ΩédG
ΩédG
ΩédG
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
العدد الشامن والشلاثون -يونيو/حزيران 2010 ميلادي الموافق جمادى الآخرة 1431 هجري<br />
مجلة شهرية توعوية مرورية، تصدر عن قسم التوعية المرورية، في إدارة المرور، بموءسسة المرور والطرق، في هيئة الطرق والمواصلات بدبي
إجازة سعيدة<br />
16<br />
الغابة المرورية<br />
مرحباً يا أصدقاءي ..<br />
انتهى العام الدراسي، وبدأت الاستعدادات لقضاء<br />
الإجازة الصيفية، بالسفر لاكتشاف أماكن<br />
جديدة، أو لملاقاة الأهل والأصدقاء في الوطن..<br />
أما الأصدقاء الذين يفضلون البقاء في الدولة،<br />
فسيكون بانتظارهم فعاليات ترفيهية عديدة<br />
للاستمتاع بها، ومنها البرامج الصيفية التي<br />
سينظمها قسم التوعية المرورية، في مواقع عدة<br />
بالتعاون مع الشركاء في المكتبات العامة،<br />
والمعسكرات الصيفية، ومدينة مدهش، وغيرها<br />
من الفعاليات التي تقام في المراكز التجارية<br />
الكبيرة والجميلة في دبي.<br />
التخطيط للاستفادة من الإجازة الصيفية، خطوة<br />
مهمة ويجب علينا استشمارها بكل مفيد، فإلى<br />
جانب الترفيه والتسلية، يمكننا الالتهاق بأحد<br />
مراكز تحفيظ القرآن الكريم، أو المراكز التعليمية<br />
لتهسين مستوياتنا في المواد التي نشعر أننا نواجه<br />
صعوبة في استيعابها.<br />
نتمنى للجميع إجازة سعيدة ومفيدة<br />
داخل البلاد أو خارجها.<br />
25<br />
33<br />
8<br />
فعاليات توعوية لموظفي «بروكتل آند جامبل»<br />
العطلة الصيفية<br />
لسلامتك<br />
حمود الإلكتروني<br />
4<br />
10 «ميلاو».. يتهدى الاختناقات المرورية<br />
22<br />
جسور ميدان<br />
صهيه صديق الطريق<br />
12
فعاليات توعوية لموظفي «بروكتل آند جامبل»<br />
نظم قسم التوعية المرورية بالتعاون مع شركة «بروكتل<br />
آند جامبل» في دبي فعاليات توعوية حول السلامة<br />
المرورية في مقر الشركة في جبل علي، شملت معرضاً<br />
لإصدارات القسم، وورشة تطبيقية حول أهمية حزام<br />
الأمان، استخدمت فيها بالمركبة المتقلبة، وجهاز<br />
الاصطدام الخاص بهزام الأمان.<br />
كما تضمنت الفعاليات شرحاً عن مقعد الطفل في المركبة<br />
وأهميته وكيفية استخدامه، إضافة إلى الإجابة عن<br />
استفسارات الهضور حول العديد من المواضيع المرورية.<br />
نظم قسم التوعية المرورية بإدارة<br />
المرور محاضرة توعوية، لعدد من<br />
أمهات طالبات مدرسة جميرا<br />
الشانوية، حول تأثير الهوادش<br />
المرورية على التنمية البشرية، كما<br />
نظمت الإذاعة المدرسية برنامجاً<br />
إذاعياً في المدرسة تحت شعار «أبي<br />
عد لنا سالماً».<br />
محاضرة توعوية للأمهات في ثانوية جميرا<br />
بعض العروض التمشيلية أثناء الفعاليات<br />
.. وتوعية حول الهوادش المرورية في «دبي الهديشة» و«السعيدية»<br />
شهدت مدرسة دبي الهديشة ومدرسة<br />
السعيدية في دبي محاضرتين توعويتين،<br />
نظمها قسم التوعية المرورية في إدارة<br />
المرور بموءسسة المرور والطرق، تناولتا<br />
الهوادش المرورية وكيفية تجنبها،<br />
وعوامل السلامة المرورية التي يجب<br />
إتباعها بالنسبة للساءق والمركبة مشل<br />
حزام الأمان والتأكد من سلامة<br />
الإطارات وصلاحيتها للاستخدام.<br />
اقبال كبير من موظفي الشركة على إصدادات التوعية المرورية<br />
عشرات الطلاب استفادوا من المحاضرة<br />
«نهن معكم نواسيكم» يعود مصابي الهوادش المرورية<br />
عاد فريق برنامج «نهن معكم نواسيكم»<br />
الشهر الماضي مصاباً في حوادش مرورية،<br />
يتلقون العلاج في مستشفى راشد، ومستشفى<br />
البراحة، وعبر المصابون الذين وزعت عليهم<br />
هدايا تذكارية عن شكرهم، وتقديرهم للجهود<br />
الإنسانية والتوعوية التي تقدمها الهيئة لأفراد<br />
الجمهور.<br />
16<br />
أثناء توزيع النشرة الخاصة بالهملة<br />
حملة «القيادة الآمنة» تواصل فعالياتها<br />
واصلت حملة «القيادة الآمنة» فعالياتها<br />
التوعوية التي ينظمها قسم التوعية<br />
المرورية في إدارة المرور بالتعاون مع مركز<br />
شرطة جبل علي، وشملت الهملة مناطق<br />
عدة بينها مراكز خدمة العملاء ومراكز<br />
الترخيص في هيئة الطرق والمواصلات<br />
إلى جانب موءسسة تاكسي دبي وموءسسة<br />
المواصلات العامة.<br />
أثناء زيارة أحد المصابين في مستشفى راشد<br />
5<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
4
حافلة السلامة تزور العديد من المدارس<br />
نظم قسم التوعية المرورية في إدارة المرور بموءسسة المرور<br />
والطرق، العديد من الفعاليات التوعوية في رياض<br />
الأطفال ومدارس دبي لتوعيتهم، بالصعود إلى الهافلة<br />
والنزول منها، وكيفية عبور الطريق، والسلوكيات<br />
الخاطئة داخل الهافلة التي قد توءدي إلى حوادش مرورية.<br />
كما شاركت حافلة السلامة في مهرجان الابداع الخيري<br />
الذي أقيم خلال مايو الماضي ومعرض المواصلات في<br />
مدرسة عمر بن الخطاب النموذجية.<br />
أثناء شره الطريقة الصهيهة لصعود الهافلة المدرسية<br />
انطلاق حملة السفر برا<br />
أطلق قسم التوعية المرورية بإدارة المرور<br />
بموءسسة المرور والطرق بالتعاون مع نادي<br />
الإمارات للسيارات والسياحة حملة السفر براً،<br />
التي تستمر حتى نهاية موسم السفر في<br />
أغسطس المقبل، حيش تقام أثناء الهملة العديد<br />
من الفعاليات التوعوية، وتوزيع الكتيبات،<br />
وتنظيم المحاضرات التي تركز على احتياطات<br />
الأمن والسلامة أثناء السفر براً.<br />
«التوعية المرورية» يشارك في زيارة لمركز دبي للتوحد<br />
شارك قسم التوعية المرورية بإدارة المرور<br />
بموءسسة المرور والطرق في الزيارة التي<br />
قامت بها موءسسة تاكسي دبي لمركز دبي<br />
للتوحد، حيش استمع المشاركون في الزيارة<br />
إلى فكرة عن أهداف المركز والخدمات التي<br />
