السجل العلمي لمنتدى النزاهة العلمية
السجل العلمي لمنتدى النزاهة العلمية السجل العلمي لمنتدى النزاهة العلمية
سجل المنتدى بنشر جزء من البحث من أجل منع البروفيسور األلماني من نشره وبلغ عنه عند معارفه ,Fatovic-Ferencic( 20(. 07 لقد ازدادت تهديدات الفساد في مجال البحث العلمي على مدى العقود الثاثة الماضية Mayer( 2015( وقد مارسه علماء من مختلف أنحاء العالم يعملون في أرقى الجامعات والمؤسسات البحثية. ولذلك فإن أزمة اإلخال يالنزاهة العلمية قد تناولتها اإلذاعات والصحف العالمية, والمجات العلمية ذات الجودة العالية ,Corbyn( 2012; ;2013 ,Habib and Gan ;2014 ,Cyranoski ,Normile ;2013 ,Hvistendahl 2014 في كثير من األحيان وعلى مدى السنوات العشر الماضية. لقد نشر 356 تقرير في الصحف عن اإلخال بالنزاهة العلمية في األعوام من 2013-2002 معظمها عن بحوث في المجال الطبي وعلم النفس والخايا الجذعية. ووضعت العديد من المبادرات والخطط في معظم أنحاء العالم لمعالجة هذه الظاهرة والحد منها. كما قامت الكثير من المجات العلمية ذات المستوى العلمي المتميز )على سبيل المثال، الطبيعةNature: ، العلومSciences:( برفض نشر البحوث العلمية التي يشك بمصداقيتها وتم سحب المصداقية العلمية من البحوث التي نشرت من قبل عن طريق اإلعان عنها)al ,.e.g., Obokata et 2014 ) ومقاطعة العلماء الذين أخلوا بالنزاهة العلمية. كما قامت الكثير من الجامعات والمؤسسات العلمية وغيرها بطرد العلماء من العمل الذين أثبت عليهم بالدليل أو باعترافهم بالتحايل العلمي. وكذلك عقدت الكثير من المؤتمرات العالمية للنزاهة العلمية لكي توفر منتدى للباحثين واإلداريين للبحوث ووكاالت التمويل المالي للبحوث والهيئات المماثلة ومراكز البحوث وأصحاب القرار السياسي لمناقشة وتقديم توصيات بشأن سبل تحسين مخرجات البحث العلمي وإيجاد سياسات دولية فعالة عمليا لمكافحة السلوك غير المسؤول في البحوث. Council( ,National Research European Science ;2009 ;2002 ;1992 World Conference on ;2010 Foundation )2013 ,Research Integrity إال أن هذه الظاهرة لم تنل اإلهتمام المطلوب في جامعات ومراكز البحوث في كثير من أنحاء العالم ولم تنشر إال دراسات قليلة جدا وهنالك فراغ معرفي كبير في التعامل مع هذه الظاهرة. لذا سوف يركز هذا الفصل على أوجه الفساد في مجال البحث العلمي، األنواع واألسباب واإلنعكاسات. ماهي النزاهة العلمية research( what is )?integrity See Recommendations for Promoting( )2010 Research Integrity النزاهة العلمية تعتبر القيمة األساسية لجميع أشكال البحث العلمي سواء للباحثين، أم لإلداريين، أم لوكاالت التمويل المالي للبحوث، والهيئات المماثلة، ومراكز البحوث، وأصحاب القرار السياسي. البحوث التي تنجز بنزاهة عالية لها عاقة بالمعايير العالية التي يتم فيها إنجاز البحوث وهي: • الصدق: )Honesty( في اقتراح البحوث واألداء وإعداد التقارير البحثية. • الموثوقية: )Reliability( الدقة في إجراء البحوث والتحقق من مصداقية النتائج • الموضوعية: )Objectivity( البحث يستند في استنتاجاته على األدلة التي توصل اليها ويجب عدم التحيز إلى فرضية أو موديل • تجنب تضارب المصالح interest( )Conflicts of مع كل الجهات التي لها عاقة بالبحث. • التفاعل مع الباحثين األخرين Interaction( )with other researchers فيما يتعلق بتقاسم الموارد والشفافية والصدق في التعامل مع الجمهور أو المشاركين في البحث سواءً البشر أو الحيوانات أو البيئة. • اإلنصاف والعدل )Fairness( في االعتراف بمساهمات وجهود االخرين في مشروع البحث واإلشارة إلى عمل أو بحوث االخرين عند اإلعتماد عليها في البحث وكذلك البحوث أو البحوث المنقحة. • اإللتزام بكل المسؤوليات والواجبات تجاه الباحثين الجدد والطاب وإرشادهم بالشكل المناسب. ماهي مكونات الفساد في مجال البحث العلمي؟ ?What constitutes research misconduct إن تحديد وتوضيح مكونات الفساد في مجال البحث العلمي بالضبط مهم في معالجة المشكلة وتنفيذ الوسائل الفعالة لمكافحتها. الجواب على هذا السؤال له آثار موجبة بالنظر لما يسببه الفساد في مجال البحث العلمي من أضرار لمخرجات المشاريع العلمية والمجتمع 20 5 - 6 May 2015 - ١٦ ١٧ رجب ١٤٣٦ ه /
