32 ŠOLSKO POLJE LETNIK <strong>XX</strong> ŠTEVILKA 5/6na tem področju, saj diskurzivne formacije in izjave pri njem ne izvirajo izkategorije jezika niti iz kategorije logike. Pri Foucaultu izjava namreč ni neformulacija v obliki stavka oz. zaporedja stavkov ne trditev.Vendar, ali je to nujno slaba odločitev? Prav ta je namreč novost FoucaultoveArheologije vednosti, osnovane na Benvenistovi teoriji izjavljanja,ki za predmet ni vzela ne stavkov ne propozicij, marveč izjave, ne besediladiskurza, marveč njegovo godénje. Izjava ni struktura, temveč funkcijaobstoja. Ni nekaj, kar bi imelo opredeljene realne lastnosti, temveč čistaeksistenca, dejstvo, da se godi bivajoče – govorica (Agamben, 2005, 97–8).Izjava namreč vzpostavlja svoj korelativni prostor, ki ga Foucault imenujereferencialno. Tako so npr. arhivi sistemi izjav v diskurzivnih praksah, kivzpostavljajo izjave kot dogodke in stvari. Arhiv je tako splošen sistem formacijein transformacije izjav (Foucault, 2001, 141–2). Arhiv je tudi gmotanesemantičnega, vpisana v vsak smiselni diskurz kot funkcija njegovegaizjavljanja, temni rob, ki omejuje vsako konkretno spregovoritev (Agamben,2005, 101). Vendar Foucault, kljub temu da zavrne konceptualizacijodiskurza v odnosu do jezikovnih in epistemoloških kriterijev, ne podaenoznačne definicije izjave kot osnovnega koncepta, s katerim opredeljujediskurzivno formacijo. Kot smo videli, je regularnost razpršitve zaFoucaulta edino načelo enotnosti diskurzivne formacije, kar pa posledičnopušča odprto vprašanje mej med diskurzivnimi formacijami. Tega problemase skuša Foucault lotiti (1991b, 58), ko izhod poišče v razlikovanjumed znotraj-, inter- in zunajdiskurzivnimi odnosi med elementi, a tudi taposkus ne doprinese k rešitvi problema. Kar za Foucaulta (1991b, 58) kasnejepostane najpomembnejše, je to, da definira igro odnosov med vsemitemi spremembami. Tako predstavi razdelitev:1.2.3.– znotrajdiskurzivni odnosi med objekti, operacijami in pojmi enesame formacije,– interdiskurzivni odnosi med različnimi diskurzivnimi formacijami,npr. njegova študija v Redu stvari, ko je preučeval odnose med naravoslovjem,ekonomijo, slovnico in teorijo reprezentacije, ter– zunajdiskurzivni odnosi med diskurzivnimi spremembami in spremembamizunaj diskurza, npr. njegovi študiji Zgodovina norosti (1998)in Rojstvo klinike (1994a), v katerih je preučeval medicinski diskurz vodnosu do sprememb v ekonomiji, politiki in družbi.Skladno s tem si Foucault (1991b, 54) zastavi tudi problem individualizacijediskurzov, ki je v osnovi »rešitev« njegovega problema sistema razpr-
DISKURZ: FOUCAULT, LACLAU TER ZAPOPADANJE DIHOTOMIJE MED ...33šitve iz Arheologije vednosti. Težava, na katero ponovno naleti, je, da jevsak diskurz dinamična tvorba, ki se neprestano spreminja takoj, ko somu dodane nove izjave (énoncés). Pri tem zanj vseeno obstajajo kriterijiformacije. Navaja dva: kriterij spremembe ali razmejitve in kriterij korelacije.V prvem primeru gre za razmislek v smislu, da lahko definiramoniz okoliščin, ki so bile obenem izpolnjene v točno določenem časovnemtrenutku, da so se lahko v njihovem okviru izoblikovali objekti, operacije,pojmi in teoretske možnosti. Prepoznati bi morali, katerih notranjih spremembso bili zmožni; navsezadnje bi lahko definirali mejo, pri kateri pridedo novih pravil formacije. Pri kriteriju korelacije pa razlaga, da je npr.klinična medicina avtonomna diskurzivna formacija, če lahko definiramoniz odnosov, ki