يقدمها، كما التقوا ببعض الأطفال خلال<br />
جولتهم على الفصول الدراسية داخل المركز.<br />
فريق الخدمة اجملتمعية يزور مركز الشلاسيميا<br />
زار فريق الخدمة اجملتمعية بموءسسة<br />
المرور والطرق مركز الشلاسيميا في<br />
مستشفى الوصل في دبي، حيش تجول<br />
أعضاء الفريق في المركز والتقوا بالمرضى<br />
ووزعوا عليهم هدايا عينية، واستمعوا<br />
إلى حالاتهم الطبية، والأسباب التي<br />
توءدي إلى المرض، من الأخصاءيين في<br />
المركز.<br />
شملت الزيارة توزيع الهدايا على الأطفال<br />
ضمن برنامج «ذكريات الوليد»<br />
حصة الشامسي تفوز بمقعد الطفل في المركبة<br />
والد حصة الشامسي يتسلم مقعد الطفل في إدارة المرور<br />
فازت الطفلة حصة سهيل الشامسي<br />
المولودة في مستشفى دبي في مارس الماضي<br />
بمقعد الطفل في المركبة الذي يمنهه<br />
برنامج «ذكريات الوليد» للفاءز بالسهب<br />
الشهري الذي يجريه البرنامج<br />
للعضوات، حيش بلغ عدد المقاعد التي تم<br />
توزيعها منذ إطلاق البرنامج في نهاية<br />
مقعداً، ووصل<br />
العام<br />
عدد العضوات إلى عضو في نهاية<br />
شهر إبريل الماضي.<br />
الماضي 11<br />
500<br />
2009<br />
خلال توزيع كتيب السفر براً وبوصلة تحديد اتجاه القبلة والخارطة<br />
طلاب «أميريكان إنترناشيونال» يزورون المواصلات العامة<br />
ضمن برامجه التوعوية والتشقيفية<br />
نظم قسم التوعية المرورية بإدارة المرور<br />
زيارة خاصة لطلاب مدرسة اميريكان<br />
انترناشيونال أكاديمي في دبي إلى<br />
موءسسة المواصلات العامة بهيئة الطرق<br />
والمواصلات، استمعوا خلالها إلى شره<br />
عن القاعدة الذهبية حول كيفية<br />
الصعود إلى الهافلة والنزول منها،<br />
وشملت الزيارة التي ضمت 189 طالباً<br />
التعرف على حافلة النقل العامة ذات<br />
الطابقين وتجهيزاتها وأهمية استخدام<br />
المواصلات العامة في النقل البري.<br />
أثناء المحاضرة التعريفية بوساءل المواصلات العامة<br />
أثناء الاحتفال بالزيارة للمركز<br />
7<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو<br />
2010م<br />
6
أصدقاءي الأعزاء علينا أن نستشمر<br />
عطلتنا الصيفية بأمور مفيدة.<br />
سأحرص على الالتهاق بدورات<br />
برامج الكمبيوتر.<br />
قضاء معظم الأوقات في<br />
مشاهدة التلفزيون والألعاب يعد<br />
هدراً للوقت.<br />
بالنسبة لي قررت مع شقيقي<br />
عبد الله الالتهاق بآحد الأندية<br />
للاستفادة من البرامج المتنوعة<br />
التعليمية والرياضية<br />
والترفيهية.<br />
وسيلتهق شقيقي<br />
عبد الله بدورة فن التصميم<br />
والجرافيك<br />
كما سنلتهق في أحد مراكز<br />
تحفيظ القرآن الكريم.<br />
تذكروا يا أصدقاءي داءماً بأن<br />
قيادة المركبة وفق قواعد السلامة<br />
تجعل من عطلتنا أكثر أماناً<br />
ومتعة.<br />
9<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
8
استطاعت فرنسا أن تتجنب العديد من الاختناقات المرورية بفضل جسر (ميلاو) الذي دشنه الرءيس<br />
الفرنسي السابق جاك شيراك في العام 2007م، ليصبه أطول جسر في العالم. كما ساهم الجسر المعلق على<br />
ارتفاع 270 متراً عن سطه الأرض في تحويل الجنوب الغربي في فرنسا لقبلة سياحية على الخريطة العالمية.<br />
يمتد الجسر من باريس إلى بلدة ميلاو، حيش يربط ما بين مختلف المناطق الفرنسية، ويقع فوق وادي تارن<br />
الموجود ضمن سلسلة جبال ماسيف، تم تدعيم الجسر بوساطة أربعة دعامات بيتونية، يصل ارتفاع كلّ منها<br />
إلى 343 متراً، وهو ما يجعلها أكثر ارتفاعاً من برج إيفل المعلَم الهندسي الشهير في باريس. الشركة التي<br />
شيدته ضمنت حمايته لمدة تصل إلى عاماً، وذلك باستخدام آلاف طن من البيتون لإنشاء هذه<br />
الأعمدة والمواد المدعّمة للجسر، و 36 ألف طن لبناء الطبقة السطهية للجسر، الأمر الذي يجعل هذه الكمية<br />
تكفي لبناء خمسة أبراج كبرج إيفل.<br />
يعد جسر ميلاو أحد الطرق السريعة البالغ عددها 75 طريقاً، والتي تربط باريس بمنطقة البهر<br />
المتوسط، وتمّ تصميمه ليصل طرق فرعية عدّة ببلدة ميلاو، التي تعاني حتى الآن من الأزمات المرورية<br />
الخانقة.<br />
علا الدين أبو العلاء ابن النفيس .. العالم والطبيب العربي، اكتشف الدورة<br />
الدموية في العام 1242 ميلادية، وسجلها في كتابه ) شره تشريه القانون )، حيش<br />
سبق الطبيب الانجليزي هارفي الذي بهش في دورة الدم بعد وفاة ابن النفيس،<br />
بأكثر من ثلاثة قرون ونصف القرن.<br />
نشأ هذا العالم الجليل، في ربوع حمص بسوريا التي كانت حاضرة مهمة من<br />
حواضر العالم الإسلامي، حيش نبغ فيها علماء في الفقه والهديش، وعلوم اللغة<br />
العربية من نهو وصرف وبيان ومعان وبديع.<br />
أصيب بأزمة صهية شديدة وهو في الشانية والعشرين من عمره، دفعته لدراسة<br />
الطب في ) البيمارستان النوري )، ثم انتقل للعمل في بيمارستان<br />
قلاوون في مصر ليصبه الطبيب الخاص للسلطان بيبرس<br />
البندقداري ملك مصر والشام.<br />
يرجع الفضل إلى ابن النفيس، في الهد من انتشار العديد من<br />
الأوبئة الفتاكة التي انتشرت في مصر آنذاك بين الرجال والنساء<br />
والأطفال، بعدما شكل فرقاً طبية كبيرة لتنفيذ تعليماته في معالجة<br />
المرضى.<br />
وكان إلى جانب نبوغه في الطب، فيلسوفاً وعالماً بالتاريخ وفقيها ولغوياً<br />
له موءلفات في اللغة والنهو، وكان يقضي معظم وقته في عمله أو في<br />
التأليف والتصنيف وتعليم طلابه.<br />
205<br />
120<br />
عنوان الكتاب : قاموسي المدرسي المصور ) عربي انجليزي (<br />
إصدار: أكاديميا<br />
يعد هذا الكتاب كنزا ثمينا للأطفال من مختلف الأعمار ، حيش يزخر<br />
بصنوف من المعلومات المعروضة بشكل كارتوني سلسل وجذاب حول عالم<br />
الهيوانات ، الهشرات ومعلومات عامة تتصل بأحدش ما توصل إليه عقل<br />
الإنسان من ابتكارات تذلل له شوءون حياته اليومية .<br />
