Wij zijn trots op het resultaat. - Dispuut Watermanagement
Wij zijn trots op het resultaat. - Dispuut Watermanagement
Wij zijn trots op het resultaat. - Dispuut Watermanagement
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
VOL. 17 / 3 - 2007<br />
Sponsor Index<br />
Arcadis Nederland Page 2 and 23<br />
BAM Civiel Page 2<br />
Duinwaterbedrijf Zuid-Holland Page 9<br />
HKV Lijn in water Page 2 and 4<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
TNO Page 9<br />
VEWIN Page 13<br />
WL Delft Hydraulics Page 2<br />
2
Colofon<br />
From the Editors<br />
Volume 17, Number 3, November 2007<br />
The ‘Druppel’ is a magazine of the<br />
student society of water management of<br />
the TU Delft. The magazine is published<br />
four times a year.<br />
Editors<br />
Evelyn Aparicio<br />
Frederik Gevers Deynoot<br />
Leon Valkenburg<br />
In co<strong>op</strong>eration with:<br />
Lay-out<br />
Leon Valkenburg<br />
Printing<br />
Thieme Media Services<br />
The ‘Druppel’ is distributed to<br />
all members of the<br />
<strong>Dispuut</strong> <strong>Watermanagement</strong><br />
Faculty of Civil Engineering<br />
and Geosciences<br />
room 4.74<br />
Stevingweg 1<br />
<br />
<br />
E-mail<br />
dispuut.watermanagement@ct.tudelft.nl<br />
Internet<br />
www.dispuutwatermanagement.nl<br />
Dear reader,<br />
We are proud to present you the third Druppel of<br />
this year. The <strong>Dispuut</strong> is always active and we want<br />
to share histories about the events we have been<br />
involve and organized. After the starting of the new<br />
academic year, two outdoor activities were organized.<br />
The Windmill tour proves to be a interesting<br />
starting point to socialize with the new foreign students<br />
and to show a landmark of the Netherlands.<br />
And the excursion was organized to link 3rd year<br />
students of the faculty with our department. Another<br />
nice thing of our department are the many<br />
students and teachers going abroad. Some nice stories<br />
about this are presented in this druppel.<br />
A new project is also presented in this magazine: a<br />
few companies introduced themselves in the Company<br />
special section. The intention was to create an<br />
interesting special where students can have a better<br />
insight in the companies visions and activities. Unfortunately<br />
this time these articles are still in dutch,<br />
but in the coming druppel we will try to present the<br />
entire content in English again as we have been doing<br />
in the last versions of the Druppel.<br />
We would also like to thank all the pe<strong>op</strong>le who<br />
collaborated with us writing a small article for our<br />
magazine.<br />
One last thing remains to say: Enjoy reading!<br />
Evelyn, Frederik and Leon<br />
3
Bezoekadres:<br />
Botter 11 nr. 29<br />
Lelystad<br />
Postbus 2120<br />
8203 AC Lelystad<br />
Telefoon: 0320 294242<br />
Telefax: 0320 253901<br />
E-mail: info@hkv.nl<br />
Internet: www.hkv.nl<br />
www.hkv.nl<br />
HKV LIJN IN WATER is een onafhankelijk bureau voor advies<br />
en onderzoek <strong>op</strong> <strong>het</strong> gebied van water en waterbeheer.<br />
<strong>Wij</strong> besteden10-15% van ons budget aan onderzoek en<br />
ontwikkeling. Met deze insteek kunnen wij studenten<br />
vol<strong>op</strong> mogelijkheden bieden voor:<br />
afstudeerprojecten<br />
promotiestudies<br />
grensverleggende onderzoeken<br />
Innovatieve ideeën worden door ons zeer <strong>op</strong> prijs gesteld.<br />
<strong>Wij</strong> horen graag van je!
