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目錄 - 研究發展處 - 稻江科技暨管理學院

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稻 江 學 報 第 五 卷 第 一 期<br />

( 三 ) 深 度 訪 談 樣 本 數<br />

從 高 雄 市 政 府 民 政 局<br />

19 (2006) 資 料 顯 示 , 高 雄 市 有 11 個 行 政 轄 區 的 市 議 員 共 有 44 名 。 從 古 永 嘉 譯<br />

20 (2005a)<br />

研 究 指 出 , 按 比 率 抽 樣 方 法 作 為 個 體 單 位 。 將 市 議 員 44 名 作 為 樣 本 數 , 以 比 率 10% 作 為 訪 談 樣 本 數 ; 選 取<br />

市 議 員 5 名 , 另 從 行 政 轄 區 里 別 數 40 里 以 上 選 里 長 1 名 , 共 有 里 長 3 名 為 訪 談 樣 本 數 。<br />

( 四 ) 深 度 訪 談 對 象<br />

訪 談 對 象 為 市 議 員 、 里 長 、 財 政 主 管 等 , 受 訪 者 以 市 議 員 5 名 、 里 長 3 名 及 財 政 局 科 長 及 工 務 局 副 局 長<br />

各 1 名 , 其 樣 本 數 計 10 名 , 分 別 以 代 號 市 議 員 、 里 長 及 財 政 及 工 務 官 員 等 進 行 訪 談 。 在 訪 談 過 程 , 為 讓 訪 談<br />

對 象 互 動 流 暢 , 預 定 安 排 訪 談 紀 錄 時 間 表 ( 如 附 錄 二 )。<br />

( 五 ) 訪 談 資 料 蒐 集 與 整 理<br />

從 訪 談 資 料 中 獲 取 精 確 可 靠 的 資 訊 , 進 一 步 使 用 數 字 來 描 述 資 料 的 特 性 , 將 未 分 類 分 組 的 訪 談 資 料 測 量<br />

平 均 數 (mean), 讓 資 料 整 理 完 成 , 利 於 資 料 分 析 與 詮 釋 。<br />

( 六 ) 訪 談 資 料 分 析<br />

訪 談 者 須 對 訪 談 過 程 進 行 全 程 錄 影 及 錄 音 的 工 作 , 取 得 受 訪 者 同 意 後 , 始 進 行 正 式 訪 談 工 作 。 訪 談 過 程<br />

收 集 任 何 資 料 , 須 轉 化 為 文 本 逐 字 稿 的 資 料 , 作 為 資 料 內 容 認 知 與 判 斷 基 礎 , 及 對 資 料 內 容 分 析 與 詮 釋 , 在<br />

根 據 資 料 收 集 的 類 別 屬 性 , 將 資 科 加 以 登 錄 與 分 類 , 增 加 研 究 結 果 的 正 確 性 。。<br />

( 七 ) 訪 談 資 料 詮 釋<br />

從 潘 淑 滿<br />

21 (2006e) 引 自 Kvale(1996) 認 為 深 度 訪 談 在 研 究 過 程 對 研 究 主 題 、 設 計 、 訪 談 、 轉 譯 、 分 析 、 詮<br />

釋 、 報 告 等 , 進 行 訪 談 者 與 受 訪 者 雙 向 互 動 溝 通 , 訪 談 資 料 詮 釋 作 推 論 基 礎 。 增 加 訪 談 者 在 環 境 周 遭 社 會 現<br />

象 的 敏 感 度 與 洞 察 力 , 讓 研 究 結 果 與 資 料 詮 釋 值 得 信 賴 。<br />

四 、 三 角 交 义 驗 證 法 (Triangulation)<br />

在 研 究 過 程 , 為 增 進 研 研 究 結 果 的 正 確 性 以 及 提 升 研 究 信 度 , 採 用 三 角 交 义 驗 證 法 , 運 用 次 級 資 料 分 析<br />

法 、 焦 點 團 體 法 、 深 度 訪 談 法 等 方 法 蒐 集 資 料 , 進 行 驗 證 主 題 一 致 性 。<br />

( 一 ) 三 角 交 义 驗 證 法<br />

從 古 永 嘉 譯<br />

22 (2005b) 研 究 指 出 , 對 質 性 研 究 , 其 信 賴 係 數 預 達 80% 以 上 為 宜 , 藉 以 考 驗 訪 談 題 項 內 容 的<br />

一 致 性 。 以 三 角 交 叉 驗 證 法 , 判 斷 訪 談 內 容 信 度 分 析 的 信 賴 係 數 愈 高 ( 或 百 分 比 同 意 度 ), 表 示 研 究 結 果 可 靠 性<br />

愈 高 。<br />

19<br />

高 雄 市 政 府 民 政 局 (2006), 高 雄 市 第 7 屆 里 長 通 訊 錄 。<br />

20<br />

古 永 嘉 譯 (2005), 企 業 研 究 方 法 。<br />

21<br />

同 註 9。<br />

22<br />

同 註 20。<br />

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