-<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
11 10
تزامن افتتاه مشروع الجسور<br />
والطرق الموءدية إلى ميدان في<br />
2010 مع استعدادات دبي للنسخة الخامسة<br />
عشرة من كأس دبي العالمية للخيول التي<br />
انطلقت في 27 مارس من العام<br />
الجاري.<br />
21 مارس<br />
جسور ميدان<br />
أصدقاءي الأعزاء..<br />
سأعرفكم في رحلتنا إلى مدينة<br />
ميدان على مشروع الجسور والطرق<br />
الموءدية إلى المدينة التي نفذتها<br />
هيئة الطرق والمواصلات<br />
مشروع مدينة «ميدان» الذي<br />
يقع على مساحة 67 مليون قدم<br />
مربع، يضم أكبر مضمار لسباقات<br />
الخيل في العالم وفندقاً فئة ال 5<br />
نجوم.<br />
يبلغ طول الجسور 2025 متراً،<br />
منها جسرين للدخول والخروج من<br />
وإلى مضمار ميدان بطول 710 أمتار<br />
وبسعة مسارين في كل اتجاه وجسر آخر<br />
خاص لاستخدام كبار الشخصيات<br />
للوصول إلى المنصة الرءيسة<br />
كما يضم اسطبلات حديشة،<br />
ومتهف ميدان وقنوات ماءية<br />
ومطاعم، ومسره يتسع ل<br />
شخصاً، ومواقف تتسع ل 10<br />
Imax<br />
585<br />
آلاف مركبة.<br />
يشتمل مشروع الجسور<br />
والطرق الموءدية إلى «ميدان» على قناة<br />
ماءية بطول 60 متراً، سوف تربط بين<br />
خور دبي والمنصة الرءيسة في مدينة ميدان<br />
الأمر الذي يسهل حركة ملاحة السفن<br />
أسفل الجسر الرءيسي للمشروع<br />
إلى جانب توفير إنارة ليلية<br />
تجميلية، روعي في تصميمها خصوصية<br />
مدينة ميدان وهي على شكل سرج<br />
حصان.<br />
13<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
12
إعداد: حليمة الملا<br />
السفن والمراكب من وساءل النقل القديمة، تختلف استخداماتها حسب أنواعها، وكما لكل منها تسمية<br />
ووظيفة، فلكل فرد من طاقمها اسمه ووظيفته، كذلك للأجزاء والمعدات أسماءها.<br />
أجزاء السفينة :<br />
■ الدقل: السارية<br />
■ العبد : «عبد الدقل»، وهو قطعة ثابتة وسط السفينة يتكئ عليها الدقل.<br />
■ العبيدار : قطعة من الخشب تحيط بالدقل وتحميه.<br />
■ الفرمن : حطبة تربط في أعلى الدقل يشبت عليها الشراع في حالة السفر .<br />
■ الفلس : قطعة من الخشب الجيد القوي طولها نهو متر واحد وبها فتهة، وتعد<br />
قاعدة يوضع فيها دقل السفينة.<br />
■ الكبش: أداة ثابتة منهنية، طولها ما بين قدم إلى قدمين تشبت فيها حبال<br />
السواري.<br />
■ الكلب: يكون في مقدمة السفينة، ويتألف من ثلاش قطع خشبية، اثنتان<br />
عموديتان، والشالشة أفقية، يلف عليها الهبل الموصول بالمرساة ويطلق عليه أيضاً<br />
اسم «الخراب».<br />
■ الصريدان : الموقد الذي يطهى الطعام عليه، وهو قطعة مربعة تشبه الصندوق،<br />
وبه فتهة واحدة، ويعد مطبخ السفينة، ويتكون من الجص والرماد والرمل، ويمكن<br />
نقله من مكان إلى آخر عند التنظيف، وقد تم ذكره في الأهازيج:<br />
غير الشوي والدخانة<br />
صريدانه ماله خانة<br />
■ الفنطاس : خزان المياه أو الهوض الذي يشربون منه.<br />
■ الدستور : يوجد في مقدمة السفينة يمسك الشراع.<br />
■ الخماري : حبل يرفع الشراع إلى الأعلى.<br />
■ الشرت : يربط الفرمن في الدقل.<br />
■ اللايه والجوش واخملطف والبيوار والعمراني، كلها تسميات<br />
للهبال الموجودة في المراكب ولكل حبل وظيفة، أهمها رفع<br />
والشراع وإنزاله.<br />
طاقم السفينة :<br />
■ النوخذا: القاءد الذي يرأس طاقم السفينة، وهو المسوءول الأول والأخير<br />
عن الرحلة، وغالباً ما يتمتع بصفات الهيبة والشدة والبأس، وعلى الطاقم<br />
جميعاً الالتزام بأوامره.<br />
■ السردال: كانت سفن الغوص «السنيار» تمشي تحت إمرة الدليل الذي<br />
يسمى «السردال»، فهو القاءد الذي يمتاز بالخبرة والمهارة الفاءقة، وهو<br />
الموجه والمدبر خلال أيام المكوش في البهر، يهمل عادة مدفعاً قديماً ليطلق<br />
منه إشارة القفال «العودة» وهو الذي يعرف مواقع هيرات ومغاصات اللوءلوء.<br />
■ اجملدمي: هو المقدم بين البهارة إلى الربان، ويساعد النوخذا، ويتولى<br />
مسوءولية العمل داخل السفينة، لذلك تكون له حصة في قسمة نتاج الغوص.<br />
■ الغيص: هم الذين يقومون بعملية الغوص على اللوءلوء وينزلون البهر.<br />
■ السيب: هو الذي يقوم بسهب الغواص عندما يتلقى إشارة منه وتسمى<br />
تلك الإشارة «النبرة».<br />
■ الوليدوه: «تصغير ولد»، وهو الولد الصغير الذي يتولى الخدمة على<br />
المحمل، وينفذ طلبات طاقم السفينة.<br />
■ الكراني : الكاتب الذي يمسك دفتر الهسابات والسجلات التي يخصص<br />
فيها لكل شخص مشارك بالرحلة صفهة<br />
لتسجيل ماله وما عليه .<br />
■ النهام: الشخص الذي يشدوا<br />
بالقصاءد والغناء ليشد من عزم الرجال<br />
وبش روه الشجاعة في نفوس الغواصين .<br />
■ الطواش: رجل ذو معرفة وخبرة باللوءل ءو<br />
وأنواعه وأحجامه وأوزانه وصناعاته،<br />
يتخصص في عمليات البيع والشراء، وليس<br />
بالضرورة أن يكون على ظهر السفينة.<br />
«يا وش بالمد ولا تياوش بالريه»<br />
يا وش تعني دخول البهر للصيد، والمشل دعوة لاختيار الوقت<br />
المناسب لأي عمل، وهذا الاختيار يتوقف عليه نجاه العمل من<br />
فشله، فيجب أن تكون الظروف مهيأة لهذا العمل، والأخذ<br />
بالأسباب.<br />
15<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
14
أطفأت عاءلة الخراف الشمعة الشالشة لهملهم الصغير الذي<br />
أصبه عمره ثلاش سنوات.<br />
جلوس الأطفال في المقعد الأمامي<br />
وعندما توقف الأب بصورة مفاجئة واصطدم بالسيارة التي أمامه، وأفلت<br />
الطفل من يد أمة وارتطم رأسه في الزجاج الأمامي للسيارة.<br />
عندها فزع الأب والأم لذلك، صرخ الطفل<br />
من شدة الألم.<br />
لنخرج للاحتفال<br />
بهذه المناسبة السعيدة.<br />
خرج الخروف الأب بسيارته وللأسف كعادته لم يتبع قواعد السلامة<br />