Table of Contents<br />
New Committees<br />
Page 10<br />
Windmill Excursion<br />
Page 12<br />
Internship Ghana<br />
<br />
Company Special<br />
Page 21<br />
Sponsor index 2<br />
From the Editors 3<br />
Table of Contents 5<br />
<br />
3rd year excursion 7<br />
Commission of Education 9<br />
Kinderdijk excursion 12<br />
Internationalization of the Water<br />
Management Department 14<br />
Internship at Soil and Water Lab.<br />
<br />
<br />
Company Special 21<br />
New Committees 10<br />
5
VOL. 17 / 3 - 2007<br />
From the Board<br />
Leon Valkenburg<br />
Like the academic year is running on full speed at<br />
the moment, the dispuut is also working very hard.<br />
We have started the new committees which will organize<br />
the main events of next year: the symposium<br />
and the intercontinental trip. We will keep you updated<br />
about these. We are also working very hard<br />
to evaluate courses each block, and remember: the<br />
input of students is crucial here! By organizing the<br />
windmill tour, the Oktoberfest borrel and the Blijdorp<br />
excursion we try to involve everyone, staff, foreign<br />
and Dutch students with the dispuut. We are<br />
also proud to present a new part in this Druppel:<br />
<br />
article. We are very happy with their contributions;<br />
unfortunately they are written in Dutch. So we have<br />
to make our apologies to our non-Dutch speaking<br />
members.<br />
Currently there is another issue on my mind: I am<br />
a bit worried about the small number of Dutch third<br />
year students starting the master <strong>Watermanagement</strong><br />
this year. I don’t have the exact numbers, but<br />
I have got the impression that, compared to last<br />
<br />
This is partly compensated by the big group of foreign<br />
students. Still the lack of Dutch students can<br />
have a big effect on the dispuut and, on the de-<br />
partment as well. For forming committees and the<br />
board the dispuut largely relies on Dutch students.<br />
This year we found it really hard to form the new<br />
committees. For the continuity of the department<br />
it is also important to have a large group of Dutch<br />
students. I think we should all make a big effort in<br />
the future to get much more Dutch students into<br />
the master <strong>Watermanagement</strong>.<br />
In the very near future for Joanne, Evelyn and I<br />
the time has come to leave board of the dispuut.<br />
It has been a wonderful times for all of us. Evelyn<br />
<br />
we all have to admit she did a great job. Joanne has<br />
already left the Netherlands to do her traineeship<br />
in Surinam, so unfortunately she cannot be there<br />
at the change of boards. Speaking of myself, being<br />
in the board has been a great experience and<br />
I surely recommend it to every student. In the end<br />
the three of us will hand over our tasks to the three<br />
new pe<strong>op</strong>le in the 42nd board. I am sure they will,<br />
together with Ruben, Frederik and Cheryl, continue<br />
to improve our good work.<br />
We h<strong>op</strong>e to see you all at our board change!!<br />
Leon
3rd Year excursion to Oceanium, Blijdorp<br />
Ruben Caljé<br />
With 4 pe<strong>op</strong>le from the board joining as well, we<br />
had a nice group to get a tour at the zoo. It was a<br />
shame that so little pe<strong>op</strong>le went with us, because<br />
the tour was very nice. First we just walked past<br />
<br />
we got a look behind the scenes, where we saw<br />
how the salt water was cleaned. The main attraction<br />
was the tunnel through the big reservoir, which contains<br />
a volume of 3375 m3. This water comes from<br />
the Atlantic Ocean and is brought to the Rotterdam<br />
harbor by boat. From here the water is pumped<br />
through a 300 meter long pipeline to the Oceanium.<br />
<br />
<br />
<br />
water that has to be imported can be minimized.<br />
There were 3 different types of water in the oceanium.<br />
For the growth of coral in separate basins the<br />
<br />
the nutrients from the see, which the coral needs.<br />
<br />
<br />
the birds gets less attention, as this water does not<br />
have to be very clean.<br />
On Thursday the 4th of October the famous 3rd<br />
year excursion to the Oceanium, Blijdorp in Rotterdam<br />
was organized. With this excursion students<br />
<br />
case of the sea-water in the basins of the Oceanium.<br />
Although the enthusiasm of the bachelor students<br />
was very big, not many students showed up:<br />
only 4. In the short bus ride there was some time to<br />
