (iv) (ii)<br />

30. ������������������������������������������(A) ��������������������������(R) ���������������������<br />

�����(A) � ������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

������������������������������������������������������<br />

��������(R) � ��������������������������������������������������������������������������������������<br />

����������������������������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������������<br />

(A) (A) ���������������(R) ������� (B) (A) ������(R)�����������������<br />

(C) (A) ���������������(R)�������� (D) (A) ������(R)�����������������<br />

31. ������������������������������������������(A)����������������������������(R)����������������������<br />

�����(A) � ����������������������������������������������������������������������������������������<br />

���������������������������������<br />

��������(R) � ���������������������������������������������������������������������������������������������<br />

����������<br />

��������������������������������������������������������������������<br />

(A) (A) ���������������(R) ������� (B) (A) ������(R)�����������������<br />

(C) (A) ���������������(R)�������� (D) (A) ������(R)�����������������<br />

32. ������������������������������������������(A) ���������������������������(R) ���������������������<br />

�����(A) � �������������������������������������������������������������������������������������<br />

����������<br />

��������(R) � �������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������������<br />

(A) (A) ���������������(R) ������� (B) (A) ������(R)�����������������<br />

(C) (A) ���������������(R)�������� (D) (A) ������(R)�����������������<br />

15 P.T.O.


33. The Act of 1919 provided for :<br />

(A) a separate and simultaneous ICS examination to be held in India.<br />

(B) a separate, but not simultaneous, ICS examination to be held in India.<br />

(C) reservation for Indians in the ICS examination.<br />

(D) holding of the ICS examination in Bombay, Calcutta and Madras.<br />

34. Which of the following concepts is not associated with the non-cooperation<br />

movement ?<br />

(A) Atmasakti (B) Non-violence<br />

(C) Boycott (D) Charka<br />

35. The filature is a system related to :<br />

(A) cotton weaving (B) iron-smelting<br />

(C) silk-reeling (D) copper working<br />

36. Who had evolved the concept of the drain of wealth ?<br />

(A) Bankim Chandra Chatterjee (B) Romesh Dutt<br />

(C) Dadabhai Naoroji (D) Bipan Chandra<br />

37. Given below are two statements, one labelled Assertion (A) and the other labelled<br />

Reason (R) :<br />

Assertion (A) : The Revolt of 1857 marked an important watershed in the evolution<br />

of British policies towards the Indian states.<br />

Reason (R) : The Revolt of 1857 ended the rule of the East India Company.<br />

In the context of the above two statements, which one of the following is correct ?<br />

(A) Both (A) and (R) are true and (R) is the correct explanation of (A).<br />

(B) Both (A) and (R) are true but (R) does not explain (A).<br />

(C) (A) is true and (R) is false.<br />

(D) (A) is false and (R) is true.<br />

38. Given below are two statements, one labelled Assertion (A) and the other labelled<br />

Reason (R).<br />

Assertion (A) : Gandhi for the first time had made untouchability an issue of public<br />

concern.<br />

Reason (R) : He wanted to broaden the social base of the Congress.<br />

In the context of the above two statements, which one of the following is correct ?<br />

(A) Both the statements are false.<br />

(B) (A) is true and (R) is false.<br />

(C) Both (A) and (R) are true but (R) does not explain (A).<br />

(D) Both (A) and (R) are true and (R) explains (A).<br />

D—<strong>0608</strong><br />

16


33. 1919��������������������������������<br />

D—<strong>0608</strong><br />

(A) ���������������������������������������������������������������<br />

(B) ��������������������������������������������������������������������<br />

(C) ������������������������������������������������������<br />

(D) �������������������������������������������������������������������<br />

34. ����������������������������������������������������������������������<br />

(A) ��������� (B) ������ (C) ��������� (D) �����<br />

35. �����������������������������<br />

(A) ������������� (B) ��������������<br />

(C) ����������������������� (D) ��������������<br />

36. ����������������������������������������������������<br />

(A) ������������������� (B) ������������<br />

(C) ������������������ (D) ���������<br />

37. ������������������������������������������(A) ��������������������������(R) ���������������������<br />

�����(A)�� 1857 �����������������������������������������������������������������������������������������������<br />

��������(R)�� �1857 ��������������������������������������������������������������������<br />

��������������������������������������������������������������������<br />

(A) (A) ������(R) ����������������������(A), (R) �����������������������������<br />

(B) (A) ������(R)������������������������(R), (A) ��������������������������<br />

(C) (A) �������������(R) ��������<br />

(D) (A) ��������������(R) �������<br />

38. ������������������������������������������(A) ��������������������������(R) ���������������<br />