المرورية، وترك ابنه الصغير يجلس في المقعد الامامي للسيارة في<br />
حضن أمه بدلا من أن يبتاع له مقعدا للأطفال.<br />
وأسرع الخروف الأب بعاءلته إلى أقرب<br />
مستشفى وتم إجراء اللازم ومعالجة طفله.<br />
أنا السبب لقد تهاونت في<br />
مسألة مقعد الطفل في<br />
السيارة.<br />
فكرة راءعة!<br />
وأثناء سير الأب في طريق سريع توقفت<br />
السيارة التي أمامه وبصورة مفاجئة.<br />
أصبه من الضروري<br />
أن نبتاع له مقعدأ فهو أمان<br />
له وطمأنينة لنا.<br />
17<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
16
القرية الجميلة<br />
في قرية جميلة هادءة، كانت تعيش قطة يهبها جميع أصدقاءها وصديقاتها ، الذين<br />
لا يترددون في مساعدتها، ويلعبون معها كشيراً. ولكن القطة كانت غير راضية بالعيش<br />
في القرية، وتتمنى أن تقيم في إحدى المدن الكبيرة.<br />
كانت القطة داءمة التذمر، وتردد في نفسها متى أغادر هذه القرية، لقد مللت العيش<br />
فيها، أتمنى أن أغادرها لأعيش حياة جديدة.<br />
ذات يوم وبينما كانت ناءمة على سريرها، رأت كابوساً مزعجاً، حلمت أنها غادرت<br />
قريتها، ووصلت إلى مدينة كبيرة، وبعد أن بدأت تتجول في شوارعها اعترض سبيلها<br />
عدد من الكلاب التي كشرت عن أنيابها، وأفزعتها، فسارعت بالهرب وراحت تركض<br />
دون وعي حتى وقعت في مياه نهر، وعندما حاولت الخروج ارتطمت إحدى ساقيها<br />
بصخرة كبيرة، ولم تعد تقوى على المشي، وبدا عليها التعب وأخذت تعاني من الجوع<br />
والعطش الشديدين.<br />
ومن بعيد رأت شجرة كبيرة فيها بيت سنجاب فطرقت الباب وحين فته لها السنجاب<br />
طلبت منه المساعدة والطعام، لكنه اعتذر عن ذلك لأنه لا يعرفها.. وبعد أن غادرت<br />
المكان صادفها ذءب فركضت مذعورة على الرغم من إصابتها، إلى أن سقطت في بئر<br />
فاستيقظت مرعوبة، وبعد أن تأكدت من أنه كان مجرد حلم، فرحت كشيراً وعادت إلى<br />
حياتها في القرية، وإلى صديقاتها، وندمت أنها فكرت<br />
يوماً ما في ترك قريتها .<br />
طريقة<br />
التهضير:<br />
نقطع خبز التوست إلى شراءه<br />
نأخذ شريهتين نلصقهما<br />
ببعضهما بالجبنة الساءلة<br />
نقطع الشريهة الأعلى<br />
بشكل داءري من الوسط<br />
ونهتفظ بالقطعة الداءرية.<br />
تدهن الجهة السفلية بالجبن<br />
الساءل وتوضع الطبقة الشانية<br />
نكسر البيضة بالفتهة<br />
الداءرية ونرش عليها المله<br />
والفلفل.<br />
وندخل الشراءه في الفرن حتى<br />
ينضج البيض، ويهمص خبز التوست،<br />
ثم نضع عليه قليل من البقدونس<br />
للزينة.<br />
19<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
18
تجمّل الجدران والأعمدة وساحة المسجد التي تبلغ<br />
مساحتها 7,000 متر مربع، تصاميم مختلفة من الأزهار<br />
المزينة بالأحجار الكريمة.<br />
ويضم أكبر سجادة في العالم تبلغ مساحتها 5,627 متراً<br />
مربعاً وتزن 47 طناً، تم تصنيعها في إيران خصيصاً<br />
لمسجد زايد.<br />
يقع مسجد الشيخ زايد الكبير بين جسري المصفه<br />
والمقطع ويعد أحد أكبر المساجد في العالم.<br />
سمي المسجد باسم المغفور له بإذن الله، الشيخ<br />
زايد بن سلطان آل نهيان، «طيب الله ثراه»، ويعد<br />
المسجد صرحاً وعلامة مميزة للعاصمة ويتسع<br />
لأكثر من 40,000 مصلّ.<br />
وتحتضن القاعة الرءيسة للمسجد أكبر ثريا في<br />
العالم مصنوعة من كريستال شوارفسكي المطلية<br />
بالذهب والمرصعة بالجواهر، ويبلغ قطرها 10 أمتار<br />
وطولها<br />
15 متراً .<br />
يغطي الرخام الأبيض<br />
22,000 متر مربع من<br />
مساحته، ويضم أربعة مآذن<br />
ترتفع بطول 107 أمتار<br />
بالإضافة إلى 57 قبة.<br />
يبلغ عدد القباب في المسجد 85 قبة مختلفة الأحجام،<br />
وجميعها مكسوة من الخارج بالرخام الأبيض المتميز<br />
ومن الداخل بزخارف من الجبس قام بتنفيذها فنيون<br />
مهرة متخصصون بمشل هذا النوع من الأعمال.<br />
يضم المسجد ضريه المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل<br />
نهيان «رحمه الله».<br />
21<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
20
أبناءي الأحباء ..<br />
مطلع كل شهر سألتقي معكم وبصهبتي سلامة وعلياء وفارس وحمد وحمود والأصدقاء، في بيت الهكايات لنتعلم دروس الهياة من واقع<br />
نعيشه يومياً، ونشارك في أحداثه.<br />
أصدقاءي الأعزاء البعض منا<br />
يترك المركبة في حالة تشغيل في<br />
الطريق العام لأسباب مختلفة .<br />
هناك مخاطر عدة تترتب على هذا<br />
التصرف الخاطئ ، فقد تتهرك<br />
المركبة مسببة حوادش خطيرة في<br />
غفلة من ساءقها .<br />
أو ربما يعبش أحد الصغار<br />
فتتهرك دون إدارك منه<br />
مما يسبب حادثاً لا تحمد<br />
عقباه.<br />
ترك المركبة في الطريق ،<br />
ومحركها داءر مخالفة مرورية<br />
عقوبتها غرامة مالية قدرها<br />
درهم.<br />
«النظافة من الإيمان» .. و«إماطة الأذى عن الطريق صدقة» ..<br />
درس من بين أعظم الدروس التي تعلمناها، ويتوجب علينا غرسه في نفوس الأجيال من بعدنا، والمواظبة على<br />
تطبيقه في البيت والشارع والهي والمدرسة وموقع العمل والهديقة، وكل مكان تطأه أقدامنا في نزهة أوزيارة أو<br />
إقامة.<br />
والنظافة في معناها الظاهر، نعرفها جميعاً، وما ننشده هنا نظافة اليد واللسان والقلب (إلى جانب البدن)، بأن<br />
يهب الموءمن لأخيه ما يهب لنفسه، هكذا يتهقق الهدف الذي نتمناه للوصول إلى مجتمع يتكاتف كل أفراده، من<br />
أجل مصلهة الجميع .<br />
في البيت يتعاون أفراد الأسرة في تنظيفه بالعمل الجماعي، حتى يتعلم الأبناء أهمية الهفاظ على نظافته، وفي الهي<br />
نهرص مع الجيران على إلقاء النفايات في الأماكن اخملصصة لها، وفي الشارع لا نقود مركبة تلوش بيئتنا الجميلة،<br />
ولا نلقي بالمهملات أو نتركها في مكانها خلال رحلاتنا في البر والبهر.<br />
