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下載全書 - The Chinese University of Hong Kong

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80 通 識 教 育 的 發 展 與 願 景<br />

( 五 ) 通 識 的 任 務<br />

進 一 步 說 , 怎 麼 樣 去 完 善 相 關 的 書 院 制 度 我 們 在 這 方 面 還 只 是<br />

一 個 開 頭 。 首 先 , 恢 復 書 院 制 不 是 復 古 。 如 同 蔡 元 培 先 生 所 期 待 的 ,<br />

要 把 中 國 的 傳 統 教 育 精 神 結 合 到 現 代 的 教 育 道 路 上 去 。 只 有 這 樣 , 我<br />

們 才 能 形 成 所 謂 中 國 特 色 的 世 界 一 流 大 學 。 有 人 認 為 加 上 「 中 國 特<br />

色 」 這 四 個 字 代 表 了 大 學 的 落 後 。 但 其 實 不 應 是 這 麼 一 回 事 。 我 想 引<br />

撒 切 爾 夫 人 (M. H. Thatcher) 當 首 相 時 的 一 句 話 , 這 句 話 我 一 直 牢 記<br />

在 心 。 她 說 :「 你 們 不 要 去 談 中 國 威 脅 論 , 我 告 訴 你 們 , 中 國 不 可 能<br />

對 世 界 造 成 威 脅 , 原 因 只 有 一 點 , 因 為 中 國 從 來 沒 有 思 想 和 文 化 的 輸<br />

出 。」 說 實 話 , 中 國 並 不 想 稱 霸 世 界 , 但 中 國 也 不 能 老 是 被 誤 解 。 其<br />

實 , 諸 如 達 爾 富 爾 的 問 題 中 國 處 理 得 很 不 錯 。 我 們 支 援 非 洲 , 就 有 人<br />

說 我 們 另 有 所 圖 。 我 們 只 不 過 想 向 世 界 展 示 中 國 的 發 展 , 希 望 把 奧 運<br />

會 辦 成 全 世 界 人 民 的 一 個 節 日 。 但 是 好 多 人 反 對 , 反 對 的 人 不 一 定 都<br />

是 反 華 分 子 。 為 甚 麼 我 又 想 起 另 一 句 話 , 當 年 我 去 德 國 做 博 士 後 ,<br />

當 時 德 國 聯 邦 總 統 赫 爾 佐 克 (R. Herzog) 請 我 們 到 官 邸 飯 聚 。 他 問 了<br />

我 一 句 很 重 要 的 話 , 他 問 我 學 德 語 了 嗎 我 說 沒 學 , 因 為 研 究 所 裏 的<br />

教 授 跟 我 說 講 英 文 便 可 以 了 , 沒 必 要 再 到 歌 德 學 院 去 學 德 語 。 總 統 說<br />

這 看 法 錯 了 , 德 國 人 認 為 , 只 要 世 界 哪 個 地 方 有 人 會 說 德 語 , 哪 裏<br />

就 有 德 國 的 利 益 。 這 一 點 中 國 人 在 做 , 孔 子 學 院 建 了 這 麼 多 。 但 是 總<br />

統 第 二 句 話 我 們 就 沒 做 到 , 他 說 , 這 個 世 界 上 任 何 一 個 人 , 只 要 知 道<br />

一 點 點 康 德 (I. Kant)、 黑 格 爾 , 他 就 知 道 德 國 人 是 怎 麼 思 考 問 題 。 這<br />

點 我 們 還 沒 做 到 。 在 內 地 要 做 到 這 一 點 , 誰 來 做 不 能 在 研 究 所 ,<br />

只 有 在 大 學 做 才 能 成 功 。 大 學 有 這 麼 多 學 生 , 這 些 學 生 跟 世 界 各 地 的<br />

人 接 觸 , 大 學 跟 外 國 的 大 學 互 有 來 往 , 而 且 都 是 不 斷 的 溝 通 合 作 。 中<br />

國 在 國 際 上 的 地 位 與 作 用 將 會 愈 來 愈 大 , 所 以 我 覺 得 通 識 教 育 背 後 隱

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