12.05.2015 Views

Zmena klímy – možný dopad (nielen) na obyvateľstvo - Prohuman

Zmena klímy – možný dopad (nielen) na obyvateľstvo - Prohuman

Zmena klímy – možný dopad (nielen) na obyvateľstvo - Prohuman

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

of issues of development, climate change impacts and achieving the Millennium<br />

Development Goals in Slovak media is needed (without unethical or emotio<strong>na</strong>lly<br />

blackmailing media presentation of life of people in countries of the global South).<br />

It is necessary to include development education into the curriculum for all types<br />

of education in Slovakia; one of the main topics in the syllabus of the new course<br />

Global education should be: climate change and its impact on people‘s lives.<br />

Key words: development, development education, Slovak republic, media, media<br />

coverage, Code of conduct on images and messages, climate change, Millenium<br />

dvelopment goals<br />

ÚVOD<br />

Novembrová medzinárodná vedecká konferencia „<strong>Zme<strong>na</strong></strong> klímy – možný <strong>dopad</strong><br />

(<strong>nielen</strong>) <strong>na</strong> obyvateľstvo a rozvojové projekty“ rozprúdila v laických, no <strong>na</strong>jmä<br />

v odborných kruhoch diskusiu o tom – aká bude budúcnosť <strong>na</strong>šej planety v súvislosti<br />

s globálnym otepľovaním. V rámci piatej panelovej diskusie s názvom:<br />

„<strong>Zme<strong>na</strong></strong> klímy ako téma v rámci rozvojového vzdelávania“ bolo dôležité predniesť<br />

tému, ktorá prepájala niekoľko vedných disciplín a oblastí – tému medializácie<br />

dôsledkov zmeny klímy v slovenských médiách. Vždy je zaujímavé a<strong>na</strong>lyzovať<br />

úroveň povedomia Slovákov a Sloveniek o dôsledkoch zmeny klímy a jej vplyve <strong>na</strong><br />

ich životy, o <strong>na</strong>pĺňaní Miléniových rozvojových cieľov, o rozvojovom vzdelávaní<br />

(ako o jednej z ciest zvyšovania tohto povedomia a <strong>na</strong>chádzania súvislostí medzi<br />

kraji<strong>na</strong>mi globálneho Severu a globálneho Juhu), ako aj o etickom informovaní<br />

verejnosti o situácii v rozvojových krajinách. <strong>Zme<strong>na</strong></strong> klímy (a predovšetkým jej<br />

dôsledky) sa nás totiž dotýka.<br />

V roku 2000 boli <strong>na</strong> pôde OSN odsúhlasené Miléniové rozvojové ciele, kde bol<br />

rozvoj definovaný pomocou ôsmich jasne opísaných priorít. Často diskutovaným<br />

problémom v rámci zobrazovania tejto témy je objektivita a uhol pohľadu – i<strong>na</strong>k<br />

sa <strong>na</strong> s rozvojom spojené záležitosti pozerá obyvateľstvo Európy a i<strong>na</strong>k ľudia z Afriky.<br />

Opísať laickej verejnosti <strong>na</strong> Slovensku dosiahnutý pokrok a efektívnosť rozvojovej<br />

pomoci, resp. spolupráce slovenských mimovládnych rozvojových organizácií<br />

(<strong>na</strong>príklad vo Východnej Afrike) nie je jednoduché. Je preto potrebné zvýšiť<br />

povedomie Slovákov a Sloveniek o koncepte Miléniových rozvojových cieľov ako<br />

o medzinárodnej s<strong>na</strong>he zmierniť alarmujúce globálne problémy, prepojené s dôsledkami<br />

globálneho otepľovania <strong>na</strong> Slovensku, v celej Európe, ale aj <strong>na</strong> africkom<br />

kontinente.<br />

189

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!