تلك السلوكيات الهميدة تربينا وواظبنا عليها منذ نعومة أظفارنا في البيت والمدرسة «محطتنا الشانية» في التربية<br />
إلى جانب التعليم .. حيش كانت العقوبات «تربوية» تبدأ بالتفتيش في طابور الصباه على النظافة العامة من الرأس<br />
حتى أخمص القدمين، وعقوبة اخملالف تنظيف فناء المدرسة، أما نظافة الفصل فكانت بالتناوب حسب البرنامج<br />
المحدد لكل مجموعة من بداية العام الدراسي حتى نهايته .. فتربينا وتعلمنا الهرص على نظافة البيت والمدرسة<br />
والشارع والهديقة، كهرصنا على نظافة أبداننا وملابسنا وجميع حاجياتنا .. هذا ما غرسوه في نفوسنا ونهرص<br />
على غرسه في نفوس الأبناء.<br />
إلى اللقاء في العدد المقبل<br />
بابا ماهر<br />
maher.alkayali@rta.ae<br />
( 300 )<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
23<br />
22
البرامج الشلاثية الأبعاد<br />
أصدقاءي الأعزاء.. سنتهدش عن تقنيات<br />
التصميم العالية ومنها البرامج الشلاثية<br />
الأبعاد<br />
تلك البرامج تستخدم في مجالات عديدة<br />
أهمها الألعاب والأفلام<br />
أغلب الألعاب والأفلام الكرتونية بل الواقعية<br />
تستخدم برامج ثلاثية الأبعاد ومن أهم هذه البرامج :<br />
برنامج ال Maya , 3D Max ,Z brush<br />
وتسمى الشلاثية الأبعاد لأننا نراها من الأبعاد<br />
الشلاثة أي مجسمة، في السينما مشلاً نضع نظارات تجعل<br />
الأشكال على الشاشة مجسمة وكأنها بالقرب منا<br />
نستطيع لمسها.<br />
مواقع مفيدة للأطفال<br />
http://www.freelearn.110mb.com/index.html<br />
يهتوي هذا الموقع على تعلم جميع برامج الكمبيوتر مجانا (word, Excel, Power point, front page, Dream waver, flash, Swish, 3D ً<br />
Corel) ،max, photo shop, وذلك عن طريق الفيديو باللغة العربية.<br />
اتبع الخطوات الشلاش الآتية:<br />
1- اختار البرنامج الذي تريد تعلمه 2- اختار المستوى 3- اجلس لتستمع إلى الدرس.<br />
25<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
24
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
كأس العالم لكرة القدم 2010 م، وهي البطولة التاسعة عشرة لهذه الكأس، وهي المرة الأولى التي تستضيفها<br />
جنوب إفريقيا في الفترة من يونيو وحتى<br />
ويشارك فيها فريقاً من دول قارات العالم الخمس، التي وصلت للنهاءيات من خلال التصفيات القارية<br />
الموءهلة لكأس العالم، ويمشل العرب في هذا العرس العالمي منتخب الجزاءر الذي تأهل للبطولة بجدارة ويأمل<br />
العرب أن يقدم الجزاءريون صورة جيدة في البطولة.<br />
تعود فكرة كأس العالم إلى رءيس الفيفا آنذاك الفرنسي جول ريميه، فبعد النجاه الذي كانت تشهده كرة<br />
القدم في الألعاب الأولمبية، اقتره الفرنسي استهداش بطولة عالمية لكرة القدم تجمع المنتخبات الدولية، وأقر<br />
ذلك في مايو 1928م في أمستردام، واختيرت أوروغواي لاستضافة البطولة الأولى في العام 1932 م وفازت بها<br />
الأوروغواي.<br />
أول أهداف كأس العالم سجله الفرنسي لوشين لورين في مرمى المكسيك. وأصبهت الأوروغواي أول دولة<br />
تفوز بالكأس بتغلبها في المباراة النهاءية على الأرجنتين - 4 2 أمام جمهور كبير بلغ 93 ألف متفرج في العاصمة<br />
مونتيفديو.<br />
التطور<br />
كانت البطولات الأولى من كأس العالم لكرة القدم الأكثر صعوبة بسبب مشكلات النقل بين القارات والهرب،<br />
والقليل من منتخبات أمريكا الجنوبية استطاعت أن تسافر إلى أوروبا في و1938,<br />
وكان منتخب البرازيل لكرة القدم هو الوحيد من أمريكا الجنوبية الذي لعب في<br />
البطولتين، وقد تم إلغاء بطولتي 1942 و1946 بسبب الهرب العالمية الشانية.<br />
كأس البطولة<br />
منذ العام 1930م وحتى العام 1970م، كان كأس البطولة هو كأس جول ريميه، وبعد<br />
أن فاز منتخب البرازيل لكرة القدم في كأس العالم لكرة القدم للمرة الشالشة<br />
احتفظ بالكأس نهاءياً.<br />
صمم النهات الإيطالي سيلفيو غازانيغا الكأس الجديدة للبطولة، وكان ارتفاعها 36<br />
سم ومصنوعة من الذهب، وتزن غراماً، وفي أسفل الكأس يوجد نهت<br />
اعداد: محمد حسان الهافظ<br />
1934<br />
,1970<br />
11 يوليو .2010<br />
6175<br />
11<br />
32<br />
بأسماء الفرق الفاءزة به منذ العام 1974م.<br />
نظام البطولة<br />
تقام البطولة مرة كل 4 سنوات، وتتنافس الفرق المتأهلة<br />
للنهاءيات لمدة شهر كامل في أرض الدولة المضيفة، وتبدأ<br />
المنافسات بدور اجملموعات، ويليه دور خروج المغلوب، حتى<br />
الوصول للمباراة النهاءية.<br />
27<br />
هناك بعض التغييرات التي بدأت<br />
بالفعل في الظهور بسبب ظاهرة الاحتباس<br />
الهراري مشل ارتفاع مستوى سطه البهر، كما لوحظ أن<br />
بعض الهيوانات بدأت بالفعل البهش عن مأوى جديد، وربما<br />
يكون قد فات الأوان لوقف ارتفاع درجة حرارة الأرض بشكل<br />
كامل في هذه المرحلة.<br />
وإذا تدهور الاحتباس الهراري كما يتوقع العلماء إلى الأسوأ،<br />
ربما يسفر ذلك عن انقراض بعض أنواع النباتات والهيوانات<br />
لأنها لا تستطيع الانتقال إلى مقر جديد، وربما يهدش المزيد<br />
من العواصف والفيضانات، وقد يصهب ذلك ارتفاع في مستوى<br />
سطه البهر إلى درجة يتوجب معها انتقال بعض الناس بعيداً<br />
عن السواحل، وقد تصبه بعض المناطق جافة جداً.<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
علينا التفكير في الأدوات والأجهزة التي<br />
تستخدم الطاقة، ونهتاج إليها يومياً،<br />
كالمصابيه، وأجهزة التلفزيون<br />
والهاسوب، والغسالة، واجملفف، وغيرها<br />
من الأجهزة التي تعمل بالغاز أو<br />
الكهرباء، كذلك الهال بالنسبة<br />
للمركبات التي تعمل بالوقود على<br />
اختلاف أنواعه.<br />
وفي العدد المقبل سنطلعكم على أشياء<br />
بسيطة يمكنك القيام بها للمساعدة في<br />
وقف ارتفاع درجة حرارة الأرض.<br />
ماذا سيهدش إذا<br />
استمر الاحتباس<br />
الهراري؟<br />
26<br />
