12.05.2015 Views

Zmena klímy – možný dopad (nielen) na obyvateľstvo - Prohuman

Zmena klímy – možný dopad (nielen) na obyvateľstvo - Prohuman

Zmena klímy – možný dopad (nielen) na obyvateľstvo - Prohuman

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Príspevok verejnosť <strong>na</strong>báda k dopytu po objektívnom a neskreslenom, nemanipulujúcom<br />

mediálnom spracovaní témy rozvoja v slovenských médiách (bez<br />

neetických či citovo vydierajúcich novinárskych prejavov o živote ľudí v krajinách<br />

globálneho Juhu). Ponuka redakcií však svojimi mediálnymi produktmi musí rešpektovať<br />

Kódex používania obrazov a podávania správ, prijatý v SR Platformou<br />

mimovládnych rozvojových organizácií v roku 2010. Príspevok takisto ozrejmuje<br />

(<strong>na</strong> základe výsledkov jednoduchého prieskumu verejnej mienky) potrebu začleniť<br />

rozvojové vzdelávanie do učebných osnov do všetkých typov vzdelávania v SR<br />

(kam bude, samozrejme, zme<strong>na</strong> klímy tematicky začlenená).<br />

PRODUKTY MASOVEJ KOMUNIKÁCIE<br />

Masové médiá a ich produkty možno považovať za výsledok hospodárskeho vývoja,<br />

alebo za prostriedok prispievania ku vzdelávaniu a modernizácii; médiá však<br />

niekedy môžu byť považované aj za škodlivý element, ponúkajúci zlé vzory. (Kunczik,<br />

1995)<br />

Hodnota a kvalita informácií<br />

Podľa mediálneho teoretika McQuaila: „Sloboda a rozmanitosť nemusia nevyhnutne<br />

viesť k viac informatívnej verejnej komunikácii. Nároky <strong>na</strong> informácie<br />

majú dvojaký pôvod – vyjadrujú skutočnosť, že informovaná spoločnosť a kvalifikovaná<br />

pracovná sila sú žiadúce, a že súvisia s množstvom občanov a občianok,<br />

ktorí sú v takej pozícii, kde sa môžu podieľať <strong>na</strong> výbere vodcov či vodkýň a zúčastniť<br />

sa demokratického rozhodovacieho procesu.“ (McQuail, 2009) S objektivitou<br />

je to ešte ťažšie. Tá súvisí <strong>nielen</strong> s hodnotami, ale aj s faktami. Hodnotu informácií<br />

nemožno posudzovať len ako hodnotu samu o sebe, ale podľa toho – ako sa dajú<br />

uplatniť a použiť.<br />

Hlavné požiadavky <strong>na</strong> kvalitu informácií sú: Médiá (hlavne tlač a audiovizuálne<br />

vysielanie) by mali poskytovať vyčerpávajúce zásoby relevantných správ a podkladových<br />

informácií o udalostiach v spoločnosti a okolitom svete; Informácie by<br />

mali byť objektívne v zmysle presnosti, poctivosti, úplnosti, pravdivosti vo vzťahu<br />

ku skutočnosti, spoľahlivosti a oddeľovaní faktov od názorov; Informácie by mali<br />

byť vyvážené a nestranné – mali by sprostredkovať alter<strong>na</strong>tívne názory bez senzácie-chtivosti<br />

a zaujatosti. Ak je možné tvrdenie, že každá informácia má svoj<br />

zámer, pri posudzovaní pravdivosti informácie, je rozhodujúcim faktorom.<br />

Aby sa jav stal podnetom pre vznik správy, musí spĺňať niektoré kritériá. Teória<br />

žur<strong>na</strong>listiky tieto kritériá <strong>na</strong>zýva „spravodajskou hodnotou“. (Jenča, 2004)<br />

190

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!