السجل العلمي لمنتدى النزاهة العلمية

‏«االنتحال والتزوير في نقل الخبر بين القدماء والمحدثين:‏
دِ‏ رَ‏ اسَ‏ ةٌ‏ وصْ‏ فِ‏ يّ‏ ةٌ‏ مُ‏ قَ‏ ارِ‏ نةٌ‏ لمعاييرِ‏ النَّ‏ زَ‏ اهَ‏ ةِ‏ العِ‏ لْ‏ مِ‏ يَّ‏ ة «
سجل المنتدى
د.‏ سليمان علي محمد عبد الحق
جامعة الملك فيصل
تعد قضية الوضع واالنتحال في نقل الخبر من أبرز القضايا
الشائكة في مجال البحث العلمي قديمً‏ وحديثً،‏ كما أنها
تمثل محورًا رئيسً‏ من محاور النزاهة العلمية واألمانة التي
يجب أن يتحلى بها الباحث أو ناقل الخبر ، ونظرًا لدورها
الخطير في تشويه مضمون المادة العلمية المنقولة ، وما
يترتب عليه من انعكاسات سلبية في تداول هذه المادة
المنحولة بين أصناف المتلقين ، فإن المنهج التاريخي قد
أوالها اهتمامً‏ بالغً‏ قديمً‏ وحديثً‏ ، وأمسى ‏»نقد المضمون
وتحليله«‏ من أهم محاور ‏»التحقيق«‏ أو التوثيق العلمي .
وجهود العلماء المسلمين في مواجهة هذه الظاهرة
ال تنكر ؛ فقد تحروا الدقة واألمانة العلمية في نقل الخبر
العلمي ، ووضعوا شروطً‏ صارمة لضمان النزاهة العلمية
التي يجب أن تتوافر في شخصية الباحث ، فضاً‏ على
تحريهم صحة المضمون ، وخلوه من آثار االنتحال أو
الكذب أو التدليس . وتبعً‏ لهذا فقد وضعوا شروطً‏ للراوي ،
وشروطً‏ لصحة السند ، وشروطً‏ لصحة المتن أو المضمون
العلمي للخبر المنقول ، وكان مصطلحا العدالة والضبط
عندهم يوازيان ما عرف عند علماء الغرب حديثً‏ باألمانة
والدقة ؛ فالعدالة تعادل األمانة ، والضبط يعادل الدقة.‏
وقد سبق علماؤنا المسلمون علماءَ‏ الغرب في وضع
قواعد علمية دقيقة لنقل الخبر ، كما أن منهجهم في
تحرّ‏ ي النزاهة العلمية كان ملهمً‏ لكثير من علماء التاريخ
األوربيين ‏،حتى يومنا هذا.‏
ومن هذا المنطلق نبعت فكرة هذا البحث الذي يحاول
أن يدرس ( قضية االنتحال والتزوير ) في نقل الخبر دراسة
وصفية ، تقارن بين طبيعة هذه القضية عند القدماء
والمحدثين ، وكذا بين منهج القدماء ومنهج المحدثين في
التصدي لها ، وما هي المعايير العلمية التي وضعوها للحكم
على صحة الخبر ، ومدى توافر النزاهة العلمية في الباحث
أو ناقل الخبر ، وما الذي يقدح في تلك النزاهة أو يجرحها .
وتتمثل أهمية هذا الموضوع في أنه يقوم بدراسة هذه
الظاهرة من منظور تاريخي ، معتمدًا على المنهجين
الوصفي والمقارن ، بغية الوقوف على طبيعة تلك الظاهرة
، وأسبابها ، ومظاهرها ، وانعكاساتها السلبية على الباحث
والبحث أو على الراوي والخبر.‏
وتتمثل منهجية البحث أو إطاره النظري أو خطته
فيما يأتي :
- تمهيد : يتناول المعنى اللغوي واالصطاحي لانتحال ثم
التزوير ، وعاقتها بالكذب والتدليس .
- المبحث األول : يتناول أهم المؤلفات التي تناولت قضية
االنتحال والتزوير في نقل الخبر قديمً‏ وحديثً.‏
- المبحث الثاني : يعرض ألنواع الخبر العلمي ، وشروطه
عند العلماء المسلمين ، مع المقارنة بين منهجهم
والمنهج األوروبي في نقد الخبر .
- المبحث الثالث : يبحث في النزاهة العلمية في عصرنا ،
وأهم االنعكاسات السلبية لظاهرة االنتحال والتزوير على
البحث العلمي.‏
- الخاتمة : وتشمل أهم النتائج التي أسفرت عنها
الدراسة والتوصيات .
- ثبت المصادر والمراجع .
واهلل من وراء القصد ، وهو الهادي إلى سواء السبيل ,,
سليمان علي عبد الحق - أستاذ النقد األدبي والباغة
المشارك - كلية اآلداب - جامعة الملك فيصل.‏
تمهيد:‏
• قضية االنتحال والتزوير قديمًا ، وحديثًا :
لم تنل قضية علمية من االهتمام ما نالته قضية االنتحال
والوضع في نقل العلم قديمً‏ وعند المحدثين ، حيث إنها ،
فضاً‏ على صلتها الوثيقة بمعايير النزاهة العلمية ، ارتبطت
بأوليات نقل العلم ، وتحمله وأدائه منذ العصر الجاهلي
واإلسامي واألموي والعباسي حتى يومنا هذا ، كما أنها
ارتبطت بالرواية الشفهية باعتبارها الوسيلة األولى لحفظ
العلم ونقله وتداوله ، وكذا واكبت مراحل التدوين أو
31
5 - 6 May 2015
- ١٦ ١٧ رجب ١٤٣٦ ه /