يتفق العلماء على أن حرق<br />
الوقود الأحفوري «المستخرج<br />
من الأرض» مشل النفط والفهم،<br />
يتسبب في نفاذ غازات ضارة للبيئة<br />
إلى الغلاف الجوي، هي المسوءولة<br />
عن معظم الاحتباس الهراري، وإلى<br />
جانب ذلك هناك سبب آخر<br />
للاحتباس الهراري يتمشل في إزالة<br />
الغابات بقطع الأشجار، التي تمتص<br />
ثاني أكسيد الكربون من الجو، وهو<br />
أحد الغازات المسببة للاحتباس<br />
الهراري.<br />
ماذا يمكننا أن<br />
نفعل إزاء ظاهرة<br />
الاحتباس<br />
الهراري؟<br />
ما هو الاحتباس<br />
الهراري؟<br />
الجزء الأول<br />
يتفق العلماء على أن حرق الوقود<br />
الأحفوري يسبب ظاهرة الاحتباس<br />
الهراري، وبما أن هذه الأنواع من<br />
الوقود تحرق من أجل توليد<br />
الطاقة، والجميع يستخدم الطاقة،<br />
يمكن لكل منا المساعدة في وقف<br />
ارتفاع درجة حرارة الأرض فقط<br />
باستخدام كميات أقل من الطاقة.
صفهتان من إعداد طلاب وطالبات «فرق وجماعات<br />
التوعية المرورية» في مدارس دبي<br />
أ. محمد شاهين<br />
×<br />
محمد عبد القادر البناء<br />
فريق مدرسة أحمد بن راشد يترجم برامج التوعية المرورية<br />
تعمل هيئة الطرق والمواصلات في دبي، منذ مطلع العام الجاري على تطوير العديد من برامجها التوعوية، في إطار سعي قسم التوعية<br />
المرورية بإدارة المرور بموءسسة المرور والطرق، لتخفيض نسبة الهوادش المرورية وأعداد الضهايا.<br />
وفي إطار تطوير البرنامج الأسبوعي «نهن معكم نواسيكم» الذي ينفذه القسم لعيادة المصابين في حوادش مرورية الذين يرقدون على<br />
أسرة الشفاء في مستشفيات دبي، تم تخصيص زيارات ميدانية لفرق التوعية المرورية، التي شكلها القسم في مدارس دبي، لاطلاع<br />
الطلاب والطالبات على نتاءج الهوادش المرورية. فريق التوعية المرورية بمدرسة أحمد بن راشد للتعليم الأساسي - حلقة ثانية، كان<br />
من بين الفرق التي شاركت بالبرنامج، فسجل الأبناء انطباعتهم والدروس التي تعلموها ..<br />
شاركت زملاءي جماعة التوعية المرورية في مدرستي، ببرنامج عيادة مصابي<br />
الهوادش المرورية بمستشفى راشد، الذي ينظمه قسم التوعية المرورية في هيئة<br />
الطرق والمواصلات بدبي، حيش تعرفت على النتاءج الموءلمة التي تسفر عنها الهوادش<br />
المرورية.<br />
استفدت كشيراً من المشاركة في المحاضرات والفعاليات التي ينظمها قسم<br />
التوعية المرورية بهيئة الطرق والمواصلات في مدرستنا ، وأدركت أن القيادة<br />
بتهور ستوءدي حتماً إلى وقوع حادش نتيجته مأساوية، وكنت أنصه أهلي<br />
وزملاءي بالتزام السرعة المحددة أثناء القيادة، حفاظاً على أرواه جميع<br />
مستخدمي الطريق.<br />
خالد حسن الجلاف<br />
محمد صلاه يوسف<br />
لم أكن أعلم أن الطفل دون سن العاشرة يمنع من الجلوس في المقاعد الأمامية<br />
للمركبة، ويجب استخدام المقعد الخاص بالطفل الذي يشبت في المقاعد<br />
الخلفية، فبدأت أحرص على تطبيق هذا النظام مع أخوتي الصغار حرصاً على<br />
سلامتهم .<br />
سمعنا عن أشخاص فقدوا أبصارهم وأيديهم وأرجلهم<br />
من حوادش المرور، فقد تسببت في إصابة الكشيرين<br />
بإعاقات، وأثرت سلباً في مستقبلهم، فأنا أنصه كل<br />
أحباءي بضرورة القيادة بهذر، وأدعو جميع مستخدمي<br />
الطريق إلى الانتباه أثناء قيادة المركبة للهافظ على<br />
حياتهم وحياة الآخرين.<br />
محمد حسن<br />
حمد سعود<br />
استفدت من تجربة جهاز حزام الأمان الذي وفرته<br />
هيئة الطرق والمواصلات، لشره أهمية استخدام<br />
الهزام في المركبة، ومنذ تلك اللهظة بدأت استخدم<br />
حزام الأمان في كل رحلة مع والدي، ونصهت أفراد<br />
عاءلتي باستخدام الهزام عند قيادة المركبة.<br />
تعرفت خلال برنامج عيادة مصابي الهوادش المرورية في<br />
المستشفى، إلى أسباب تعرضهم للهادش، واستفدت كشيراً<br />
من الملاحظات التي قدمها لنا مشرف الجماعة في الهيئة<br />
أثناء الزيارة، فالقيادة قبل أن تكون مهارة هي خبرة<br />
فتعلمنا أنه يجب علينا الانتباه لأخطاء الآخرين في<br />
القيادة.<br />
محمد اسماعيل عيسى<br />
نشر الوعي المروري<br />
تحرص مدرسة أحمد بن<br />
راشد، على التواصل مع<br />
موءسسات وهيئات اجملتمع<br />
المحلي في العديد من البرامج<br />
إيماناً منها بمبدأ الشراكة<br />
اجملتمعية، لتطوير شخصية<br />
الطالب، من خلال البرامج<br />
التي تطرحها تلك الهيئات<br />
والموءسسات، فقد قامت<br />
المدرسة بفته باب المشاركة في<br />
برنامج فرق التوعية المرورية<br />
الذي ينفذه قسم التوعية<br />
المرورية بإدارة المرور في<br />
موءسسة المرور والطرق بهيئة<br />
الطرق والمواصلات في دبي،<br />
بهدف رفع مستوى الوعي<br />
المروري لدى أبناءنا طلاب<br />
وطالبات المدارس، عبر تنظيم<br />
فعاليات وأنشطة متنوعة على<br />
مدار العام الدراسي، حيش<br />
يشارك الأبناء في مدرستنا<br />
بمختلف البرامج لنشر<br />
الوعي بين أقرانهم وفي<br />
مجتمعهم المدرسي.<br />
× مشرف الفريق في المدرسة<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
29<br />
28
31<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
30
Emergency telephone number 997<br />
هاتف الطوارئ 997<br />
997: It is a fire and rescue emergency telephone<br />
number; it should be used in emergency situations only.<br />
You can call 997 from any local or mobile telephone<br />
without zero code; it is 24 hour emergency number.<br />
997 is an emergency number which provides immediate<br />
and direct access to fire and rescue operations room,<br />
When you dial 997 from any of UAE emirates, inspected<br />
civil defense operations room will response,<br />
■ What Civil Defence operations room need to<br />
know?<br />
