2_UNESCO_Composite_Document
2_UNESCO_Composite_Document
2_UNESCO_Composite_Document
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
الجاهزية الكترونية في المدارس<br />
في م واردن وعمان<br />
وفلسطين وقطر<br />
http://unesdoc.unesco.org/ima<br />
ges/0022/002206/220681a.pdf<br />
Palestine and Qatar<br />
http://www.uis.unesco.org/C<br />
ommunication/<strong>Document</strong>s/I<br />
CT-arab-states-en.pdf<br />
Doha Centre for Media Freedom (DCMF)<br />
http://www.dc4mf.org<br />
This link contains the following PDF handbooks and manuals:<br />
http://cl.ly/0e2x1a0x3u0D<br />
ARABIC<br />
برنامج التربية اعمية: كتيب أخبار<br />
المدارس للطب و الطالبات<br />
أخبارمدرسية: كتيب للمعلمين و<br />
المدربين<br />
مقدمة و كتيب: أخبار المدارس<br />
للمدرسين و المدرسات, البرنامج<br />
التجريبي للمدارس في قطر<br />
كتيب أخبار المدارس للطب و<br />
الطالبات: البرنامج التجريبي<br />
للمدارس في قطر, 2012<br />
ENGLISH<br />
School News: Students Handbook<br />
School News: Manual for<br />
Teachers and Coaches<br />
School News: Introduction and<br />
Handbook for Teachers, Schools<br />
in Qatar Pilot Program<br />
School News: Handbook Students<br />
2012, Schools in Qatar Pilot<br />
Program<br />
http://www.saudimediaeducation.org/index.php<br />
التربية اعمية –<br />
كيف نتعامل مع اعم؟<br />
تأليف فهد بن عبد الرحمان الشميمري<br />
مكتب صحفي مسؤول في الع الرقمي<br />
http://iipdigital.usembassy.gov/st/arabic/publication/2012/05/20120504113016x0.9017<br />
712.html#axzz2mzSIXsld<br />
<br />
Overview of Information Literacy Resources Worldwide |56
Change language