السجل العلمي لمنتدى النزاهة العلمية
السجل العلمي لمنتدى النزاهة العلمية
السجل العلمي لمنتدى النزاهة العلمية
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
تمتد إلى األجل الطويل، فالمتخصصون بدرجة غير كافية<br />
كأصحاب المهن من األطباء والمهندسين والمحللين<br />
الماليين واالقتصاديين والمدرسين لهم تأثير سلبي على<br />
المجتمع منذ بدء عملهم . فالتخطيط طويل األجل<br />
يتطلب وجود قدرات وكفاءات تستطيع رؤية التحديات<br />
التي يواجهها المجتمع والتصرف في مواجهتها طبقا<br />
ألساليب علمية صحيحة، ولكن مع وجود الكوادر غير<br />
المؤهلة تأهيا جيدا يصبح مستقبل األوطان والتخطيط له<br />
في خطر.<br />
- آثار سلبية على سوق العمل: وال يؤثر الفساد في<br />
التعليم سلبا فقط على نوعية وجودة التعليم بل أيضا<br />
على مصداقية النتائج المتوصل إليها في البحوث <strong>العلمي</strong>ة.<br />
كما أن انتشار الفساد في التعليم يقلل من قبول سوق<br />
العمل للخريجين من المؤسسات التي اشتهر عنها<br />
الفساد، فقد توصلت دراسة عن الفساد في التعليم وأثره<br />
على سوق العمل في نيجيريا إلى أن الفساد األكاديمي<br />
يؤدي إلى تأخر دخول الخريجين إلى سوق العمل )%91,5(<br />
وانخفاض جودة الدرجات الجامعية )%87(. وهذا يؤدي في<br />
النهاية إلى انخفاض القدرات التنظيمية وبالتالي انخفاض<br />
معدل التنمية. ويزداد عمق هذا األثر في ظل التنافس<br />
الدولى بين طالبي العمل وتدويل سوق العمل األمر الذي<br />
ال يجعل لغير المؤهلين جيدا مكانا فيه.<br />
ثانيا: اآلثار االجتماعية:<br />
- من وجهة التنمية االجتماعية فإن الفساد في التعليم<br />
ربما يكون أشد أثرا منه على القطاعات األخرى ألن<br />
ضحاياه من صغار السن. فالفساد في التعليم ضار بشكل<br />
خاص لهذه الفئة حيث إنه يغذي قبول المجتمع للفساد<br />
ويجعله أمرا عاديا في سن مبكر ، وحيث إن األطفال أو<br />
صغار السن ليس لديهم القدرة على فهم القوانين في<br />
سن مبكرة فإنهم حين يمارسون الفساد بشكل يؤدي<br />
إلى النجاح ينقلونه إلى باقي المجتمع. وحين يصبح هذا<br />
األمر قيمة مجتمعية فإن دائرته تبدأ مع كل جيل جديد<br />
)إعادة إنتاج الفساد(.<br />
- تعريض حياة الناس للخطر: وهذا يكون بسبب<br />
وجود مهنيين )أطباء ومهندسين وغيرهم( يملكون<br />
الشهادات والتعليم الزائف، باإلضافة إلى وجود باحثين في<br />
المؤسسات <strong>العلمي</strong>ة يقدمون ناتج بحوث علمية مشوه<br />
وغير حقيقي، ومن هنا فإن مكافحة الفساد تصبح ليست<br />
فقط مسألة حرص على النظافة و<strong>النزاهة</strong> وإنما مسألة<br />
حياة مجتمع ينبغي المحافظة عليها.47<br />
- تشويه المنظومة القيمية للمجتمع: فالطاب ال يتعلمون<br />
فقط من المحتوى التعليمي المقدم في الجامعات وإنما<br />
أيضا مما يسمى المحتوى الضمني للمقررات hidden<br />
curriculum والذي يتضمن قواعد غير معلنه أو ضمنية<br />
تحدد من الذي يتقدم ومن الذي ال يتقدم، ومن ينجح<br />
ومن ال ينجح ، وحينما ال تتسم هذه القواعد باألمانة<br />
و<strong>النزاهة</strong> فإن الطاب يجعلون منظومة وقيم الفساد أمرا<br />
معتادا ينتشر في المجتمع، فما يحدث في المؤسسات<br />
التعليمية ينتقل بوعي أو بغير وعي إلى كافة قطاعات<br />
المجتمع، خاصة في ظل عدم تملك صغار السن القدرة<br />
على التمييز أو فك التناقض بين ما يعتنقون أو يعتقدون<br />
وبين ما يحدث، وهذا يخالف الرسالة األصيلة للمؤسسات<br />
التعليمية في تشجيع ونشر ثقافة األمانة وتعليم الثقافة<br />
المضادة للفساد.48<br />
كما أشارت دراسة عن آثار الفساد السلبية في وسط<br />
آسيا في الدول التي استقلت بعد انهيار اإلتحاد السوفيتي<br />
إلى عدد من اآلثار منها:<br />
هدر الموارد وفي ظل وجود مصاعب مالية فإن الفساد<br />
يزيد من أثر هدر الموارد النادرة<br />
تشويه عمليات االختيار بالنسبة للطاب وكذلك أعضاء<br />
هيئة التدريس. وهذه يترتب عليها فوائد قصيرة األجل<br />
لإلدارة )التي تمارس الفساد( ولكنها لها آثار خطيرة في<br />
األجل الطويل على المجتمع ككل.<br />
نقص التقدير العام للدرجات والشهادات <strong>العلمي</strong>ة: فنتيجة<br />
ممارسات الفساد فإنه يبدو من الصعب الثقة في الجودة<br />
العامة وسامة أي شهادة تصدر من جامعات وسط آسيا<br />
)أو أي مؤسسة تعليمية يمارس فيها الفساد( .<br />
عدم التأهيل الكافي للهيئة التدريسية under-qualified<br />
، Staff فأعضاء هيئة التدريس الذين تم تدريبهم في ظل<br />
نظام الفساد غالبا ما يرفضون العناصر المدربة تدريبا<br />
أفضل، كما يستخدمون اتصالهم وعاقاتهم باإلدارة في<br />
البقاء في مناصبهم.<br />
عدم التأهيل الكافي للمتخصصين أو المهنيين<br />
: professionals فنتيجة للفساد األكاديمي فإن المجتمع<br />
ككل يعاني من آثار سلبية متمثلة في عدم وجود<br />
المهنيين بدرجة كافية في جميع القطاعات. وهذا له<br />
آثار خطيرة على مستقبل التنمية في الدولة. وتلعب<br />
ممارسات الفساد في الترخيص واالعتماد للجامعات<br />
سجل ا<strong>لمنتدى</strong><br />
61<br />
5 - 6 May 2015<br />
- ١٦ ١٧ رجب ١٤٣٦ ه /
Change language