IBM - Betriebswirtschaftslehre (gesamt)
IBM - Betriebswirtschaftslehre (gesamt) IBM - Betriebswirtschaftslehre (gesamt)
Prof. Dr. Gunter Dueck Chief Technologist IBM Global Services Dueck@de.ibm.com www.omnisophie.com Ingenieure/Informatiker in artgerechter Haltung
- Page 4 and 5: Das Denken des Menschen neu fundier
- Page 6 and 7: Wie ich mir die Welt wünsche…
- Page 8: Drei Gehirne: linke und rechte Häl
- Page 14 and 15: Mensch, Lautstärke und „Bluttemp
- Page 16 and 17: Kulturen verschiedener „Blutwerte
- Page 18 and 19: MBTI Sample: IBM „Top Techies“
- Page 20 and 21: � � � � � � Police Offi
- Page 22 and 23: � � � � � � � ISTJ
- Page 24 and 25: � � � ISTJ ISTP ESTP ESTJ �
- Page 26 and 27: Telefonstichprobe, davon Frauen �
- Page 28 and 29: Anzahl Autism Quotient von „Wiwis
- Page 30 and 31: Tower-Power of Measures: The Panopt
- Page 32 and 33: Bentham explains in the opening pag
- Page 34: „Techie“ vs. „Tough Managment
Prof. Dr. Gunter Dueck<br />
Chief Technologist<br />
<strong>IBM</strong> Global Services<br />
Dueck@de.ibm.com<br />
www.omnisophie.com<br />
Ingenieure/Informatiker in<br />
artgerechter Haltung
Das Denken des Menschen neu fundiert
Die Physik der Leistungsgesellschaft
Wie ich mir die Welt wünsche…
Wie ich die Welt demnächst befürchte…
Drei Gehirne: linke und rechte Hälfte und der Bauch<br />
„Verstand“ Verstand“<br />
normal<br />
Dr. Droll,<br />
Berlin<br />
„Instinkt“ Instinkt“<br />
laut<br />
„Intuition“ Intuition“<br />
leise
High<br />
Performance<br />
Low<br />
Understimulating<br />
Zone<br />
Low<br />
• boredom<br />
• fatigue<br />
• frustration<br />
• dissatisfaction<br />
Optimum<br />
Stimulation<br />
Zone<br />
• creativity<br />
• rational<br />
problem<br />
solving<br />
• progress<br />
change<br />
• satisfaction<br />
Stress<br />
• irrational<br />
problem<br />
solving<br />
• exhaustion<br />
• illness<br />
• low self-esteem<br />
Overstimulating<br />
Zone<br />
High
Mensch, Lautstärke und „Bluttemperatur“<br />
„Wohlgefühl“<br />
Wohlgefühl“<br />
„Wahr“ Wahr“ „Richtig“ Richtig“ „Natürlich“ Natürlich“<br />
„Liebe“ Liebe“<br />
„Frieden“ Frieden“<br />
„Wahrheit“ Wahrheit“<br />
„Ordnung“ Ordnung“<br />
„Treue“ Treue“<br />
„Sorgen“ Sorgen“<br />
„Kraft, Kraft, Aktion“<br />
„Initiative“ Initiative“<br />
„Freude“ Freude“<br />
„Lebensintensität“<br />
Lebensintensität“
Kulturen verschiedener „Blutwerte“<br />
„Wahr“ Wahr“ „Richtig“ Richtig“ „Natürlich“ Natürlich“<br />
Einsiedler, Guru<br />
Kloster<br />
Bibliothek<br />
Waldorfschule, Liebe<br />
Universität<br />
Ingenieur<br />
Bank<br />
Controller<br />
Gymnasium<br />
Human Resources<br />
Marketing<br />
Vertrieb<br />
Flugsimulator<br />
Börse<br />
Sex, Sport, Fernsehen<br />
Tabak, Alkohol etc.<br />
Krieg
Kulturen verschiedener „Blutwerte“<br />
„Wahr“ Wahr“ „Richtig“ Richtig“ „Natürlich“ Natürlich“<br />
Nirwana, Tao<br />
Platon<br />
Maslow<br />
Homöopathie<br />
Hippokrates<br />
Aristoteles<br />
Med. Programm<br />
Behaviorimus<br />
Anreizsysteme<br />
NLP<br />
Flow, Freude<br />
Fit & Fun<br />
Notarzt, Chirurg<br />
Psychopharmaka<br />
Bodymodding
MBTI Test Sample: Manager<br />
„Linkshirn-Instinkt-Mehrheit“<br />
ISTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � �<br />
ISTP<br />
� � � � � � �<br />
ESTP<br />
� � � � � � �<br />
ESTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � �<br />
� � � � �<br />
� �<br />
� � � �<br />
� � � �<br />
ISFJ<br />
ISFP<br />
ESFP<br />
ESFJ<br />
�<br />
� �<br />
INFJ<br />
INFP<br />
ENFP<br />
ENFJ<br />
� � �<br />
�<br />
� �<br />
� � � � �<br />
INTJ<br />
INTP<br />
ENTP<br />
ENTJ<br />
Analyt.Think. Analyt./Feeling Intuitive Feeling Intuit. Thinking
MBTI Sample: <strong>IBM</strong> „Top Techies“<br />