jo definirajo in umestijo v odnosu do drugih tipov diskurza(npr. do biologije, kemije, politologije) kot tudi do nediskurzivnihkontekstov, v katerih deluje (institucije, družbeni odnosi, ekonomske inpolitične konjunkture).Kar individualizira diskurz, ni enotnost njegovega objekta, niti njegovaformalna struktura, niti koherenca njegove pojmovne arhitekture ali njegovetemeljne filozofske izbire, temveč niz pravil formacije, ki velja za vse njegoveobjekte, operacije, pojme in teoretske možnosti. Takoj, ko je mogoče določititak niz pravil, lahko govorimo o individualizirani diskurzivni formaciji.Pri Foucaultu je torej treba na ločevanje med diskurzivnim in zunajdiskurzivnimgledati skozi pojem diskurzivne formacije. Foucault želi opredelitirelacijsko totalnost, ki je podlaga razpršitve izjav v diskurzivni formaciji,vendar jo lahko opredeli zgolj na ravni diskurzivne prakse. Vzrok gre iskativ dejstvu, da Foucault ne povezuje diskurza in njegovih sprememb s splošnokategorijo »zunanjih« dogodkov, ki lahko delujejo kot totalnost – bodisi vobliki »realnega« ali kot vzrok. Zato imamo opravka vsaj z dvema težavama.Prva zadeva vlogo že omenjenega dogodka. Navadno se v družbeniteoriji dogodke poenoti tako, da se jim pripisuje splošne in točno določenelastnosti – obravnava se jih npr. kot realno, materialno, zgodovino,prakso itd. –, s katerimi se opredeljujejo kot zunajdiskurzivno. VendarFoucault ne naredi jasne delitve fenomenov na diskurzivne in zunajdiskurzivne.Zanj je to vprašanje identitete določene diskurzivne formacije.Tistega, kar iz določene diskurzivne formacije izpade, pa ne razume kotzunajdiskurzivnega. Ker pri Foucaultu ne obstaja natančen odnos med»zunanjimi dogodki« in diskurzom, se pojavi nova težava. Ta zahteva poglabljanjev to, kaj je lahko v določenem zunanjem dogodku (ki lahkovključuje tudi druge diskurze) dano kot objekt določenih diskurzov, kajsestavlja povezavo med diskurzi in dogodki ter kakšne oblike in omejitve
- Page 3: VSEBINA LETNIK XX ŠTEVILKA 5/6 Z
- Page 7 and 8: UVODNA NOTICAIgor Ž. ŽagarTole pi
- Page 9 and 10: ZA KAJ GRE V KAD - PREGLEDZGODOVINE
- Page 11 and 12: ZA KAJ GRE V KAD - PREGLED ZGODOVIN
- Page 13: ZA KAJ GRE V KAD - PREGLED ZGODOVIN
- Page 17 and 18: ZA KAJ GRE V KAD - PREGLED ZGODOVIN
- Page 19 and 20: ZA KAJ GRE V KAD - PREGLED ZGODOVIN
- Page 21 and 22: ZA KAJ GRE V KAD - PREGLED ZGODOVIN
- Page 23 and 24: ZA KAJ GRE V KAD - PREGLED ZGODOVIN
- Page 25 and 26: ZA KAJ GRE V KAD - PREGLED ZGODOVIN
- Page 27 and 28: DISKURZ: FOUCAULT, LACLAU TERZAPOPA
- Page 29 and 30: DISKURZ: FOUCAULT, LACLAU TER ZAPOP
- Page 31 and 32: DISKURZ: FOUCAULT, LACLAU TER ZAPOP
- Page 33: DISKURZ: FOUCAULT, LACLAU TER ZAPOP
- Page 37 and 38: DISKURZ: FOUCAULT, LACLAU TER ZAPOP
- Page 39 and 40: DISKURZ: FOUCAULT, LACLAU TER ZAPOP
- Page 41 and 42: DISKURZ: FOUCAULT, LACLAU TER ZAPOP
- Page 43 and 44: DISKURZ: FOUCAULT, LACLAU TER ZAPOP
- Page 45 and 46: DISKURZ: FOUCAULT, LACLAU TER ZAPOP
- Page 47 and 48: DISKURZ: FOUCAULT, LACLAU TER ZAPOP
- Page 49 and 50: TOPOI IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSI
- Page 51 and 52: TOPOI IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSI
- Page 53 and 54: TOPOI IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSI
- Page 55 and 56: TOPOI IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSI
- Page 57 and 58: TOPOI IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSI
- Page 59 and 60: TOPOI IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSI
- Page 61 and 62: TOPOI IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSI
- Page 63 and 64: TOPOI IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSI
- Page 65 and 66: TOPOI IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSI
- Page 67 and 68: TOPOI IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSI
- Page 69 and 70: TOPOI IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSI
- Page 71 and 72: TOPOI IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSI
- Page 73 and 74: TOPOI IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSI
- Page 75 and 76: TOPOI IN CRITICAL DISCOURSE ANALYSI
- Page 77 and 78: University of Queensland, Centre fo
- Page 79 and 80: JOURNALISTIC (RE)PRODUCTION OF HIST
- Page 81 and 82: JOURNALISTIC (RE)PRODUCTION OF HIST
- Page 83 and 84: JOURNALISTIC (RE)PRODUCTION OF HIST
- Page 85 and 86:
JOURNALISTIC (RE)PRODUCTION OF HIST
- Page 87 and 88:
JOURNALISTIC (RE)PRODUCTION OF HIST
- Page 89 and 90:
JOURNALISTIC (RE)PRODUCTION OF HIST
- Page 91 and 92:
JOURNALISTIC (RE)PRODUCTION OF HIST
- Page 93 and 94:
JOURNALISTIC (RE)PRODUCTION OF HIST
- Page 95 and 96:
JOURNALISTIC (RE)PRODUCTION OF HIST
- Page 97 and 98:
JOURNALISTIC (RE)PRODUCTION OF HIST
- Page 99 and 100:
JOURNALISTIC (RE)PRODUCTION OF HIST
- Page 101 and 102:
JOURNALISTIC (RE)PRODUCTION OF HIST
- Page 103 and 104:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTINGAUTHO
- Page 105 and 106:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 107 and 108:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 109 and 110:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 111 and 112:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 113 and 114:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 115 and 116:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 117 and 118:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 119 and 120:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 121 and 122:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 123 and 124:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 125 and 126:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 127 and 128:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 129 and 130:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 131 and 132:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 133 and 134:
THE VOICE OF AN AGENDA-SETTING AUTH
- Page 135 and 136:
‘68 KOT HKRATNA KRIZA EVROPSKEGAZ
- Page 137 and 138:
‘68 KOT HKRATNA KRIZA EVROPSKEGA
- Page 139 and 140:
‘68 KOT HKRATNA KRIZA EVROPSKEGA
- Page 141 and 142:
‘68 KOT HKRATNA KRIZA EVROPSKEGA
- Page 143 and 144:
‘68 KOT HKRATNA KRIZA EVROPSKEGA
- Page 145 and 146:
‘68 KOT HKRATNA KRIZA EVROPSKEGA
- Page 147 and 148:
‘68 KOT HKRATNA KRIZA EVROPSKEGA
- Page 149 and 150:
‘68 KOT HKRATNA KRIZA EVROPSKEGA
- Page 151 and 152:
‘68 KOT HKRATNA KRIZA EVROPSKEGA
- Page 153 and 154:
‘68 KOT HKRATNA KRIZA EVROPSKEGA
- Page 155 and 156:
‘68 KOT HKRATNA KRIZA EVROPSKEGA
- Page 157 and 158:
‘68 KOT HKRATNA KRIZA EVROPSKEGA
- Page 159 and 160:
POVZETKI/ABSTRACTSZA KAJ GRE V KAD
- Page 161 and 162:
POVZETKI / ABSTRACTS159NOVINARSKA (
- Page 163 and 164:
POVZETKI / ABSTRACTS161‘68 AS PAR
- Page 165 and 166:
AVTORJI/AUTHORSRuth WodakRuth Wodak
- Page 168 and 169:
166 ŠOLSKO POLJE LETNIK XX ŠTEV
- Page 170 and 171:
168 ŠOLSKO POLJE LETNIK XX ŠTEV
- Page 172:
ZAHVALARevija Šolsko polje izhaja