Simply, the name place and type of risk.<br />
The operation room might need some additional information,<br />
never disconnect line before the operator.<br />
In case of fire, or risk:<br />
1- leave the scene immediately, never wait for any reason,<br />
your safety is more important.<br />
2- dial the emergency phone number 997.<br />
3- mention the name, address, nature and place of the<br />
risk.<br />
The operator may ask you some additional questions; line<br />
should not be disconnected unless operator is satisfied.<br />
Wait at the nearest safe place.<br />
If needed, seek assistance from senior people whom you<br />
know.<br />
Fire fighters will arrive as soon as possible.<br />
Directorate general of Dubai Civil Defence<br />
Directorate of Civil Protection<br />
awareness@dcd.gov.ae<br />
snakib@dcd.gov.ae<br />
Tooth decay is one the most prevalent contemporary<br />
diseases among children, due to the lack of<br />
removing the sediment bacteria normally present in<br />
the mouth.<br />
Such bacteria, which is fed on food sugar, releases<br />
acids that lead to the dissolution and erosion of the<br />
teeth surface. In the second phase, it starts penetrating<br />
into the organic portion of the tooth and<br />
destroys it. In this stage the tooth decay appears in<br />
the form of a small hole that continues to enlarge<br />
until reaching the pulp, causing nerve inflammation<br />
accompanied by severe pain before developing into<br />
a dental discharge noticed as swelling in the gums.<br />
Causes of dental pain:<br />
■ Decay approaching the<br />
nerves.<br />
■ Teething.<br />
Symptoms:<br />
■ High temperature.<br />
■ Red cheeks.<br />
■ Swelling (enlargement) of the<br />
gums.<br />
■ Increased salivation in the<br />
mouth.<br />
Treatment:<br />
■ Using pain-relieving treatment<br />
without sugar.<br />
■ Using teething ointment.<br />
■ Visiting the dentist as soon as<br />
possible to get the appropriate<br />
prescription.<br />
يعد تسوس الأسنان من أكثر أمراض العصر انتشاراً<br />
بين الأطفال، ويرجع ذلك إلى عدم إزالة الترسبات<br />
البكتيرية في فم الإنسان بشكل طبيعي.<br />
تتغذى البكتيريا على السكريات الموجودة في الطعام،<br />
وتفرز أحماضاً توءدي إلى تحلل أو تآكل سطه الأسنان،<br />
وفي المرحلة الشانية، تبدأ بالتغلغل في الجزء العضوي<br />
من السن وتتلفه، وفي هذه المرحلة يظهر تسوس<br />
الأسنان على شكل نخر صغير، يستمر في التوسع حتى<br />
الوصول إلى لب السن، مما يوءدي إلى التهاب العصب،<br />
وما يرافقه من آلام حادة، وبعدها يظهر خراج سني<br />
على شكل انتفاخ في اللشة.<br />
أسباب ألم الأسنان:<br />
اقتراب التسوس من الأعصاب.<br />
■ ظهور الأسنان في الفم (التسنين).<br />
الأعراض :<br />
■ ارتفاع درجة الهرارة.<br />
احمرار الخدين.<br />
انتفاخ (تضخم) اللشة.<br />
زيادة سيلان اللعاب في الفم.<br />
العلاج:<br />
استخدام علاج مخفف للألم دون<br />
سكر.<br />
استخدام مرهم ظهور الأسنان.<br />
مراجعة طبيب الأسنان عند أقرب<br />
فرصة ليصف الدواء المناسب.<br />
: 997 هو رقم هاتف الطوارئ للإبلاغ عن حوادش الهريق<br />
وعمليات الإنقاذ، يتم اللجوء إليه في الهالات الطارءة فقط.<br />
- بالإمكان طلب رقم الطوارئ من أي هاتف أرضي أو<br />
متهرك بدون الهاجة لطلب الصفر.<br />
- عبر الرقم يتم التواصل مباشرة مع عمليات الدفاع<br />
المدني في جميع إمارات الدولة، وهو رقم موح َّد، عند<br />
الاتصال به تستجيب غرفة عمليات الدفاع المدني التابعة<br />
للإمارة التي يتم الاتصال منها.<br />
■ ماذا تحتاج غرفة عمليات الدفاع المدني من المتصل برقم<br />
الطوارئ 997؟<br />
- الاسم، مكان الخطر، ونوع الخطر أو الهالة الطارءة التي<br />
تتطلب المساعدة.<br />
- قد يهتاج متلقي الاتصال في غرفة العمليات بعض<br />
المعلومات الإضافية، لذا يتوجب على المتصل تزويده بها.<br />
■ في حالة اندلاع حريق، أو حدوش خطر قد يهدد الأرواه<br />
والممتلكات، ما هو الإجراء الواجب إتباعه؟<br />
1- الخروج للابتعاد عن الخطر، فالسلامة هي الجانب<br />
الأهم.<br />
2- الاتصال برقم هاتف طوارئ الدفاع المدني<br />
3- ذكر الاسم، والعنوان، ونوع الخطر، ومكان حدوثه،<br />
والمساعدة المطلوبة.<br />
قد يهتاج متلقي الاتصال بعض المعلومات والإجابة عن<br />
أسئلة حول الهادش، لا تقطع الاتصال قبل إتمام المطلوب.<br />
انتظر في أقرب مكان آمن.<br />
إن لزم الأمر، أطلب مساعدة من هم أكبر منك سناً، ممن<br />
تعرفهم.<br />
سيصل رجال الإطفاء والإنقاذ بالسرعة الممكنة.<br />
.997<br />
997<br />
,997<br />
الإدارة العامة للدفاع المدني بدبي<br />
إدارة الهماية المدنية<br />
awareness@dcd.gov.ae<br />
snakib@dcd.gov.ae<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
33<br />
2010م<br />
32<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م
ارسل لنا تعليقك على هذه الصورة، لتهصل على فرصة الفوز معنا<br />
بقسيمة شراء درهم) مقدمة من ضمن<br />
الرابهين الشلاثة على البريد الإلكتروني.<br />
100)<br />
Send us your funny Comments on the picture to win<br />
with us a coupon worth of (100 DHS) for 3 winners<br />
brought to you by Kindly send<br />
of<br />
E-mail: amal.yousef@rta.ae<br />
E-mail: Deema.hussein@rta.ae<br />
الرجاء كتابة الاسم الشلاثي وتاريخ الميلاد ورقم الهاتف المتهرك<br />