بشكل كامل. إن تعريف الفساد في مجال البحث العلمي يميل إلى التركيز في الغالب على التلفيق واالختاق واالنتحال )FFP( وأضيفت إليها مجموعة أخرى see( Recommendations for Promoting Research Integ- )rity, 2010 من سوء السلوك العلمي وضعت تحت كل ما عليه عامة أستفهام ومشكوك فيه من سوء السلوك العلمي practices;( Questionable research )QRP وحتى شمل سوء السلوك البحثي التحرش الجنسي الذي يشمل الباحثين العاملين في مختبرات البحث العلمي .))20 06 Sekreta إن سوء السلوكيات )QRP( )التي أضيفت إلى مكونات الفساد في مجال البحث العلمي( تعتبرفي حد ذاتها غير مقبولة وتخضع للعقوبات المؤسسية أو األجتماعية أو القانونية ولكنها قدالتؤثر بشكل مباشر على سامة النتائج العلمية المنشورة. لذا فان تعريف الفساد في مجال البحث العلمي المتداول له آثار عند تطبيقة في حالة العقوبات عند إثبات الفساد في مجال البحث العلمي ويجب أن تكون العقوبة متناسبة مح خطورة سوء السلوك البحثي في حالة إرتكابه عمدًا أوعلى علم وبتهور. بطبيعة الحال فإن سوء السلوك البحثي اليشمل الخطأ غير المتعمد والبريء أو اإلختافات في الرأي. ومع ذلك فان معرفة النية في حالة سوء السلوك البحثي وإثباته صعب جدا أحيانا وفيه الكثير من التحديات ويجب أن تستند على األدلة المتاحة. لذلك فان هناك بعض سلوكيات في مكونات مجال الفساد في البحث العلمي التي أدرجت ومعمول بها كما هو أدناه: أوأل: تلفيق المعلومات data( )Fabrication of هو ابتداع النتائج العلمية والقيام بنشرها وتسجيلها وإعانها رغم أنها مفبركة. ثانيأ: التاعب بالمعلومات data( )Falsification of هو التاعب بنتائج البحث أو طرق العمل أو تغيير أو إزالة المعلومات أو االستغناء عنها أو بالعمد Selectively( )excluding data from analysis أو تفسيرها بشكل للحصول على نتائج مطلوبة )وهذا يكون أحيانا بضغط من الممول المالي للبحث( أو ذكرالباحث للمصادرالعلمية في بحثه التي تتفق مع نتائجه ويتجاهل البحوث التي التتفق معها. وكذلك استعمال التحليات االحصائية غير المناسبة of( inappropriate use )statistical methods أو التاعب بالصور واألشكال بالطرق التالية : • دمج صور مختلفة لتمثيل تجربة واحدة • تغيير السطوح للصورة والتباين في جزء من الصورة • تغيير يخفي المعلومات حتى عند تغيير نقطة محددة وهذا يشمل استخدام أداة استنساخ إلخفاء معلومات • إظهار جزء صغير من الصورة إلخفاء بعض المعلومات ثالثأ: االنتحال )Plagiarism( هو انتحال أفكار اآلخرين أو طرق العمل أوالنتائج وهذا يتضمن المعلومات التي يحصلها المنتحل من خال تحكيمه للبحوث العلمية للنشر أو المشاريع العلمية التي تحكم للدعم. وكذلك القيام بنشر بحث أو بحوث متطابقة كلمة بكلمة word( )word for في مجلتين لزيادة عدد بحوثه المنشورة. رابعأ: كل ما عليه عامة استفهام ومشكوك فيه من سوء السلوك العلمي research( Questionable )practices; QRP وتشمل: أوالً: احتيال علمي له عاقة بالمعلومات Data-related( )misconduct • الفشل في حفظ المعلومات األولية أو التخلص منها عمدا • اإلدارة غير الجيدة أو عمليات حفظ المعلومات أو النماذج العلمية • إخفاء معلومات عن المجتمع العلمي بقصد