mingle with the 3rd year students.<br />
<br />
and penguins got most of the attention. We saw<br />
the newly acquired oct<strong>op</strong>uses, the sharks, the skin-<br />
<br />
otters and many more animals. Cheryl decided that<br />
in her next life she will be a Green Muraena, because<br />
then she can sleep all day. Too bad she has to<br />
<strong>op</strong>en and close her mouth every second then.<br />
Despite the low amount of subscribers we can say<br />
the excursion was a success, and we h<strong>op</strong>e the students<br />
who went with us think so too!<br />
7
Education<br />
<strong>Dispuut</strong> <strong>Watermanagement</strong><br />
A new academic year started and we are happy to<br />
see many new pe<strong>op</strong>le joining the water management<br />
Master of Science Program. One of the main<br />
<br />
Catchments, Rivers and Deltas is given during the<br />
<br />
Quality Modeling is awaiting a new start. The importance<br />
of water pollution prediction through mod-<br />
<br />
<br />
will start at the 4th quarter of this year.<br />
Water Resources Management and Civil Engineering<br />
in Devel<strong>op</strong>ing Countries. Differently from previous<br />
evaluations, this time we had the participation of at<br />
least 70% of the students from each course. The<br />
evaluation consists of several questions related to<br />
the perceptions of the students towards the structure<br />
and contents of the courses, the interaction<br />
between teacher and students among other questions.<br />
The student has to assign a value between<br />
ment<br />
to each question.<br />
In the previous report we mentioned that it will be<br />
interesting to talk about the block system. At the<br />
<br />
questioner form, or to ask some pe<strong>op</strong>le who will<br />
be interested in having one or two meetings with<br />
other students and staff. Of course the objective is<br />
to improve our education system. So if you are interested,<br />
please contact us!<br />
As every block the dispuut is participating in courses<br />
evaluation. During this block we evaluate three p<strong>op</strong>ular<br />
courses, Drinking Water Treatment, Integrated<br />
Civil Engineering in Devel<strong>op</strong>ing Countries the average<br />
of the evaluation is 4.2. For Drinking Water<br />
Treatment the average was 4. Integrated Water<br />
<br />
We are thankful for the collaboration of the teachers<br />
and of course the valuable response of the students.<br />
It was also important that many students<br />
have given comments to improve the courses. In<br />
overall the results of this evaluation showed very<br />
positive perceptions from the students towards the<br />
evaluated courses.<br />
9
VOL. 17 / 3 - 2007<br />
International Study Tour<br />
agement<br />
will organize the Intercontinental Study<br />
Trip. A committee has been formed for this impor-<br />
<br />
pe<strong>op</strong>le:<br />
Cheryl Bertelkamp<br />
Ruben Caljé<br />
Stijn de Jong<br />
Ruben Rothuizen<br />
During the big trip some of the students of water<br />
management will go to a distant country in a different<br />
continent. In the years before, trips were organized<br />
to Africa, Australia and Asia.<br />
So we immediately thought of South-America, and<br />
especially Suriname, Brazil, Peru and Argentina. After<br />
a thorough investigation it now seems that Argentina<br />
is the best <strong>op</strong>tion, maybe in combination<br />
with Brazil.<br />
<br />
made however.<br />
ule<br />
of our trip in the coming months. The amount<br />
of pe<strong>op</strong>le that can join is limited, so watch the news<br />
and be ready to subscribe!!!<br />
10
Symposium 2008<br />
We are proud to present to you the new symposium<br />
<br />
Frederik Gevers Deynoot<br />
Megan McConville<br />
Koen Hilgersom<br />
Lucy Magda<br />
Rick Reijtenbagh<br />
-<br />
<br />
visiting a lot of professors across the land who are<br />
expanding our view on the main areas of interest.<br />
Our aim is to come up with an integration of actual<br />
water management t<strong>op</strong>ics that will appeal to the<br />
mind of a broad audience.<br />
By the time you are reading this magazine we have<br />
decided on the general subject of the symposium<br />
and we will be sending letters to the speakers to<br />
come. We h<strong>op</strong>e to arrange a symposium that will<br />
be both interesting and inspiring for a great variety<br />
of participants. Dear readers please do not hesitate<br />
