2_UNESCO_Composite_Document
2_UNESCO_Composite_Document
2_UNESCO_Composite_Document
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
موع إدخال الثقافة اعمية في المدارس اردنية<br />
http://www.ayamm.org/arabic/amman3.htm<br />
<br />
http://www.dc4mf.org/ar/content/3876<br />
اجتماع خبراء التربية اعمية والمعلوماتية بالدوحة<br />
توصية بإدراج الثقافة اعمية بمناهج التعليم<br />
http://www.aljazeera.net/mob/f6451603-4dff-4ca1-9c10-122741d17432/adac743ef828-425a-8025-e05424d531e3<br />
<br />
الشبكة العربية لمعلومات حقوق انسان, تقرير: دعم التربية اعمية و المعلوماتية<br />
في الق اوسط<br />
http://www.anhri.net/?p=81299<br />
<br />
صحيفة الوسط البحرينية: الدوحة لحرية اعم يضع استراتيجية لتعزيز التربية<br />
اعمية بالعالم العربي<br />
http://www.alwasatnews.com/4003/news/read/802893/1.html<br />
<br />
برنامج التربية اعمية و المعلوماتية<br />
برنامج التربية اعمية والمعلوماتية<br />
يدرب معلمي المدارس<br />
http://www.dc4mf.org/ar/content/4460<br />
يدرب معلمين في م والمغرب<br />
http://www.dc4mf.org/ar/content/4411<br />
<br />
<br />
مركز الدوحة يختتم دورة "المعايير الدولية للجودة" في اردن<br />
http://www.dc4mf.org/ar/content/4476<br />
<br />
مركز الدوحة يختتم دورة "سمة الصحافيين" في غازي عنتاب, تركيا<br />
http://www.dc4mf.org/ar/content/4458<br />
<br />
Overview of Information Literacy Resources Worldwide |64
Change language