�����(A)�� �������������������������������������������������������������������<br />

��������(R)�� ������������������������������������������������������������<br />

������������������������������������������������������������������������<br />

(A) ����������������������<br />

(B) (A) ��������������(R) ��������<br />

(C) (A) ������(R) �����������������������(R), (A) ��������������������������<br />

(D) (A) ������(R) ����������������������(R), (A) ���������������������<br />

17 P.T.O.


39. Given below are two statements, one labelled Assertion (A) and the other labelled<br />

Reason (R) :<br />

Assertion (A) : What occured in India under British rule was at the most aborted<br />

modernization, typical of modern colonial economic structure.<br />

Reason (R) : British persistently followed the policy of turning India into an<br />

agriculture country.<br />

In the context of the above two statements, which one of the following is correct ?<br />

(A) Both (A) and (R) are true and (R) is only the partial explanation of (A).<br />

(B) Both (A) and (R) are true and (R) fully explains (A).<br />

(C) (A) is true and (R) is false.<br />

(D) Both (A) and (R) are false.<br />

40. Arrange the following in chronological order :<br />

(i) Simon Commission (ii) Indian Industrial Commission<br />

(iii) Indian Financial Commission (iv) Indian Education Commission<br />

Options :<br />

(A) (i) (ii) (iv) (iii)<br />

(B) (i) (iii) (iv) (ii)<br />

(C) (iv) (ii) (iii) (i)<br />

(D) (i) (iii) (ii) (iv)<br />

41. Arrange the following in chronological order :<br />

(i) Praja Mandal (ii) Hool<br />

(iii) Ulgulan (iv) Marias<br />

Options :<br />

(A) (ii) (iii) (iv) (i)<br />

(B) (i) (ii) (iv) (iii)<br />

(C) (iv) (i) (ii) (iii)<br />

(D) (ii) (iii) (iv) (i)<br />

42. Arrange the following in chronological order :<br />

(i) Age of Consent Act (ii) Deccan Agricultural Relief Act<br />

(iii) Police Act (iv) Universities Act<br />

Options :<br />

(A) (i) (iii) (ii) (iv)<br />

(B) (iii) (ii) (i) (iv)<br />

(C) (iii) (i) (ii) (iv)<br />

(D) (iii) (ii) (iv) (i)<br />

D—<strong>0608</strong><br />

18


39. ������������������������������������������(A) ��������������������������(R) ���������������<br />

�����(A)�� ���������������������������������������������������������������������������������������������<br />

��������������������������������������������<br />

��������(R)�� ���������������������������������������������������������������������������������<br />

�����������������������������������������������������������������������<br />

(A) (A) ������(R) ����������������������(R), (A) ������������������������������������<br />

(B) (A) ������(R)����������������������(R), (A) ���������������������������<br />

(C) (A) ��������������(R) ��������<br />

(D) (A) ������(R) �����������������<br />

40. �������������������������������������������<br />

D—<strong>0608</strong><br />

(i) ������������� (ii) �������������������������<br />

(iii) ��������������������� (iv) ���������������������<br />

��������<br />

(A) (i) (ii) (iv) (iii)<br />

(B) (i) (iii) (iv) (ii)<br />

(C) (iv) (ii) (iii) (i)<br />

(D) (i) (iii) (ii) (iv)<br />

41. ���������������������������������������������<br />

(i) ���������� (ii) ���<br />

(iii) ������� (iv) ��������<br />

��������<br />

(A) (ii) (iii) (iv) (i)<br />

(B) (i) (ii) (iv) (iii)<br />

(C) (iv) (i) (ii) (iii)<br />

(D) (ii) (iii) (iv) (i)<br />

42. ��������������������������������������������<br />

(i) ����������������� (ii) ��������������������������<br />

(iii) ������ ������� (iv) ����������� �������<br />

��������<br />

(A) (i) (iii) (ii) (iv)<br />

(B) (iii) (ii) (i) (iv)<br />

(C) (iii) (i) (ii) (iv)<br />

(D) (iii) (ii) (iv) (i)<br />

19 P.T.O.


43. Match the List-A with List-B using the code :<br />

List-A List-B<br />

(a) Prosperous British India (i) C.A. Bayly<br />

(b) The History of British India (ii) R.C. Dutt<br />

(c) The Economic History of India (iii) William Digley<br />

(d) Origins of Nationality in South Asia (iv) James Mill<br />

Codes :<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (ii) (iii) (i) (iv)<br />