„Rechtshirn-Intuitions-Mehrheit“<br />
� � � � �<br />
� � �<br />
ISTJ<br />
� � � � � � � � �<br />
ISTP<br />
ESTP<br />
ESTJ<br />
� � � � � �<br />
� �<br />
�<br />
ISFJ<br />
ISFP<br />
ESFP<br />
ESFJ<br />
� � � � �<br />
�<br />
INFJ<br />
INFP<br />
� � � � � � � �<br />
ENFP<br />
ENFJ<br />
� � � � � �<br />
INTJ<br />
� � � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � � �<br />
INTP<br />
� � � � � � � � �<br />
ENTP<br />
� � � � � � � � �<br />
ENTJ<br />
� � � � � � � � � � �<br />
� � �<br />
Analyt.Think. Analyt./Feeling Intuitive Feeling Intuit. Thinking
� � � � �<br />
� � � �<br />
Bank Employees, Exempt<br />
ESTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � �<br />
ISTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � �<br />
ISTP<br />
ESTP<br />
� � � �<br />
� � �<br />
ISFJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
�<br />
ISFP<br />
ESFP<br />
ESFJ<br />
� � � � � � � � �<br />
� �<br />
� � �<br />
� � �<br />
INFJ<br />
INFP<br />
ENFP<br />
ENFJ<br />
� �<br />
�<br />
�<br />
� � � �<br />
INTJ<br />
INTP<br />
ENTP<br />
ENTJ<br />
Analyt.Think. Analyt./Feeling Intuitive Feeling Intuit. Thinking
� � � �<br />
� �<br />
Police Officers: Commanders<br />
ESTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � �<br />
ISTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � �<br />
ISTP<br />
ESTP<br />
� �<br />
� �<br />
ISFJ<br />
� � � � � � �<br />
ISFP<br />
ESFP<br />
ESFJ<br />
� � � �<br />
� � � �<br />
INFJ<br />
INFP<br />
ENFP<br />
ENFJ<br />
� � � � �<br />
� �<br />
� � � �<br />
INTJ<br />
INTP<br />
ENTP<br />
ENTJ<br />
� � � � � � �
�<br />
ISTJ<br />
ISTP<br />
ESTP<br />
ESTJ<br />
Rhodes Scholars<br />
�<br />
�<br />
�<br />
�<br />
ISFJ<br />
ISFP<br />
ESFP<br />
ESFJ<br />
INFP<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
�<br />
INFJ<br />
� � � � � � �<br />
ENFP<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � �<br />
ENFJ<br />
� � � � � � � �<br />
INTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
�<br />
INTP<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � �<br />
ENTP<br />
� � � � � � � � � �<br />
�<br />
ENTJ<br />
� � � � � � �
� � � � �<br />
� �<br />
ISTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � �<br />
ISTP<br />
ESTP<br />
ESTJ<br />
� � � � � � � � �<br />
Computer Professionals<br />
� � � �<br />
�<br />
�<br />
�<br />
ISFJ<br />
ISFP<br />
ESFP<br />
ESFJ<br />
� � �<br />
� � � �<br />
� � �<br />
� �<br />
INFJ<br />
INFP<br />
ENFP<br />
ENFJ<br />
INTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � �<br />
INTP<br />
� � � � � � � � � �<br />
� �<br />
ENTP<br />
� � � � � �<br />
ENTJ<br />
� � � � � � � �
�<br />
�<br />
Consultants: Management<br />
ESTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
�<br />
ISTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � �<br />
ISTP<br />
ESTP<br />
�<br />
�<br />
ISFJ<br />
ISFP<br />
ESFP<br />
ESFJ<br />
�<br />
�<br />
� � �<br />
INFJ<br />
INFP<br />
ENFP<br />
ENFJ<br />
ENTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � �<br />
INTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � �<br />
INTP<br />
� � � � � �<br />
ENTP<br />
� � � � � � � �
� � �<br />
ISTJ<br />
ISTP<br />
ESTP<br />
ESTJ<br />
� � � � � �<br />
Teachers: Pre-School<br />
� � � �<br />
ISFJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
ISFP<br />
ESFP<br />
� � � � � � � �<br />
ESFJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� �<br />
INFJ<br />
� � � � � � �<br />
INFP<br />
� � � � � � � �<br />
ENFP<br />
� � � � � � � � � �<br />
� �<br />
ENFJ<br />
� � � � � � � �<br />
� � � �<br />
� �<br />
�<br />
� � � � �<br />
INTJ<br />
INTP<br />
ENTP<br />
ENTJ
� � � � �<br />
ISTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
ISTP<br />
� � � � � � � �<br />
ESTP<br />
ESTJ<br />
� � � � � � � � � � �<br />
�<br />
Telefonstichprobe, davon<br />
� � �<br />
� �<br />
� � � �<br />
ISFJ<br />
� � � � � � � �<br />
ISFP<br />
ESFP<br />
ESFJ<br />
Männer<br />
� �<br />
� � � �<br />
� �<br />
� �<br />
INFJ<br />
INFP<br />
ENFP<br />
ENFJ<br />
� � � �<br />
� � � �<br />
� � �<br />
INTJ<br />
INTP<br />
ENTP<br />
ENTJ<br />
� � � � � � �
Telefonstichprobe, davon Frauen<br />
� � � � �<br />
� � �<br />
ISTJ<br />
� � � � � � � � � �<br />
�<br />
ISTP<br />
ESTP<br />
ESTJ<br />
� � � � � � � � �<br />
ISFJ<br />
� � � � � � � � � � �<br />
� � � � � � � � � �<br />
ISFP<br />
� � � � � � � � �<br />
ESFP<br />
� � � � � � � �<br />
ESFJ<br />
� � � � � � � � � � �<br />
�<br />
� � � �<br />
� � � �<br />
� � � � �<br />
� � �<br />
INFJ<br />
INFP<br />
ENFP<br />
ENFJ<br />
� �<br />
�<br />
�<br />
� �<br />
INTJ<br />
INTP<br />
ENTP<br />
ENTJ
Anzahl<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
Autism Quotient von Informatikern<br />
Durchschnitt: 22,24<br />
Median: 23<br />
GI Techies (<strong>gesamt</strong>)<br />
5 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 40 45<br />
Punkte
Anzahl<br />
Autism Quotient von „Wiwis“<br />
Durchschnitt: 14,59<br />
Median: 15<br />
7<br />
6<br />
5<br />
4<br />
3<br />
2<br />
1<br />
0<br />
<strong>IBM</strong> - <strong>Betriebswirtschaftslehre</strong> (<strong>gesamt</strong>)<br />
5 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 31 37<br />
Punkte
Weniger Geld und Überstress: „Adrenalin“<br />
Wehklage, Bürokratie und Burn-out<br />
„Das Das System<br />
ist schlecht!<br />
Zurück zur<br />
Idee! Es ging<br />
nie um Geld!“<br />
„Das Das System<br />
ist gut. Fehler<br />
ausmerzen!<br />
Messen!<br />
Strafen!<br />
Sparen!“<br />
„Überstunden!<br />
Überstunden!<br />
Mehrleistung!<br />
Loser raus!<br />
Augen zu und<br />
durch!“
Tower-Power of Measures: The Panopticon
Jeremy<br />
Bentham:<br />
The Panopticon<br />
(1791)
Bentham explains in the opening pages that his work is an<br />
elaboration of an idea first evolved by his brother Samuel<br />
who was employed by Prince Potemkin to bring modern<br />
industrial techniques to the Ukraine. The first incarnation of<br />
the Panopticon idea was as a scheme to facilitate the<br />
supervision of numbers of unskilled Russian workers by a<br />
small number of skilled English workers. The essential<br />
principle of the Panopticon was a circular building with<br />
radial cells, all of which could be observed from a central<br />
platform. Bentham sees such a design as ideal for “any place<br />
where people need to be kept under surveillance” -- hence<br />
for factories, hospitals, schools and poor houses. Indeed,<br />
Bentham’s vision for the Panopticon was as a place for<br />
“punishing the incorrigible, guarding the insane, reforming<br />
the vicious, confining the suspected, employing the idle,<br />
maintaining the helpless, caring the sick, instructing the<br />
willing in any branch of industry, or training the rising race<br />
in the path of education.” (Panopticon, 1791, p.2)
Und der eine steht im Dunkeln,<br />
Und die andern stehn im Licht.<br />
Doch man sieht nur die im<br />
Lichte,<br />
Den im Dunkeln sieht man nicht.
„Techie“ vs. „Tough Managment“<br />
• Innovation<br />
• Creative<br />
• People Development<br />
• Risk Taking<br />
• Patient Money<br />
• Confidence<br />
• Exceed Expectations<br />
• Customers are calling<br />
• Optimization<br />
• Tricky<br />
• HR Action Plan<br />
• Risk Aversion<br />
• Micromanagement<br />
• Fearful Anticipation<br />
• Meet Expectations<br />
• Customers are called