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稻 江 學 報 第 五 卷 第 一 期<br />
危 機 邊 緣 少 女 生 活 歷 程 之 研 究<br />
247<br />
王 伯 頎<br />
245、 曾 麗 娟<br />
246、 陳 怡 潔<br />
摘 要<br />
司 法 院 大 法 官 於 2009 年 七 月 底 公 布 664 號 解 釋 令 , 主 張 逃 學 逃 家 少 年 不 宜 收 容 於 少 年 觀 護 所 。 那 麼 逃<br />
學 逃 家 少 年 們 又 該 何 去 何 從 ?! 故 提 出 三 項 動 機 , 首 先 探 討 少 年 逐 漸 走 入 逃 學 、 逃 家 之 歷 程 ? 其 次 又 有 哪 些<br />
關 鍵 事 件 或 重 要 他 人 及 其 他 不 利 因 素 互 相 產 生 影 響 呢 ? 最 終 期 望 能 作 為 本 土 化 的 逃 學 、 逃 家 少 女 之 生 活 歷 程<br />
模 式 。<br />
研 究 試 圖 探 索 出 逃 學 、 逃 家 少 女 之 生 活 歷 程 , 以 及 逃 學 、 逃 家 行 為 相 關 因 素 與 偏 差 行 為 之 關 係 , 並 與 社<br />
會 控 制 理 論 相 互 對 照 。 研 究 方 法 程 序 為 : 立 意 抽 樣 敘 事 取 向 紮 根 研 究 法 建 構 出 逃 學 、 逃 家<br />
中<br />
輟 的 可 能 歷 程 。<br />
研 究 發 現 以 家 庭 、 學 校 、 同 儕 等 因 素 歸 納 出 , 少 女 從 事 不 良 休 閒 活 動 、 逃 學 逃 家 、 違 規 和 偏 差 行 為 等 生<br />
活 歷 程 。<br />
本 研 究 結 果 分 別 依 家 庭 、 學 校 與 老 師 、 同 儕 等 方 面 提 出 建 議 , 期 望 能 提 供 相 關 單 位 參 考 。<br />
關 鍵 名 詞 : 逃 學 行 為 、 逃 家 行 為 、 生 活 歷 程 、 敘 事 研 究<br />
245<br />
王 伯 頎 : 稻 江 科 技 暨 管 理 學 院 諮 商 心 理 系 系 主 任 。<br />
246<br />
曾 麗 娟 : 稻 江 科 技 暨 管 理 學 院 主 任 秘 書 。<br />
247<br />
陳 怡 潔 : 稻 江 科 技 暨 管 理 學 院 諮 商 心 理 系 畢 業 生 。<br />
253