(B) (iii) (iv) (ii) (i)<br />

(C) (iii) (i) (ii) (iv)<br />

(D) (iv) (iii) (ii) (i)<br />

44. Match the List-A with List-B using the code :<br />

List-A List-B<br />

(a) Permanent Settlement (i) Alexander Reed<br />

(b) Ryotwari Settlement (ii) Thomas Law<br />

(c) Mahalwari Settlement (iii) G. Wingate<br />

(d) Bombay Survey System (iv) Holt Mackenzie.<br />

Codes :<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (ii) (i) (iv) (iii)<br />

(B) (ii) (i) (iii) (iv)<br />

(C) (iii) (iv) (ii) (i)<br />

(D) (iv) (iii) (ii) (i)<br />

45. Match the List-A with List-B using the code :<br />

List-A List-B<br />

(a) William Jones (i) Evangelicalism<br />

(b) Charles Grant (ii) Utilitarianism<br />

(c) Thomas Macaulay (iii) Orientalism<br />

(d) Thomas Munro (iv) Liberalism<br />

Codes :<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (iv) (ii) (iii) (i)<br />

(B) (iii) (i) (iv) (ii)<br />

(C) (iii) (ii) (i) (iv)<br />

(D) (iii) (iv) (ii) (i)<br />

D—<strong>0608</strong><br />

20


43. ������������������������������������A����������B�������������������<br />

D—<strong>0608</strong><br />

�����A �����B<br />

(a) �������������������������� (i) ����������<br />

(b) ��������������������������������� (ii) ������������<br />

(c) ������������������������������������� (iii) �������������<br />

(d) ������������������������������������������� (iv) ��������<br />

�������<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (ii) (iii) (i) (iv)<br />

(B) (iii) (iv) (ii) (i)<br />

(C) (iii) (i) (ii) (iv)<br />

(D) (iv) (iii) (ii) (i)<br />

44. ����������������������������������������������A����������B�����������������<br />

�����A �����B<br />

(a) �������������� (i) �����������������<br />

(b) ������������������� (ii) ���������<br />

(c) ������������������ (iii) �����������<br />

(d) ��������������������� (iv) ���������������<br />

�������<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (ii) (i) (iv) (iii)<br />

(B) (ii) (i) (iii) (iv)<br />

(C) (iii) (iv) (ii) (i)<br />

(D) (iv) (iii) (ii) (i)<br />

45. ���������������������������������������������A����������B������������������<br />

�����A �����B<br />

(a) ������������� (i) �������������<br />

(b) ������������ (ii) ������������<br />

(c) �������������� (iii) ���������<br />

(d) ������������� (iv) ����������<br />

�������<br />

(a) (b) (c) (d)<br />

(A) (iv) (ii) (iii) (i)<br />

(B) (iii) (i) (iv) (ii)<br />

(C) (iii) (ii) (i) (iv)<br />

(D) (iii) (iv) (ii) (i)<br />

21 P.T.O.


46. The Nazi Soviet Pact was signed in :<br />

(A) 1937 (B) 1938 (C) 1939 (D) 1940<br />

47. Which country disagreed with England and France over colonial issues in 1940s ?<br />

(A) America (B) Russia (C) Germany (D) Italy<br />

48. Identify the non-commonwealth country from the following :<br />

(A) Pakistan (B) Nepal (C) Sri Lanka (D) Myanmar<br />

49. Research is a studious search for :<br />

(A) Identification (B) Facts<br />

(C) Hunt for material (D) Hypothesis<br />

50. Who among the following was worried against entry of value judgements in Social<br />

Science Research ?<br />

(A) T.W. Hutchison (B) M.J. Ulmer<br />

(C) Louis Dumont (D) John Stuart Mill<br />

D—<strong>0608</strong><br />

- o O o -<br />

22


46. ������������������������������������������������������<br />

D—<strong>0608</strong><br />

(A) 1937 (B) 1938 (C) 1939 (D) 1940<br />

47. �����������������������������������������1940 ������������������������������������������������<br />

(A) �������� (B) ��� (C) ����� (D) �����<br />

48. ������������������������������������������������<br />

(A) ��������� (B) ����� (C) �������� (D) ��������<br />

49. ������������������������������<br />

(A) ����� (B) ��� (C) ��������������� (D) ����������<br />

50. ���������������������������������������������������������������������������������������������������<br />

(A) ���������������� (B) �������������<br />

(C) �������������� (D) ������������������<br />

- o O o -<br />

23 P.T.O.


D—<strong>0608</strong><br />

Space For Rough Work<br />

24

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!