contacting us for nice ideas, questions and other<br />
relevant remarks in order to make this event even<br />
more interesting.<br />
We are looking forward with much enthusiasm to<br />
organizing this great event!<br />
<br />
11
VOL. 17 / 3 - 2007<br />
International Student Field Trip to Kinderdijk<br />
Julian Fulton<br />
one possible explanation for the<br />
name Kinderdijk, which means<br />
“child’s dike,” as well as the folk<br />
tale Cat in the Cradle.<br />
On 24 September <strong>Dispuut</strong> <strong>Watermanagement</strong><br />
<br />
to visit the historic windmills of Kinderdijk.<br />
Around 20 pe<strong>op</strong>le signed up and the trip was a<br />
huge success, but only after overcoming several<br />
obstacles along the way. The group, representing<br />
10 countries, endured driving rains,<br />
late trains, and lost backpacks along the way.<br />
But it was all for the best because when we<br />
arrived, the skies cleared and we had sunshine<br />
and strong wind that made viewing the windmills<br />
quite spectacular.<br />
A network of windmills was<br />
constructed, seventeen of<br />
which still <strong>op</strong>erate in the “park”<br />
at Kinderdijk. Our group got<br />
to take a close-up look at one<br />
<br />
also the home for the engineer<br />
and his family. Our windmill’s<br />
engineer didn’t live there, but<br />
he was standing at the ready<br />
for us in his wooden clogs. As<br />
he released the brake, the giant blades caught<br />
the wind and spun the machine to life. Once inside<br />
we could only hear the quiet clunking of the<br />
wooden drive train as it transferred the energy<br />
from the horizontal axle down through a giant<br />
central shaft. Below us, an Archimedes Screw<br />
<br />
Civil Engineering Faculty – began to lift water<br />
from the canal at polder-level up into a reservoir<br />
that then drains into the river during low tide.<br />
The history of Kinderdijk’s windmills reminds<br />
us of their crucial role in early Dutch water<br />
management. More accurately called windpumps,<br />
they made life in Kinderdijk and the<br />
surrounding Alblasserwaard (polder) possible<br />
where there was too much water and when<br />
no modern technology existed. The area had<br />
been reclaimed during the middle ages, but<br />
sea level rise and subsidence of the peat soil<br />
<br />
13th century. In the great St. Elizabeth Flood<br />
of 1421, legend has it that a baby was saved<br />
<br />
some stranded villagers found it. This gives<br />
12
P.J. Visser, Professor<br />
of Hydraulic Engineering,<br />
considers<br />
the windmills a marvel<br />
of Dutch ingenuity.<br />
He lives in the Alblasserwaard,<br />
just a<br />
few kilometers away<br />
from Kinderdijk, and<br />
he and his wife often<br />
ride their bicycles<br />
along the dikes<br />
to view the windmills.<br />
If the modern<br />
pumps were to<br />
fail, Visser believes<br />
that his polder could<br />
be maintained with<br />
the old, but sound,<br />
technology of the<br />
windmills. Actually,<br />
when there was an<br />
oil shortage during<br />
the Second World War the windmills were used<br />
in place of the ineffective diesel pumps.<br />
The international students were also very enthusiastic.<br />
Lucy Magda, of Poland, commented<br />
that the windmills were “sensational.” A few<br />
Spaniards felt moved<br />
to recount the story<br />
<br />
Don Quixote, who<br />
once tried to battle a<br />
windmill that he believed<br />
was a monster.<br />
Even the Brazilians<br />
enjoyed the sites despite<br />
the cold. As we<br />
walked back to the bus<br />
in the low afternoon<br />
sunlight, we were all<br />
inspired in some way<br />
by our visit to such a<br />
national treasure. So<br />
precious, in fact, that<br />
in 1997 the windmill<br />
park of Kinderdijk was<br />
designated a UNESCO<br />
World Heritage Site,<br />
to be protected for<br />
the enjoyment of future<br />
generations.<br />
If you want to visit the inside of the windmill<br />
you will have to go before the end of October<br />
because the doors are shut until April. The bicycle<br />
paths through the park are <strong>op</strong>en year-round.<br />
For more information visit www.kinderdijk.nl<br />
13
VOL. 17 / 3 - 2007<br />
Internationalization of the Water Management Department<br />
Nick van de Giesen<br />
education is seen as an enrichment. The network<br />
one builds up during one’s university study tends to<br />
be long lasting and this implies that all our students<br />
