KARDÄ°YORESPÄ°RATUVAR EGZERSÄ°Z TESTLERÄ° ... - Spor Bilim

7.ULUSLARARASI SPOR BİLİMLERİ KONGRESİ27-29 EKİM 2002KONGRE - PANELLERVallerand & Perreault, (1999) yaptıkları çalıĢmada daha fazla bireysel yeterliğin, Self Determinasyon vekilo verme programlarının baĢlamasına yönelik duygular olduğunu belirlediklerine değinerek daha fazla içselliğinsağlanması durumunda bu kiĢilerin programa katılma motivasyonlarının artacağını söylemektedirler.Blanchard ve Vallerand (1996) basketbolcuların bir turnuvaya katılımında, bir oyunu takip eden bireyselve takım performansının öznel değerlendirmesinin olabileceği yetkinlik, özerklik ve bağlanmagereksinimlerinin de bir araya gelmesiyle ölçüm değerlerinin Self Determinasyon Motivasyonu vereceğinibelirtmiĢlerdir ve bunu da bir formülle göstermiĢlerdir.KĠġĠSEL PERFORMANS YETKĠNLĠK SELF DETERMĠNASYONÖZERKLĠKMOTĠVASYONUTAKIM PERFORMANSIBAĞLANMABriere, Vallerand, Blais ve Pelletier (1995) içsel olarak motive olduğunu belirten sporcuların, dıĢsal olarakkendilerini değerlendirdirdiklerini söyleyenlere göre, uygulama süresince yüksek konsantrasyon düzeyi veolumlu duygulara sahip olduklarını saptamıĢlardır.Briere, Blais, Vallerand ve Pelletier (1988) yüzücüler ve antrenörleri ile yaptıkları 18 aylık bir çalıĢmadaantrenörlerin etkileĢim biçimlerini düzenleyerek antrenörleri daha düĢük kontrollü, daha fazla özerklik ve destekkonusunda eğittiklerinde, sporcuların öğrenmelerinde daha proaktif olduklarını ve yüksek düzeyde özerklik içinegirdiklerini rapor etmiĢlerdir. ÇalıĢmanın sonuçunda üç önemli maddeye değinmiĢlerdir.1. Yüzücüler, antrenörlerini daha fazla özerkliği destekleyen ve daha düĢük kontrollü olarakalgılamıĢlardır.2. Yüzücülerin algıladıkları yetkinlik, özerklik ve içsel motivasyon yükselmiĢtir.3. Bırakma oranı % 35 den, % 4.5 e düĢümüĢtür.ÇalıĢmada yer alan 22 yüzücüden 20 si milli olmuĢlar, 4 tanesi olimpik takıma seçilmiĢ, Bir tanesiKanada Olimpiyat Takımında yer almıĢ ve Seoul Olimpiyat Oyunlarında GümüĢ madalya kazanmıĢtır.Self Motivasyon Kuramının temel gereksinimler boyutunda geliĢime önem verdiğini söylemek yanlıĢolmayacaktır. Yapılan çalıĢmalar ile sporcuların temel gereksinimlerinin geliĢmesinin içsel motivasyonuartırdığını bunun sonucu olarak da performansta yükselmeler yaĢandığını göstermektedir.Pelletier ve Ark. (1995) Self Determinasyonda motivasyonun nasıl aĢamalandırıla bileceğini bir Ģema ileaçıklamıĢlardır (ġeikl:2). Model bileĢenleri incelendiğinde Yetkinlik, Özerklik ve Bağlanmadan oluĢan üç temelgereksinimin doyurulmasına bağlı olarak toplumsal etmenlerin Self Determinasyon Motivasyonu artırdığıgözlenmektedir. Yine self determinasyon Tipleri motivasyonu olumlu yönde çıktılara götürecektir. Bu motivasyontiplerinin kontrolü olumsuz çıktılara neden olacaktır.Elde edilen bulgular kapsamında bir BiliĢsel Değerlendirme Kuramı parcası olan Self determinasyonKuramı sporcuların özellikle içsel motivasyonlarının artırılmasında önemli bir yapıyı açıklamaktadır denebilir.323