التضليل ثانيا: طرق بحثية غير سليمة أو أمينة Research( )practice misconduct • استعمال طرق عملية غير مناسبة ضارة أو مؤذية لألنسان أو البيئة التخطيط الضعيف للبحث وأخطاء في التجارب والتحليات والحسابات اإلحصائية • إنتهاك البروتوكوالت المتعلقة بحقوق اإلنسان كمثال عدم أخذ موافقة المرضى عن أخذ النماذج منهم لغرض التجربة العلمية . • االعتداء وعدم اإللتزام بحقوق استخدام الحيوانات المختبرية ثالثا: سوء السلوك البحثي الذي له عاقة النشر سجل المنتدى Publication-related misconduct • إدراج الباحث اسمه في البحث أو يدرج اسمه من قبل 21 5 - 6 May 2015 - ١٦ ١٧ رجب ١٤٣٦ ه /
- Page 1 and 2: منتدى الشراكة المج
- Page 4 and 5: منتدى الشراكة المج
- Page 6 and 7: سجل المنتدى6 بال
- Page 8 and 9: سجل المنتدى8 يسه
- Page 10 and 11: منتدى الشراكة المج
- Page 12 and 13: سجل المنتدى12 ال
- Page 14 and 15: سجل المنتدى14 عم
- Page 16 and 17: cide». The New Yorker. [8]. Intern
- Page 18 and 19: منتدى الشراكة المج
- Page 22 and 23: سجل المنتدى الباحث
- Page 24 and 25: سجل المنتدى اليابا
- Page 26 and 27: قام بتزوير معلومات
- Page 28 and 29: سجل المنتدى لقد أشا
- Page 30 and 31: منتدى الشراكة المج
- Page 32 and 33: سجل المنتدى الكتاب
- Page 34 and 35: سجل المنتدى نقل الخ
- Page 36 and 37: سجل المنتدى عن القد
- Page 38 and 39: سجل المنتدى ونقله و
- Page 40 and 41: سجل المنتدى والنزا
- Page 42 and 43: سجل المنتدى ضحايا ا
- Page 44 and 45: سجل المنتدى ه/ 20 06
- Page 46 and 47: منتدى الشراكة المج
- Page 48 and 49: سجل المنتدى 2- عن طر
- Page 50 and 51: Self Plagiarism, How to Avoid Recyc
- Page 52 and 53: منتدى الشراكة المج
- Page 54 and 55: سجل المنتدى بالرغم
- Page 56 and 57: سجل المنتدى األكاد
- Page 58 and 59: سجل المنتدى من الصع
- Page 60 and 61: سجل المنتدى )كنسب
- Page 62 and 63: سجل المنتدى الخاصة
- Page 64 and 65: سجل المنتدى نقطة ال
- Page 66 and 67: سجل المنتدى المراج
- Page 68 and 69: سجل المنتدى أهمية ا
سجل ا<strong>لمنتدى</strong><br />
بنشر جزء من البحث من أجل منع البروفيسور األلماني<br />
من نشره وبلغ عنه عند معارفه ,Fatovic-Ferencic(<br />
20(. 07 لقد ازدادت تهديدات الفساد في مجال البحث<br />
<strong>العلمي</strong> على مدى العقود الثاثة الماضية Mayer( 2015( وقد<br />
مارسه علماء من مختلف أنحاء العالم يعملون في أرقى<br />
الجامعات والمؤسسات البحثية. ولذلك فإن أزمة اإلخال<br />
ي<strong>النزاهة</strong> <strong>العلمي</strong>ة قد تناولتها اإلذاعات والصحف العالمية,<br />
والمجات <strong>العلمي</strong>ة ذات الجودة العالية ,Corbyn( 2012;<br />
;2013 ,Habib and Gan ;2014 ,Cyranoski<br />
,Normile ;2013 ,Hvistendahl 2014 في كثير<br />
من األحيان وعلى مدى السنوات العشر الماضية. لقد نشر<br />
356 تقرير في الصحف عن اإلخال ب<strong>النزاهة</strong> <strong>العلمي</strong>ة في<br />
األعوام من 2013-2002 معظمها عن بحوث في المجال<br />
الطبي وعلم النفس والخايا الجذعية. ووضعت العديد<br />
من المبادرات والخطط في معظم أنحاء العالم لمعالجة<br />
هذه الظاهرة والحد منها. كما قامت الكثير من المجات<br />
<strong>العلمي</strong>ة ذات المستوى <strong>العلمي</strong> المتميز )على سبيل المثال،<br />
الطبيعةNature: ، العلومSciences:( برفض نشر<br />
البحوث <strong>العلمي</strong>ة التي يشك بمصداقيتها وتم سحب<br />
المصداقية <strong>العلمي</strong>ة من البحوث التي نشرت من قبل عن<br />