will have a very international network with which<br />
they enter their professional careers. As you all may<br />
have noticed, also a large number of Ph.D. students<br />
come from outside the Netherlands (China, Germany,<br />
Ghana, Pakistan, Poland, Tanzania, ...) and of<br />
the four recently hired new staff members, one was<br />
Dutch, one Belgian, one Swiss, and one Irish.<br />
During the next Faculty-wide staff meeting,<br />
a futuristic scenario will be discussed. The year<br />
is 2011, and students will be traveling around the<br />
world, being completely free to choose where to<br />
take their courses. All teaching will be in English<br />
and professors will be rewarded according to the<br />
number of students they attract. Sounds like much<br />
further away than a mere three or four years? Probably,<br />
but it is actually pretty much how the universities<br />
of Bologna and Paris functioned in the year<br />
1450. Except that I would be writing this in Latin<br />
instead of in English.<br />
Clearly, being part of an international network has<br />
always been, and always will be, an essential characteristic<br />
of a university. TU Delft is doing well in this<br />
respect, as is our department. Recently, the minister<br />
of education stated that Dutch universities should<br />
strive towards having at least 10% foreign students.<br />
In the most recent class of Integrated Water Resources<br />
Management, I already counted about 30%<br />
of the students coming from outside the Netherlands.<br />
Students come from EU countries like Spain,<br />
France, and Greece, but also from countries outside<br />
the EU such as USA, Australia, and China. The introduction<br />
of a Bachelor-Master structure, and the<br />
decision to teach all Master classes in English, have<br />
put us ahead of the curve, at least at Eur<strong>op</strong>ean level.<br />
In general, this internationalization of our Master<br />
The international character of our present student<br />
<br />
from outside the Netherlands join us but also in the<br />
strong interest among all our students to go abroad<br />
for their internship, a project, or their Master thesis<br />
<br />
(=Civil Engineering in Devel<strong>op</strong>ing Countries), sixty<br />
pe<strong>op</strong>le showed up. Although not everybody continued<br />
to follow this class, it shows that a large part of<br />
the student p<strong>op</strong>ulation of our Faculty is interested<br />
at, at least, some level to go abroad. Despite the<br />
fact that we as engineers may not have the name<br />
of being very social, this interest in CTOL shows a<br />
high level of engagement with respect to the problems<br />
that continue to plague the world. Our staff<br />
has an extensive international network that makes<br />
that many different countries can be visited by our<br />
students. In devel<strong>op</strong>ing countries, logistic problems<br />
often limit the possibilities to places where there<br />
are on-going projects. Ghana, Tanzania, Kenya, and<br />
Surinam are p<strong>op</strong>ular “destinations”. In addition, students<br />
travel to labs in the USA and Australia, where<br />
interesting devel<strong>op</strong>ments are taking place with respect<br />
to water research.<br />
An interesting question is w<strong>het</strong>her on-going internationalization<br />
has to go hand in hand with increased<br />
levels of international travel. The internet<br />
should give us ample possibilities to interact without<br />
having to get on an airplane. Surely, some types of<br />
interaction will be hard to replace through internetbased<br />
communication. Still, a lecture consisting of<br />
one person standing in front of the class explaining<br />
things may actually be enjoyed more easily from<br />
the comfort of your own home than on the hard<br />
14
enches of a lecture hall. My personal favorite is<br />
MIT’s Prof. Gilbert Strang, whose lectures on linear<br />
algebra can be found on-line (http://www-math.<br />
mit.edu/~gs/). Also in Delft, we are presently experimenting<br />
with the video taping of lectures. Most<br />
lectures given by the Sanitary Engineering Section<br />
are being recorded, after which they can be found<br />
on Blackboard. Especially handy is the fact that one<br />
can play back the lectures at twice the normal speed<br />
without getting squeeky voices, much less boring!<br />
The system is relatively fancy with the PowerPoint<br />
slides moving along synchronously. Some problems<br />
remain such as when the lecturer uses a laser pointer<br />
