السجل العلمي لمنتدى النزاهة العلمية
السجل العلمي لمنتدى النزاهة العلمية
السجل العلمي لمنتدى النزاهة العلمية
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
سجل ا<strong>لمنتدى</strong><br />
أخرى وفق اإلجراءات الجنائية الخاصة بالدولة.<br />
ضمان شروط الوالية القضائية وفق المادة 42 من اإلتفاقيّة.<br />
واذا ما اردنا مقاربة االحكام سالفة الذكر والواردة في<br />
اتفاقية االمم المتحدة لمكافحة الفساد من زاوية <strong>النزاهة</strong><br />
<strong>العلمي</strong>ة نجد ان ما ذكر في تقرير الشفافية الدولية سنة<br />
2013 حرفيً ينطبق على <strong>النزاهة</strong> <strong>العلمي</strong>ة، فالتقرير ذكر<br />
ان " فساد وضعف الحوكمة من المعوقات المعروفة<br />
والمعترف بها لكفالة الحق في التعليم وتحقيق األهداف<br />
التنموية العالمية. إن الفساد ال يشوّ ه فحسب إتاحة<br />
الحصول على التعليم، بل هو يؤثر أيضً على جودة التعليم<br />
وموثوقية النتائج البحثية. من الفساد في تدبير مشتريات<br />
الموارد المدرسية إلى المحسوبية في استخدام المعلمين،<br />
إلى شراء وبيع األلقاب األكاديمية وحتى التاعب بنتائج<br />
البحوث، يمكن التعرف على مخاطر فساد كبرى في كل<br />
مرحلة تعليمية وفي كل النظم البحثية. في الوقت نفسه،<br />
فإن التعليم يعد وسيلة لتعزيز <strong>النزاهة</strong> الشخصية وهو أداة<br />
ال غنى عنها للتصدي للفساد بشكل فعال. تقرير الفساد<br />
العالمي هو مطبوعة الشفافية الدولية األبرز واألهم، إذ<br />
تحتشد فيه خبرات وتجارب حركة مكافحة الفساد من<br />
أجل مجابهة مشكلة فساد معينة أو الفساد في قطاع<br />
بعينه".29<br />
ويشير التقرير سالف الذكر الى بعض اوجه المساس<br />
ب<strong>النزاهة</strong> <strong>العلمي</strong>ة والمتمثلة بالتاعب بنتائج البحث <strong>العلمي</strong><br />
او ما يرتبط بااللقاب االكاديمية واالعمال البحثية المقدمة<br />
في اطار الحصول على هذه االلقاب. ولعل ما ذكر في<br />
احترام قواعد حماية الملكية الفكرية واعمال اخاقيات<br />
البحث <strong>العلمي</strong> هي السبل الكفيلة باحترام <strong>النزاهة</strong> <strong>العلمي</strong>ة<br />
وبالتالي مكافحة الفساد في هذا المجال، وذلك في اطار<br />
متكامل لما يعرف بالحوكمة واالدارة الرشيدة.30<br />
الخاتمة والنتائج<br />
عرضنا فيما سبق لمقاربة موضوع <strong>النزاهة</strong> <strong>العلمي</strong>ة من<br />
زاوية العاقة مع انفاذ حقوق الملكية الفكرية واالتفاقيات<br />
التي تناولة ابرز قواعدها الحمائية من جهة، وكذا العاقة<br />
بين <strong>النزاهة</strong> <strong>العلمي</strong>ة من زاوية تطبيق اتفاقيات مكافحة<br />
الفساد.<br />
وخلصنا الى مجموعة من النتائج لعل ابرزها ما يلي:<br />
أوال: لجهة إعمال اخاقيات البحث <strong>العلمي</strong> وانفاذ قوانين<br />
الملكية الفكرية:<br />
ضرورة صياغة ميثاق اخاقي مكتوب القواعد للبحث<br />
<strong>العلمي</strong> في الجامعات خصوصا والمؤسسات البحثية<br />
بشكل عام.<br />
ضرورة وضع دليل ارشادي للباحثين يتضمن قواعد<br />
ارشادية لكتابة االبحاث <strong>العلمي</strong>ة في مجال العلوم<br />
االنسانية وكذلك قواعد اجراء االبحاث <strong>العلمي</strong>ة في<br />
العلوم التطبيقية والطبعية.<br />
ضرورة تضمن الدليل االرشادي المشار اليه امثلة على ما<br />
يعتبر انتهاكا لحقوق الملكية الفكرية :مثل االشارات<br />
المرجعية واالقتباسات الخاصئة.. الخ<br />
ثانيا: لجهة تفعيل تنفيذ قواعد اتفاقيات مكافحة<br />
الفساد في مجال <strong>النزاهة</strong> <strong>العلمي</strong>ة<br />
وضع دراسة قانونية تتضمن شرحا لمواد اتفاقيات<br />
مكافحة الفساد المتصلة بتدعيم <strong>النزاهة</strong> <strong>العلمي</strong>ة ، وادماج<br />
مخرجات الدراسة في الدليل االرشادي المشار اليه.<br />
المصادر والمراجع:<br />
ايريك فولت ، اجندة اعمال <strong>لمنتدى</strong> المشترك بين<br />
البرلمانات بشأن سياسات العلوم والتكنولوجيا واالبتكار<br />
في حوض البحر األبيض المتوسط، عُ قد هذا المؤتمر<br />
الذي شارك في تنظيمه كل من اليونسكو والمنظمة<br />
اإلسامية للتربية والعلوم والثقافة )إيسيسكو( والجمعية<br />
البرلمانية للبحر األبيض المتوسط في مقر اليونسكو<br />
بباريس في يومي 9 و10 تشرين الثاني/نوفمبر 2010<br />
http://www.unesco.org/new/fileadmin/<br />
MULTIMEDIA/HQ/SC/pdf/InterParlia-<br />
264<br />
5 - 6 May 2015<br />
- ١٦ ١٧ رجب ١٤٣٦ ه /
Change language