Zmena klÃmy â možný dopad (nielen) na obyvateľstvo - Prohuman
Zmena klÃmy â možný dopad (nielen) na obyvateľstvo - Prohuman
Zmena klÃmy â možný dopad (nielen) na obyvateľstvo - Prohuman
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Príspevok verejnosť <strong>na</strong>báda k dopytu po objektívnom a neskreslenom, nemanipulujúcom<br />
mediálnom spracovaní témy rozvoja v slovenských médiách (bez<br />
neetických či citovo vydierajúcich novinárskych prejavov o živote ľudí v krajinách<br />
globálneho Juhu). Ponuka redakcií však svojimi mediálnymi produktmi musí rešpektovať<br />
Kódex používania obrazov a podávania správ, prijatý v SR Platformou<br />
mimovládnych rozvojových organizácií v roku 2010. Príspevok takisto ozrejmuje<br />
(<strong>na</strong> základe výsledkov jednoduchého prieskumu verejnej mienky) potrebu začleniť<br />
rozvojové vzdelávanie do učebných osnov do všetkých typov vzdelávania v SR<br />
(kam bude, samozrejme, zme<strong>na</strong> klímy tematicky začlenená).<br />
PRODUKTY MASOVEJ KOMUNIKÁCIE<br />
Masové médiá a ich produkty možno považovať za výsledok hospodárskeho vývoja,<br />
alebo za prostriedok prispievania ku vzdelávaniu a modernizácii; médiá však<br />
niekedy môžu byť považované aj za škodlivý element, ponúkajúci zlé vzory. (Kunczik,<br />
1995)<br />
Hodnota a kvalita informácií<br />
Podľa mediálneho teoretika McQuaila: „Sloboda a rozmanitosť nemusia nevyhnutne<br />
viesť k viac informatívnej verejnej komunikácii. Nároky <strong>na</strong> informácie<br />
majú dvojaký pôvod – vyjadrujú skutočnosť, že informovaná spoločnosť a kvalifikovaná<br />
pracovná sila sú žiadúce, a že súvisia s množstvom občanov a občianok,<br />
ktorí sú v takej pozícii, kde sa môžu podieľať <strong>na</strong> výbere vodcov či vodkýň a zúčastniť<br />
sa demokratického rozhodovacieho procesu.“ (McQuail, 2009) S objektivitou<br />
je to ešte ťažšie. Tá súvisí <strong>nielen</strong> s hodnotami, ale aj s faktami. Hodnotu informácií<br />
nemožno posudzovať len ako hodnotu samu o sebe, ale podľa toho – ako sa dajú<br />
uplatniť a použiť.<br />
Hlavné požiadavky <strong>na</strong> kvalitu informácií sú: Médiá (hlavne tlač a audiovizuálne<br />
vysielanie) by mali poskytovať vyčerpávajúce zásoby relevantných správ a podkladových<br />
informácií o udalostiach v spoločnosti a okolitom svete; Informácie by<br />
mali byť objektívne v zmysle presnosti, poctivosti, úplnosti, pravdivosti vo vzťahu<br />
ku skutočnosti, spoľahlivosti a oddeľovaní faktov od názorov; Informácie by mali<br />
byť vyvážené a nestranné – mali by sprostredkovať alter<strong>na</strong>tívne názory bez senzácie-chtivosti<br />
a zaujatosti. Ak je možné tvrdenie, že každá informácia má svoj<br />
zámer, pri posudzovaní pravdivosti informácie, je rozhodujúcim faktorom.<br />
Aby sa jav stal podnetom pre vznik správy, musí spĺňať niektoré kritériá. Teória<br />
žur<strong>na</strong>listiky tieto kritériá <strong>na</strong>zýva „spravodajskou hodnotou“. (Jenča, 2004)<br />
190