that can not be seen on the PowerPoint slide.<br />
Interactive exercises that need group discussions<br />
<br />
Even then, the ease with which video conferences<br />
can be organized these days may, at least by 2011,<br />
make it quite normal to do a project with students<br />
at several different universities. The experience of<br />
<br />
convey...<br />
By the time you read this article, another internationalization<br />
experiment will have taken place during<br />
the 33rd Lustrum Conference, which has as theme<br />
“Sustainability”. In the session on water, we will try<br />
to have a live link between Delft and Lusaka, Zambia,<br />
where scientists from southern Africa and our<br />
department will be attending the yearly WaterNet<br />
conference. This link will still be based on a special<br />
satellite link because the internet in Lusaka is not<br />
reliable enough. The idea is that Prof. Savenije and<br />
me will be able to moderate an inter-continental<br />
video discussion. Let us h<strong>op</strong>e that the technology<br />
will keep up to its promise and that the audience in<br />
the Aula will not be staring at an empty screen. It<br />
will be a while until we have internet connectivity<br />
with every African village but do not forget that it<br />
was not so long ago that the thought of phones in<br />
rural Africa was ut<strong>op</strong>ic, whereas now cell phones<br />
are ubiquitous. Already now, cell phones and e-mail<br />
<br />
<br />
All t<strong>op</strong> universities in the world are socio-cultural<br />
crucibles and home to many nationalities. When it<br />
comes to water resources engineering, TU Delft is<br />
<br />
we see pe<strong>op</strong>le from all over the world in our department.<br />
Most likely, this will continue to be the case<br />
in the years to come and the extension of IP-based<br />
communication will only further accelerate the internationalization<br />
of our department. Personally, I<br />
welcome this devel<strong>op</strong>ment and trust it will have a<br />
positive effect on all our students.<br />
15
VOL. 17 / 3 - 2007<br />
Internship at Soil and Water Laboratory-Cornell<br />
University<br />
Evelyn Aparicio<br />
During the past summer I went to Ithaca New York<br />
to Cornell University. I did my internship in the colloids<br />
research projects working in the Soil and Water<br />
Laboratory. Work at the Soil and Water Lab is<br />
largely interdisciplinary with ecology, microbiology,<br />
atmospheric sciences, soil science, social sciences<br />
and economics. Research scales varies from molecules<br />
to continents.<br />
confocal microsc<strong>op</strong>e. It was of interest to observe<br />
the changes in capillary force-dependant sorption<br />
ing<br />
meniscus contact angle, surface tension and<br />
sorption location. The investigation methods used<br />
<br />
attachment of colloids to the AWS interface. Visualization<br />
and time-resolved images were captured<br />
for all the realized experiments. To capture the images<br />
a Leica Spectral Confocal Microsc<strong>op</strong>e System<br />
<br />
software Image J.<br />
The colloids project at Soil and Water Lab can be<br />
considered as a micro scale project. During the<br />
past decade several experiments have been done<br />
<br />
are reference for other research groups in different<br />
institutions and of outmost importance for the team<br />
working on Colloids at Cornell.<br />
<br />
the objective was clear and how to get there was<br />
the assignment of the internship, there was no spe-<br />
<br />
it was possible to spend the entire internship with-<br />
<br />
important to work hard because of the short time of<br />
the internship.<br />
The objective of the project was to investigate col-<br />
<br />
the mechanisms responsible for the decrease in re-<br />
<br />
<br />
straight pore and the retention of colloids at the Air<br />
Water meniscus Solid interface was observed with a<br />
Coming from a devel<strong>op</strong>ing country I thought that it<br />
was easier to get materials and tools, but I witness<br />
that the researcher has to use the best of what it<br />
is available, has to be careful with the budget assigned<br />
to their projects, and has to consider timing<br />
as other important factor. For instance we asked for<br />
a triangular channel to glass companies inside the<br />
States and we could not obtained this material, because<br />
some companies would charge high fees or it<br />
would take more than three months to deliver.