Don’t forget to write down your full name, date of birth, and<br />
your Contact number<br />
35<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م<br />
2010م<br />
34
1. Allowing children below 10 to sit in the front seat<br />
of the vehicle is a traffic offence that draws a<br />
penalty of:<br />
a. 600 dirham fine<br />
b. 400 dirham fine + 4 black points<br />
c. 200 dirham fine + 3 black points<br />
2. Unjustified parking in the middle of the road is a<br />
traffic offence that draws a penalty of:<br />
a. 500 dirham fine + 4 black points<br />
b. 6 black points<br />
c. 300 dirham fine<br />
3. Throwing litter from a vehicle onto the public<br />
road is a traffic offence that draws a penalty of:<br />
a. 500 dirham fine<br />
b. 500 dirham fine + 4 black points<br />
c. 100 dirham fine + 1 black point<br />
س1: السماه للأطفال دون سن العاشرة بالجلوس في المقعد<br />
الأمامي في المركبة، مخالفة مرورية عقوبتها :<br />
أ - غرامة مالية قدرها 600 درهم.<br />
ب - غرامة مالية قدرها 400 نقاط مرورية.<br />
ج - غرامة مالية قدرها 200 نقاط مرورية.<br />
س2: الوقوف وسط الطريق دون مبرر، مخالفة مرورية<br />
عقوبتها :<br />
أ - غرامة مالية قدرها 500 نقاط مرورية.<br />
ب- نقاط مرورية.<br />
ج - غرامة مالية قدرها 300 درهم.<br />
س3: إلقاء اخمللفات من المركبات بالطريق العام، مخالفة<br />
مرورية عقوبتها :<br />
أ - غرامة مالية قدرها 500 درهم.<br />
ب - غرامة مالية قدرها 500 نقاط مرورية.<br />
ج - غرامة مالية قدرها 100 درهم + نقطة مرورية واحدة.<br />
درهم + 4<br />
درهم + 3<br />
درهم + 4<br />
درهم + 4<br />
6<br />
118899<br />
أحباءنا الصغار يرجى إرسال الإجابات إلى العناوين التالية:<br />
قسم التوعية المرورية - إدارة المرور - موءسسة المرور والطرق - هيئة الطرق والمواصلات بدبي ص.ب:<br />
أو العنوان الإلكتروني:<br />
E.mail: amal.yousef@rta.ae - E.mail: asma.mubarak@rta.ae<br />
Our loved ones. Please send your Answers to the following address:<br />
Traffic Awareness Section, Traffic & Roads Agency, Roads & Transport Authority, P.O. Box 118899, Dubai.<br />
or E.mail: amal.yousef@rta.ae - E.mail: asma.mubarak@rta.ae<br />
Answers of Contest in Issue 37<br />
(Q 1): 1 (Q 2): 2 (Q 3): 1<br />
37<br />
س1: 1، س2: 2، س3: 1<br />
إجابات مسابقة العدد<br />
الفاءزان في مسابقة العدد Winners of Contest in Issue 37<br />
أحمد فتهي عبد اللطيف<br />
فاطمة جابر الخلصان<br />
علياء طالب<br />
الفاءزة بمسابقة العدد<br />
٣٥<br />
تتسلم الجاءزة من مدير<br />
إدارة المرور<br />
1- Ahmed Fathi Abdul lateef<br />
2- Fatima Jaber Al Khelsan<br />
-1<br />
-2<br />
Name:<br />
School:<br />
......................................................................................................................................<br />
..........................................................<br />
..........................................<br />
الاسم:<br />
الصف:<br />
المدرسة:<br />
رقم الهاتف: .......................<br />
Phone:<br />
Contest Solution:<br />
Address: City:<br />
Grade:<br />
.......................................................<br />
......................................................................................................<br />
العنوان : الإمارة:<br />
حل المسابقة:<br />
37<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م
Questionnaire Salama Magazine 2010<br />
استبيان مجلة سلامة 2010<br />
SALAMA invites all friends and readers to take<br />
part in this questionnaire so that the editorial<br />
team can respond to their wishes and realize<br />
their suggestions on the pages of the Magazine:<br />
1. How do you rate SALAMA Magazine?<br />
Excellent<br />
Good<br />
Fair<br />
2. How do you obtain your copy of Salama magazine?<br />
3. To what extent have the issues published in the magazine contributed<br />
to enhancing your traffic awareness and general knowledge?<br />
تدعو «سلامة» جميع الأصدقاء والقراء الأعزاء للمشاركة في هذا<br />
الاستبيان، حتى تتمكن أسرة تحرير اجمللة من تلبية رغباتكم<br />
وترجمة أفكاركم ومقترحاتكم في صفهات اجمللة.<br />
1) ما تقييمك جمللة «سلامة» ؟<br />
ممتاز<br />
جيد<br />
مقبول<br />
2) كيف تحصل على نسختك من اجمللة ؟<br />
3) إلى أي مدى ساهمت موضوعات اجمللة في زيادة الوعي<br />
المروري والشقافة العامة لديك؟<br />
4. Do you share the opinion of offering the magazine to the<br />
public against nominal subscription fees, and will you be<br />
keen on subscribing?<br />
Yes<br />
No<br />
5. What makes SALAMA stand out as unique magazine in<br />
your opinion?<br />
4) هل تشاطرنا الرأي في توفير اجمللة للجميع مقابل<br />
اشتراكات سنوية رمزية، وهل ستبادر بالاشتراك ؟<br />
نعم<br />
لا<br />
5) ما الذي يميز مجلة «سلامة» في رأيك ؟<br />
Send the Questionnaire through this address:<br />
Fax: 04 2904558 - OR<br />
E.mail: thuraya.almulla@rta.ae<br />
E.mail: Duha.Almarzouqi@rta.ae<br />
ارسل الاستبيان على العنوان التالي:<br />
فاكس: 04 2904558 أو<br />
E.mail: thuraya.almulla@rta.ae<br />
E.mail: Duha.Almarzouqi@rta.ae<br />
39<br />
العدد الشامن و الشلاثون - يونيو 2010م