السجل العلمي لمنتدى النزاهة العلمية
السجل العلمي لمنتدى النزاهة العلمية
السجل العلمي لمنتدى النزاهة العلمية
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
إليها الناتج عن محدودية الوصول للبرامج ، إضافة لضيق<br />
وقت إنجاز البحث قد يثير التساؤل حول مدى إمكانية<br />
تعميم نتائج الدراسة. أيضا تعميم نتائج الدراسة يتطلب<br />
اختبار اإليجابية الكذابة )FalsePositiveRate( لكل<br />
برنامج على حده.<br />
5.5/ التوصيات<br />
إن الحلول للحد أو التقليل من هذه المشكلة كثيرة فهنا<br />
نستعرض بعض و أهم الحلول منها:<br />
1/ التشجيع و التحفيز المعنوي لدى الجامعات من قبل<br />
وزارة التعليم بإقتراح حل برمجي يساعد في الحد أو<br />
التقليل من هذه الظاهرة يطرح كمسابقة متاحة للجميع<br />
ثم المفاضلة بين أفضل هذه البرامج و إعتمادة بعد<br />
تصميمة، و مع بداية كل سنة جديدة البد من التطرق<br />
بالتعريف عن هذا البرنامج المطبق وعن قضية االنتحال<br />
وآثارها السلبية في اليوم التعريفي عند إستقبال الطاب<br />
و األكاديمين الجدد.<br />
2/ إن وجود مركز رقابي مهم للغاية للرقي بالبحث<br />
<strong>العلمي</strong> وجودتة الذي هو مطلب أساسي للعملية <strong>العلمي</strong>ة<br />
و الحماية الفكرية و يعتبر هذا المركز جهة تحكيمية<br />
في مدى االنتحال أو السرقات <strong>العلمي</strong>ة يكون مزود بكافة<br />
األجهزة و البرمجيات و مربوط بقاعدة بيانات ضخمة<br />
موحدة خاصة به حيث تخزن عليها جميع الرسائل<br />
<strong>العلمي</strong>ة و المقاالت األكاديمية المنشورة و الغير منشورة<br />
و أبحاث الطلبة الجامعية و واجباتهم .<br />
3/ على هذا المركز الرقابي أن يطرح مسابقات تشجيعة<br />
ألي إقتراح برمجي من أعضاء هيئة تدريس أو طلبة لديهم<br />
مهارات حاسوبية عالية أو مبرمجين للقضاء على هذه<br />
المشكلة.<br />
4/ المبادرات التكنولوجية المحلية للعرب موجودة و<br />
متناثرة على أنحاء العالم العربي فيجب أن تتضافر الجهود<br />
مجتمعة إليجاد الحلول التكنولوجية المناسبة بتسهيل<br />
عملية المرجعية البحثية و الحماية الفكرية و البد من<br />
دعمها ماديً من الجامعات العربية الحكومية و الخاصة.<br />
5 البرامج التي تدعم اللغة العربية قليلة و نادرة حيث إن<br />
هذه البرامج الكاشفة لانتحاالت تعد في قطاع األعمال<br />
كمنتج خدمي و يمكن شرائه من الشركة المصنعة له.<br />
فلو كثفت الجامعات العربية جهودها في نشر مفهوم<br />
<strong>النزاهة</strong> <strong>العلمي</strong>ة و التوعية على قضية االنتحاالت <strong>العلمي</strong>ة<br />
لألبحاث ألصبح هنالك طلب عالي لهذه البرامج حيث إنه<br />
قد يصل صوت العميل للشركة المصنعة فتقوم بإنتاج و<br />
تصنيع برامج تدعم اللغة العربية.<br />
6/ تبني الشركات العربية أو رجال األعمال العرب هذه<br />
القضية و دعمها بتصنيع برامج تخدم هذا النوع من<br />
المشكات حيث إنه يستفيد إقتصاديً و ماليً و يفيد و طنه<br />
العربي إجتماعيً من تصنيع برنامج لكشف االنتحاالت<br />
يدعم اللغة العربية .<br />
7/ إختراع أو إبتكار لغة برمجة جديدة تخدم البرمجيات<br />
المصنعة باللغة العربية و تخدم اللغة نفسها من قبل<br />
المبرمجين العرب و عدم تعريب أي برنامج أجنبي حيث<br />
إن لغة البرمجة األساسية هي اإلنجليزية وأن من الصعب<br />
إستخدام برنامج صمم باللغة اإلنجليزية ثم تعريبه لدعم<br />
اللغة العربية وتطبيقة على مدخات عربية و هذا ال يصح<br />
كون إختاف اللغتين المستخدمة فيه بمعنى أن لغة<br />
تصميم البرنامج إنجلزية و لغة إستخدامه عربية<br />
6/ المصادر العربية<br />
1. أماني السيد، عماد صالح«. دور المكتبات األكاديمية في<br />
منع السرقات <strong>العلمي</strong>ة و اكتشافها، دراسة استكشافية<br />
لخدمات المكتبات و برمجيات كشف االنتحال«( ١٢/<br />
ديسمبر/٢٠١٢(.<br />
2. عبدالشافي، دينا حسن. ٢٠،اطارات ٠٨ تعليم الكبار :<br />
رؤيةمستقبلية ٢٠ ٠٨ ص ٤٠٠ 4 20<br />
3. عبد العليم- مصطفى. »خصائص العربية بين القديم<br />
والحديث«)2003 (.<br />
4. ماهر الجوة، فاطمة القال الجوة، لمياء هدري شبل<br />
غيث، عبدالمجيد بن حمادو. »كشف حاالت االنتحال في<br />
النصوص المدونة باللغة العربية باإلعتماد على الساسل<br />
اللغوية، جمعية الحاسبات العربية« )٢٠١١(.<br />
5. نادية بوضياف بن زعموش، فاطمة مخلوفي. «<br />
التعليم العالي والبحث <strong>العلمي</strong> في ظل ثورة المعلوماتية<br />
وتكنولوجيا االتصال«. )٢٠١٤(.<br />
المصادر األجنبيه: Graves, Abasi, A. R., Akbari, N., &<br />
B. (2006). Discourse appropriation, construction<br />
of identities, and the complex issue of plagiarism:<br />
ESL students writing in graduate school. Journal<br />
15(2), 102-117 Writing, of. Second Language<br />
Al-Jarf, Reima. «INTELLECTUAL PROPERTY<br />
AND ELEARNING AT SAUDI UNIVERSITIES:<br />
PROBLEMS AND SOLUTIONS.» Conference<br />
proceedings of» eLearning and Software for<br />
Ali, Asim .(Education»(eLSE. No. 02. 2013<br />
سجل ا<strong>لمنتدى</strong><br />
237<br />
5 - 6 May 2015<br />
- ١٦ ١٧ رجب ١٤٣٦ ه /
Change language