A uniqueness of the Soil and water lab is the international<br />
environment; at least 50% of the students<br />
have different than American nationalities, making<br />
the working environment very diverse and tolerant.<br />
I believe that such an experience would reinforce<br />
the character of a professional. At the Lab there are<br />
<br />
Inside the lab, the existing commodities allow you to<br />
spend any time of the day over there; you can cook,<br />
take a shower, and even sleep on one of the three<br />
sofas that are there. An important aspect of the com-<br />
<br />
<br />
own coffee completely fresh every morning.<br />
activities and some other things. I also noticed that<br />
the Supervisor is very important for all the students,<br />
every day Prof. Stenhuis (Tammo) goes to talk with<br />
everybody exchanging ideas and discussing progresses.<br />
If you do not go early anyhow you have to make it<br />
by midday because is the <strong>op</strong>portunity to talk to him.<br />
As soon as I arrive I was delighted to see the campus,<br />
beautiful green areas and walking paths, and<br />
the Italian Renaissance style stone buildings. There<br />
is a particular area where is possible to see part of<br />
the campus, the hill <strong>op</strong>posite to Libe sl<strong>op</strong>e and part<br />
of the Beebe lake.<br />
The structure of the laboratory allows a continuing<br />
share of ideas and problems with other colleagues.<br />
There is a major room where most of the graduate<br />
students are working and a common area close to the<br />
table where everybody has lunch and get together<br />
to discuss and exchange ideas and events. At the<br />
lab students spend most of the time doing practical<br />
experimentation and the facilities are really close to<br />
the working desks, students can use them, wisely of<br />
course, and with appr<strong>op</strong>riate supervision.<br />
The internship itself was a very productive period for<br />
me and I have learned a lot. In the personal aspect<br />
I am used to pe<strong>op</strong>le asking about you and your feelings,<br />
ready to listen. However in the lab, of course<br />
pe<strong>op</strong>le are very polite, and questions are made but<br />
long answers are not really welcome. I have also<br />
learned that not every day can be a successful day,<br />
there are many days that frustration is overwhelming,<br />
but perseverance and effort can give satisfying days,<br />
although a few.<br />
Everybody has its own schedule depending on their<br />
work, so I would say that is more a target driven<br />
schedule, and you are free it do it on your most productive<br />
part of the day.<br />
There are common moments where almost everybody<br />
is present, during lunch; pe<strong>op</strong>le talk about their<br />
17
VOL. 17 / 3 - 2007<br />
Pe<strong>op</strong>le are usually more convinced by reasons they discovered<br />
themselves than by those found by others.”(Blaise Pascal)<br />
Ghana April 23rd –July 21st<br />
Geertjo van Dijk<br />
water users and Agriculture Extension Agents, to improve<br />
their small reservoir (management) with local<br />
available resources. Embedded was the use of drawing<br />
as a communicative tool. Small-scale solutions<br />
are solutions that improve the situation of a small<br />
reservoir costing no or very little money and can be<br />
implemented by local water reservoir users. And a<br />
<br />
about 2 ha and a depth of maximum water depth of<br />
5 meter. At the downstream side of the reservoir is a<br />
<br />
In the dry season, from October to April, the reservoir<br />
is the main water source. It is used for watering live-<br />
<br />
not for drinking water.<br />
For a few years I longed to go to Africa to work in<br />
a devel<strong>op</strong>ment setting. I wanted to experience how<br />
it would be and what it would do to me and if I<br />
would want to do it more than ones. My internship<br />
gave me the <strong>op</strong>portunity to do that. I carried out a<br />
research mission at the International Water Management<br />
Institute for Challenge Program for Water<br />
<br />
Upper East Region, Ghana.<br />
The purpose of my internship was to test and improve<br />
small-scale solutions as a way to empower<br />
So what did I do? I went to twelve communities (as<br />
numbered on the map) with a small reservoir. Together<br />
with the community I wanted to explore the<br />
possibilities for local solution to problems with the<br />
reservoirs. You can think of things like: water losses<br />
due to unlined canals, no money for maintenance,<br />
seepage though the dam, no riprap to protect the<br />
dam against erosions and crocodiles or labour intensive<br />
