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122 通 識 教 育 的 發 展 與 願 景
2. 探 索 生 命 世 界
主 題
生 命 的 定 律 是 甚 麼
指 定 閱 讀 材 料
達 爾 文 :《 物 種 起 源 》(C. Darwin, The origin of species)
( 第 4 章 〈 自 然 選 擇 〉)
反 省 問 題 : 自 然 選 擇 是 科 學 定 律 嗎
達 爾 文 的 演 化 論 有 為 生 命 帶 來 意 義 嗎
生 命 的 密 碼 是 甚 麼
沃 森 :《DNA: 生 命 的 秘 密 》(J. D. Watson, DNA: The secret
of life)( 第 1、2 章 )
反 省 問 題 : 生 命 就 只 是 物 理 和 化 學 現 象 嗎
我 們 的 命 運 是 否 早 已 被 決 定 了
如 何 操 控 生 命 操 控 生
命 帶 來 甚 麼 結 果
沃 森 :《DNA: 生 命 的 秘 密 》(J. D. Watson, DNA: The secret
of life)( 第 5 章 )
反 省 問 題 : 生 物 技 術 對 醫 學 的 影 響 。
3. 對 科 學 尋 索 的 反 思
主 題
思 維 是 甚 麼
指 定 閱 讀 材 料
薜 丁 格 :《 思 維 與 物 質 》(E. Schrödinger, Mind and matter)
( 第 1 至 4 章 )
反 省 問 題 : 分 工 合 作 會 否 引 起 人 類 智 力 的 倒 退
語 言 的 限 制
玻 恩 :《 符 號 與 現 實 》(M. Born (1965). Symbol and reality,
Universitas 7 (4), 337–353.)
反 省 問 題 : 我 們 對 物 質 世 界 的 主 觀 感 受 , 例 如 顏 色 、 冷 熱 、
音 調 的 高 低 , 是 否 都 沒 有 意 義
中 國 人 對 大 自 然 有 甚
麼 認 識
李 約 瑟 :《 中 華 科 學 文 明 史 》(J. Needham, The shorter
science and civilisation in China)( 第 1 卷 第 10 章 )
反 省 問 題 : 中 國 人 如 何 利 用 陰 陽 和 五 行 觀 念 來 解 釋 大 自 然
中 國 人 對 大 自 然 有 甚
麼 認 識
李 約 瑟 :《 中 國 之 科 學 與 文 明 》(J. Needham, Science and
civilisation in China)( 第 2 卷 第 13 章 第 g 小 節 )
反 省 問 題 : 中 國 人 如 何 利 用 《 易 經 》 來 將 自 然 現 象 分 類