目錄 - ç ”ç©¶ç™¼å±•è™• - 稻江科技暨管理學院

稻 江 學 報 第 五 卷 第 一 期
Web2.0 應 用 於 高 齡 者 網 路 學 習 滿 意 度 之 研 究
蕭 玉 芬
1 、 陳 鶴 元
1 稻 江 科 技 暨 管 理 學 院 老 人 福 祉 學 系 講 師
2 美 國 賓 州 州 立 大 學 學 習 效 能 所 博 士 候 選 人
2
摘 要
本 研 究 目 的 是 研 究 如 何 利 用 Web 2.0 數 位 合 作 學 習 的 技 術 來 促 進 高 齡 者 的 學 習 , 以 及 Web 2.0 的 各 式 平
台 如 何 影 響 高 齡 族 群 的 學 習 模 式 與 環 境 。 當 前 , 數 位 學 習 是 一 個 重 要 的 議 題 , 對 於 各 國 政 府 如 何 去 提 升 國 民
的 知 識 層 面 , 以 及 增 加 國 民 在 國 際 上 的 競 爭 力 有 很 大 的 幫 助 , 讓 台 灣 的 人 民 有 能 力 和 其 他 先 進 國 家 並 駕 齊 驅 ,
甚 而 凌 駕 其 上 。
二 次 戰 後 的 嬰 兒 潮 , 陸 續 已 經 進 入 中 高 齡 的 族 群 , 這 批 族 群 普 遍 有 接 受 過 高 等 教 育 , 且 經 濟 能 力 相 對 穩
定 , 有 能 力 參 與 各 式 的 學 習 活 動 、 添 購 學 習 所 需 的 設 備 。 此 高 齡 人 口 的 成 長 幅 度 非 常 快 速 , 人 口 高 齡 化 對 我
們 當 前 社 會 的 影 響 層 面 已 經 漸 次 浮 現 出 來 。
目 前 Web 2.0 對 於 促 進 高 齡 學 習 者 的 學 習 效 能 已 發 展 出 各 式 新 的 學 習 模 式 。Web 2.0 著 重 高 度 社 會 關 係
的 互 動 和 提 供 一 個 合 作 學 習 的 平 台 使 高 齡 學 習 者 可 以 利 用 此 學 習 模 式 來 獲 取 各 式 新 知 。 本 研 究 針 對 不 同 的 主
要 Web 2.0 學 習 活 動 平 台 來 發 展 來 探 討 新 的 模 式 對 於 高 齡 學 習 者 。
關 鍵 詞 :Web 2.0 科 技 、 高 齡 學 習 者 、 合 作 學 習
278