11.07.2015 Views

Šolsko polje, letnik XX, številka 5-6, 2009: Vloga ... - Pedagoški inštitut

Šolsko polje, letnik XX, številka 5-6, 2009: Vloga ... - Pedagoški inštitut

Šolsko polje, letnik XX, številka 5-6, 2009: Vloga ... - Pedagoški inštitut

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

142 ŠOLSKO POLJE LETNIK <strong>XX</strong> ŠTEVILKA 5/6medtem ko večina študentskih in delavskih organizacij ter posameznikovv poročanju ni navedena poimensko, na način individualnih akterjev, sostranke in njihovi pomembnejši člani pedantno popisani in našteti. Iz sicerskromno dejstvenega, a vseeno poročanja o dejanskih zgodovinskihdogodkih se poročanje spremeni v spremljanje parlamentarnega lutkovnegagledališča, kjer so dejanski družbeni boji zastopani oziroma reprezentirani.O študentskem uporu se še naprej poroča kot o uličnem spektaklu,ki naj bi bil usmerjen predvsem proti vladi, kot reakcija na vladnopolitiko (politični akterji iz ljudstva v nevtralnem poročanju lahko nastopajole kot reakcija na vladno politiko, kot gola negacija oziroma protest– politiko lahko dela le državni vrh, ljudstvu je, v perspektivi nevtralnegaporočanja, dopuščeno le, da to odobrava ali ob tem negoduje), ne pa kotsubjekt lastne, afirmativne in avtonomne politike. Tako je iz poročanja izpuščenovse, kar je bilo v dogodkih maja '68 v Parizu novega in političnoprelomnega: oblike politične organizacije, ki so se formirale na zasedenihuniverzah in v tovarnah, teorija, ki se je tam producirala, ter predvsemnove politične perspektive in koncepti, ki sta jih obe gibanji proizvedli– kritika tovarniške discipline in družbe dela, predelava marksizma, ki niveč temeljil na valorizaciji dela, problematizacija tradicionalnih družbenih(medspolnih, družinskih, prijateljskih) odnosov, poskusi oblikovanje komunističnepolitike, ki ni več vezana na državo ali delovno mesto, kritikatako zahodnega kapitalističnega kot vzhodnega partijsko-birokratskegaizkoriščanja in zatiranja ... Jugoslovanske časopise diskurzi upornih delavcevin študentov zanimajo le, vkolikor jih lahko prevedejo v zahteve posamoupravljanju in neposredni demokraciji, 3 kar je sicer na najsplošnejširavni res, a umanjka podrobnejša obravnava teh diskurzov, ki bi lahkorazjasnila, kaj je bilo v celotni situaciji dejansko novega in zgodovinskoprelomnega.Namesto tega si sledijo poročila o izjavah Pompidouja, de Gaulla, Mitterandaidr., ki govorijo znotraj starih političnih konceptov in liberalno-demokratskihklišejev. Delo te klišeje sicer res sproti problematizira in kritizira,a le znotraj okvirov uradne socialistične kritike zahodnega kapitalizma 4(kar je sicer samo po sebi precejšen preboj; kot bomo videli kasneje, prianalizi poročanja o okupaciji Češkoslovaške, je zahodni demokratični socializempogosteje percipiran kot taktični zaveznik proti agresivni zunanjipolitiki Sovjetske zveze kot nevarnejši nasprotnici pravega socializma) –tako je sicer kritiziran »malomeščanski sistem Zahoda« in je možnost revolucijena Zahodu obravnavana odobravajoče, a obenem niso enaki kritikipodvrženi elementi »malomeščanstva« v Jugoslaviji sami. Francoska

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!