ÐипÑÑк 28 - ÐÐ»Ð°Ð²Ð½Ð°Ñ ÑÑÑаниÑа - ÐдеÑÑкий ÐаÑÑоналÑний ...
ÐипÑÑк 28 - ÐÐ»Ð°Ð²Ð½Ð°Ñ ÑÑÑаниÑа - ÐдеÑÑкий ÐаÑÑоналÑний ...
ÐипÑÑк 28 - ÐÐ»Ð°Ð²Ð½Ð°Ñ ÑÑÑаниÑа - ÐдеÑÑкий ÐаÑÑоналÑний ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
62<br />
ЗАПИСКИ З РОМАНО-ГЕРМАНСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ. – Вип. <strong>28</strong>. – 2012<br />
У новелі Г. фон Кляйста "Die Marquise von O…" ефект несподіванки виникає<br />
як порушення логічної смислової послідовності:<br />
In M..., einer bedeutenden Stadt im oberen Italien, lie die verwitwete Marquise<br />
von O…, eine Dame von vortrefflichem Ruf und Mutter von mehreren<br />
wohlerzogenen Kindern, durch die Zeitung bekanntmachen, da sie, ohne ihr<br />
Wissen, in andre Umst nde gekommen sei, da der Vater zu dem Kinde, das sie<br />
geb ren w rde, sich melden solle; und da sie, aus Familienr cksichte,<br />
entschlossen w re, ihn zu heiraten (31, 163).<br />
Попередня характеристика головної героїні настроює читача на знайомство<br />
з високодуховною особистістю. Поведінка маркізи становить собою<br />
відхилення від ситуативної норми. Читач зовсім не очікує, що заявлена особа<br />
може потрапити в подібну ситуацію.<br />
Поданий уривок ілюструє явище антиципації – передбачення, прогнозування<br />
подій, складене заздалегідь [26], та експектації – очікування учасників<br />
комунікації щодо подальшого перебігу подій, здатність "передбачити",<br />
що саме буде далі, спираючись на попередній контекст, життєвий досвід,<br />
досвід спілкування. Отримане повідомлення аналізується адресатом, тобто<br />
зіставляється з набором експектацій (очікувань), які вже у нього є. Якщо<br />
повідомлення відповідає певній частині очікувань, то інтерпретується відповідно<br />
до неї, тоді як інші експектації вже не враховуються (спектр очікувань<br />
звужується) [29].<br />
Схоже явище спостерігається у новелі А. Шніцлера "Traumnovelle":<br />
"Vierundzwanzig braune Sklaven ruderten die pr chtige Galeere, die den Prinzen<br />
Amgiad zu dem Palast des Kalifen bringen sollte. Der Prinz aber, in seinen<br />
Purpurmantel geh llt, lag allein auf dem Verdeck unter dem dunkelblauen,<br />
sternbes ten Nachthimmel, und sein Blick" – Bis hierher hatte die Kleine laut<br />
gelesen; jetzt, beinahe pl tzlich, fielen ihr die Augen zu (31, 769).<br />
Початок створює ілюзію того, що події відбуватимуться у далекій заморській<br />
країні, тоді як згодом з'ясовується, що задана тема є результатом<br />
читання книжки маленькою дівчинкою.<br />
Sie stand auf und ging nach ihrer Kammer. Walther w nschte ihr mit einem<br />
Handkusse eine gute Nacht, und sagte: "Edle Frau, ich danke Euch, ich kann mir<br />
Euch recht vorstellen, mit dem seltsamen Vogel, und wie ihr den kleinen<br />
Strohmian f ttert" (31, 85).<br />
Цей уривок з новели Л. Тіка "Der blonde Eckbert" робить можливим ефект<br />
ошуканого очікування лише з огляду на контекст. Треба бути знайомим з<br />
усім текстом новели, щоб дійти висновку, що Вальтер не міг знати ім'я маленького<br />
песика Штроміана. Ця інформація стає несподіванкою для читача,<br />
який вважає, що Вальтер не міг володіти таким знанням. В даному випадку<br />
має місце несподіваний сюжетний хід, поворот, що стався всупереч очікуванням<br />
і передбаченню читача.<br />
Використання стилістичного прийому ошуканого очікування повністю<br />
відповідає інтенціям автора: збудити у читача інтерес до відтворюваних подій,<br />
апелюючи не лише до його розуму, а й до чуттєвої складової, що в свою<br />
чергу сприяє реалізації прагматичної компоненти. Свідоме моделювання<br />
ситуацій "ошуканого очікування" є особливою комунікативною стратегією і<br />
сприяє підвищенню експресивності.