طريق اإلعان عنها)al ,.e.g., Obokata et 2014 )<br />
ومقاطعة العلماء الذين أخلوا ب<strong>النزاهة</strong> <strong>العلمي</strong>ة. كما<br />
قامت الكثير من الجامعات والمؤسسات <strong>العلمي</strong>ة وغيرها<br />
بطرد العلماء من العمل الذين أثبت عليهم بالدليل أو<br />
باعترافهم بالتحايل <strong>العلمي</strong>. وكذلك عقدت الكثير من<br />
المؤتمرات العالمية للنزاهة <strong>العلمي</strong>ة لكي توفر منتدى<br />
للباحثين واإلداريين للبحوث ووكاالت التمويل المالي<br />
للبحوث والهيئات المماثلة ومراكز البحوث وأصحاب<br />
القرار السياسي لمناقشة وتقديم توصيات بشأن سبل<br />
تحسين مخرجات البحث <strong>العلمي</strong> وإيجاد سياسات<br />
دولية فعالة عمليا لمكافحة السلوك غير المسؤول<br />
في البحوث. Council( ,National Research<br />
European Science ;2009 ;2002 ;1992<br />
World Conference on ;2010 Foundation<br />
)2013 ,Research Integrity<br />
إال أن هذه الظاهرة لم تنل اإلهتمام المطلوب في جامعات<br />
ومراكز البحوث في كثير من أنحاء العالم ولم تنشر<br />
إال دراسات قليلة جدا وهنالك فراغ معرفي كبير في<br />
التعامل مع هذه الظاهرة. لذا سوف يركز هذا الفصل على<br />
أوجه الفساد في مجال البحث <strong>العلمي</strong>، األنواع واألسباب<br />
واإلنعكاسات.<br />
ماهي <strong>النزاهة</strong> <strong>العلمي</strong>ة research( what is<br />
)?integrity<br />
See Recommendations for Promoting(<br />
)2010 Research Integrity<br />
<strong>النزاهة</strong> <strong>العلمي</strong>ة تعتبر القيمة األساسية لجميع أشكال<br />
البحث <strong>العلمي</strong> سواء للباحثين، أم لإلداريين، أم لوكاالت<br />
التمويل المالي للبحوث، والهيئات المماثلة، ومراكز<br />
البحوث، وأصحاب القرار السياسي. البحوث التي تنجز<br />
بنزاهة عالية لها عاقة بالمعايير العالية التي يتم فيها<br />
إنجاز البحوث وهي:<br />
• الصدق: )Honesty( في اقتراح البحوث واألداء وإعداد<br />
التقارير البحثية.<br />
• الموثوقية: )Reliability( الدقة في إجراء البحوث<br />
والتحقق من مصداقية النتائج<br />
• الموضوعية: )Objectivity( البحث يستند في<br />
استنتاجاته على األدلة التي توصل اليها ويجب عدم التحيز<br />
إلى فرضية أو موديل<br />
• تجنب تضارب المصالح interest( )Conflicts of<br />
مع كل الجهات التي لها عاقة بالبحث.<br />
• التفاعل مع الباحثين األخرين Interaction(<br />
)with other researchers فيما يتعلق بتقاسم<br />
الموارد والشفافية والصدق في التعامل مع الجمهور أو<br />
المشاركين في البحث سواءً البشر أو الحيوانات أو البيئة.<br />
• اإلنصاف والعدل )Fairness( في االعتراف بمساهمات<br />
وجهود االخرين في مشروع البحث واإلشارة إلى عمل أو<br />
بحوث االخرين عند اإلعتماد عليها في البحث وكذلك<br />
البحوث أو البحوث المنقحة.<br />
• اإللتزام بكل المسؤوليات والواجبات تجاه الباحثين<br />
الجدد والطاب وإرشادهم بالشكل المناسب.<br />
ماهي مكونات الفساد في مجال البحث <strong>العلمي</strong>؟<br />
?What constitutes research misconduct<br />
إن تحديد وتوضيح مكونات الفساد في مجال البحث<br />
<strong>العلمي</strong> بالضبط مهم في معالجة المشكلة وتنفيذ<br />
الوسائل الفعالة لمكافحتها. الجواب على هذا السؤال<br />
له آثار موجبة بالنظر لما يسببه الفساد في مجال البحث<br />
<strong>العلمي</strong> من أضرار لمخرجات المشاريع <strong>العلمي</strong>ة والمجتمع<br />
20<br />
5 - 6 May 2015<br />
- ١٦ ١٧ رجب ١٤٣٦ ه /
Change language