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稻 江 學 報 第 五 卷 第 一 期
發 展 合 作 的 評 鑑 ; 五 、 兼 採 文 字 描 述 與 量 化 的 評 鑑 結 果 。92 學 年 度 的 幼 稚 園 評 鑑 手 冊 中 , 教 學 評 鑑 相 關 項 目
則 是 在 第 二 部 分 教 學 與 保 育 項 目 下 之 「 課 程 與 教 學 」 部 分 , 詳 細 評 鑑 項 目 、 指 標 與 訪 評 方 式 摘 錄 如 下 表 二 ( 台
北 市 教 育 局 ,2002)。 由 表 二 可 發 現 : 課 程 與 教 學 關 係 密 不 可 分 , 課 程 規 劃 主 要 是 為 了 達 成 教 育 目 標 , 而 教 學
活 動 則 必 須 依 照 課 程 規 畫 執 行 。 在 教 學 評 鑑 指 標 方 面 主 要 著 重 活 動 形 式 上 必 須 採 取 不 同 方 式 、 活 動 進 行 過 程
也 要 提 供 學 生 實 際 操 作 與 自 主 學 習 的 機 會 、 作 息 時 間 掌 控 必 須 均 衡 分 配 、 師 生 互 動 的 方 式 以 及 教 室 的 氣 氛 等 。
94 學 年 度 的 幼 稚 園 評 鑑 手 冊 中 , 教 學 評 鑑 相 關 項 目 仍 是 在 第 二 部 分 教 學 與 保 育 項 目 下 之 「 課 程 與 教 學 」
部 分 , 詳 細 評 鑑 項 目 、 指 標 與 訪 評 方 式 摘 錄 如 下 表 三 ( 台 北 市 教 育 局 ,2004)。 由 表 三 可 發 現 : 雖 然 課 程 與 教
學 關 係 仍 是 密 不 可 分 , 不 過 與 表 一 相 比 較 之 下 ,94 學 年 度 評 鑑 手 冊 中 是 依 照 幼 稚 園 願 景 、 課 程 標 準 及 園 務 計
畫 發 展 課 程 架 構 。 在 教 學 評 鑑 指 標 方 面 仍 是 著 重 活 動 形 式 、 過 程 、 時 間 、 互 動 以 及 協 調 性 五 項 , 不 過 在 說 明
上 趨 於 簡 化 , 特 別 是 刪 除 教 師 對 特 殊 情 況 處 理 與 教 室 氣 氛 輕 鬆 自 在 等 項 目 , 目 的 應 該 也 是 為 了 使 評 鑑 指 標 常
態 化 與 具 有 一 致 性 。 不 過 在 訪 評 方 式 上 ,94 學 年 度 評 鑑 手 冊 卻 更 加 詳 細 , 目 的 應 該 也 是 為 了 使 評 鑑 方 式 更 加
多 元 化 。
表 二 台 北 市 92 學 年 度 幼 稚 園 評 鑑 手 冊 教 學 評 鑑 項 目
項 目 細 目 與 要 點 訪 評 方 式
教 學 活 動
教 學 活 動 能 依 課 程 規 畫 執 行 , 並 符 合 下 列 原 則 :
1. 活 動 形 式 : 在 活 動 設 計 上 , 依 需 要 進 行 團 體 、 分 組 、 小 組 、 個 別 及 學 習 區 等
不 同 方 式 。
一
、
2. 活 動 進 行 : 靈 活 使 用 教 學 技 巧 , 讓 活 動 銜 接 順 暢 , 同 時 在 活 動 過 程 中 提 供 幼
兒 生 活 體 驗 、 實 際 操 作 、 自 由 選 擇 及 自 主 學 習 的 機 會 。
3. 作 息 時 間 : 作 息 時 間 宜 動 態 / 靜 態 、 室 內 / 戶 外 、 個 人 / 小 組 / 團 體 均 衡 分 配 , 並
依 幼 兒 學 習 狀 況 彈 性 調 整 。
4. 師 生 互 動
1. 實 地 觀 察
2. 訪 談
實 地 觀 察
課
程
與
教
學
(1) 教 師 態 度 : 教 師 能 尊 重 、 接 納 及 親 近 幼 兒 ; 有 微 笑 、 眼 睛 接 觸 等 社 會 行
為 , 能 敏 覺 孩 子 的 情 緒 反 應 , 且 有 適 當 的 回 應 。
(2) 口 頭 語 言 : 教 師 使 用 開 放 性 的 語 言 , 引 導 參 與 和 孩 子 溝 通 。
(3) 肢 體 語 言 : 老 師 能 適 時 應 用 眼 神 、 手 勢 、 表 情
等 肢 體 語 言 教 學 , 或 和 幼 兒 互 動 、 協 商 。
1. 實 地 觀 察
(4) 衝 突 解 決 : 協 助 幼 兒 用 正 面 的 方 式 解 決 衝 突 和 問 題 。
2. 書 面 資 料
(5) 處 理 特 殊 狀 況 : 對 幼 兒 嘔 吐 、 打 破 物 品 、 大 小 便 在 褲 內 或 過 動 等 現 象 ,
作 息 時 間 表
能 接 納 並 給 予 適 當 且 立 即 性 的 協 助 。
5. 教 師 的 協 調 : 同 班 教 師 在 教 學 及 生 活 上 能 相 互 支 持
實 地 觀 察
, 配 合 與 協 調 , 並 讓 教 室 氣 氛 輕 鬆 自 在 。
1. 實 地 觀 察
2. 訪 問
資 料 來 源 : 整 理 自 台 北 市 教 育 局 ,2002
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