ä¸‹è¼‰å ¨æ›¸ - The Chinese University of Hong Kong

育 傳 入 內 地 之 時 , 內 地 本 已 有 教 育 變 革 之 聲 , 只 是 當 權 者 借 通 識 教 育
的 傳 入 改 革 當 時 的 教 育 制 度 。 因 此 , 教 育 者 根 本 未 有 深 刻 反 省 通 識 教
育 的 精 神 何 在 , 而 只 是 視 它 為 去 除 專 業 化 弊 病 的 妙 藥 靈 丹 。 她 對 內 地
通 識 教 育 的 發 展 , 亦 不 敢 持 樂 觀 之 態 。 她 為 何 有 這 看 法 留 待 讀 者 細
心 閱 讀 。
由 下 一 期 開 始 ,《 大 學 通 識 報 》 會 執 行 評 審 制 度 , 所 有 專 題 文 章
將 由 專 業 評 審 員 進 行 匿 名 評 審 , 詳 情 請 參 閱 〈 稿 約 〉。 隨 著 評 審 制 度
的 轉 變 ,《 大 學 通 識 報 》(University General Education Bulletin) 亦
會 易 名 為 《 大 學 通 識 》(General Education Journal), 希 望 各 位 讀 者
留 意 。
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