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楊 玉 良 : 大 學 的 人 文 精 神 與 通 識 教 育 81
含 著 一 個 重 要 的 任 務 : 建 立 一 個 在 全 球 視 野 下 宏 大 的 、 中 國 文 化 的 發
展 和 傳 播 戰 略 。 然 後 , 讓 我 們 的 學 生 、 教 授 、 教 師 , 能 夠 在 這 個 方 面
起 到 我 們 該 起 的 作 用 。
我 相 信 , 在 後 面 的 交 流 當 中 , 劉 校 長 和 其 他 同 仁 一 定 會 給 更 好 的
意 見 。 我 最 後 想 說 明 一 點 , 一 開 始 我 就 說 , 中 國 的 大 學 現 在 有 很 大 的
問 題 , 有 不 少 失 範 的 地 方 , 更 關 鍵 的 是 人 文 精 神 的 缺 失 。 但 我 是 樂 觀
的 , 因 為 我 相 信 只 要 堅 守 大 學 精 神 , 不 辱 大 學 的 使 命 , 那 麼 就 一 定 能
夠 回 歸 到 正 確 的 大 學 之 道 。 正 像 某 位 學 者 說 , 如 果 大 學 連 自 己 都 拯 救
不 了 , 你 還 能 拯 救 誰 如 果 大 學 連 自 己 都 教 育 不 了 , 還 能 教 育 誰 所
以 我 相 信 , 大 學 自 己 能 回 歸 到 正 確 的 大 學 之 道 。
謝 謝 大 家 !
楊 玉 良 院 士 與 劉 遵 義 教 授 對 話
主 持 :
謝 謝 楊 校 長 的 精 彩 演 講 , 接 下 來 的 環 節 是 由 楊 校 長 與 我 校 劉 遵 義
校 長 就 今 天 講 的 這 個 主 題 進 行 對 話 。 請 兩 位 上 前 就 座 。
劉 遵 義 :
首 先 , 讓 我 們 再 一 次 用 熱 烈 的 掌 聲 感 謝 楊 玉 良 院 士 非 常 精 闢 的 演
講 , 謝 謝 !
楊 校 長 在 剛 才 短 短 的 演 講 中 , 能 夠 把 「 人 文 精 神 」 跟 「 通 識 教
育 」 的 關 係 深 刻 精 到 地 剖 析 出 來 , 令 人 佩 服 。 他 說 , 通 識 教 育 並 不 是
娛 樂 版 的 普 及 教 育 。 各 種 各 樣 的 知 識 , 有 一 點 認 識 , 也 不 叫 通 識 教
育 , 真 是 個 一 針 見 血 的 高 論 。