fences, etcetera.<br />
To devel<strong>op</strong> solutions I used a systematic stepwise
approach: understand the problem, brainstorm<br />
and devel<strong>op</strong> solutions and implementation strategies.<br />
Checking if the approach works would be simple:<br />
the local would implement the solutions. Even<br />
<br />
went back to the communities to check this.<br />
Of course I also did some sightseeing, but I think<br />
pictures on these pages can tell that story better.<br />
The practise was different to what I planned. Brainstorming,<br />
thinking out of the box, as white man<br />
-<br />
<br />
sign on my forehead. Consequently I had no choice<br />
but to take the initiative in thinking of solutions,.<br />
Something I hadn’t planned, because I believed in<br />
a healthy Ghanian farmers’ sense. Often I ended<br />
up explaining problems and maintenance solutions,<br />
simply because problems were not understood and<br />
maintenance is the cheapest and easiest way to<br />
minimize problems. But that is also a western engineers’<br />
perception.<br />
After six weeks I came back and only at two communities<br />
or so really practised the things that were<br />
said to be done, sometimes with very acceptable<br />
reasons, other times with reasons I did not understand.<br />
I allowed myself not to be so arrogant to<br />
blame the local pe<strong>op</strong>le. Therefore I experimented<br />
with a total different approach. I introduced and<br />
implemented a solution, without further discussion<br />
about other <strong>op</strong>tions or strategies, to show that simple<br />
cheap things have the potential to contribute to<br />
a solution. In this way I h<strong>op</strong>ed to create motivation<br />
to be more self-sustainable. What we did? We lined<br />
canals with thin plastic bags. The great thing was<br />
that the pe<strong>op</strong>le did start to devel<strong>op</strong> ideas on how to<br />
improve and elaborate this idea. So the structured<br />
engineering way is not always adequate.<br />
Furthermore I could have some more Ghana experiences.<br />
I spend a night in a rural state hospital<br />
on drip. And I could witness the chaos of 4 days of<br />
closed cash machines and banks in the entire country.<br />
Many pe<strong>op</strong>le were out of cash in a country where<br />
nearly everything is paid in cash. But as a result we<br />
received the New Ghana Cedi, the 10.000 times devaluated<br />
version of the old currency. But the value<br />
is the same!<br />
Would I go back to work in Africa? Well, November<br />
3rd I go to Mali for my thesis… But my time in Ghana<br />
made me think of many (devel<strong>op</strong>ment) issues and<br />
I realise some <strong>op</strong>en-mindedness is needed to work<br />
there, since the pe<strong>op</strong>le there simply do not work,<br />
think and (re)act as we think is logic. Therefore I can<br />
recommend everybody who is interested in working<br />
in devel<strong>op</strong>ing countries to follow some anthr<strong>op</strong>ology<br />
course (a recommendation I pass on from White<br />
Volta Basin Board Secretary Mr. Aaron Aduna). H<strong>op</strong>efully<br />
CTOL was a nice trigger to do so.<br />
19
VOL. 17 / 3 - 2007<br />
Company Special<br />
Index<br />
Page 21<br />
Page 22<br />
Page 24<br />
Page 27<br />
Page 30<br />
Page 31<br />
20
Witteveen+Bos<br />
Michel Bretveld<br />
Ongeveer 5,5 jaar geleden ben ik afgestudeerd bij<br />
Hans van Dijk en gaan werken bij Witteveen+Bos.<br />
Ik heb toen bewust gekozen om bij een ingenieursbureau<br />
te gaan werken vanwege <strong>het</strong> afwisselende<br />
werk dat er gedaan wordt. Projecten bij een ingenieursbureau<br />
variëren van studiefase t/m <strong>het</strong> begeleiden<br />
van een werk in uitvoering. Dit maakt niet<br />
alleen dat de <strong>op</strong>drachten en uit te voeren taken<br />
variëren, maar ook dat je te maken hebt met totaal<br />
verschillende klanten. Zo heb ik ondertussen voor<br />
diverse drinkwaterbedrijven in Nederland projecten<br />
uitgevoerd, maar ook voor enkele aannemers en<br />
de Eur<strong>op</strong>ese Unie.<br />
De projecten bij drinkwaterbedrijven varieerden<br />
van <strong>het</strong> uitvoeren van proefonderzoek bij <strong>het</strong> toenmalige<br />
Waterbedrijf Gelderland, een detachering bij<br />
Vitens tijdens een calamiteit met <strong>het</strong> Twentekanaal<br />
(hierdoor was de watervoorziening van Enschede<br />
in gevaar), tot <strong>het</strong> ontwerpen van de uitbreidingen<br />
van twee zuiveringen van de WML met ontharding<br />
<br />
Voor enkele aannemers ben ik regelmatig in Ghana<br />
geweest om daar diverse haalbaarheidsstudies uit<br />
te voeren. Hierbij reis je door Afrikaanse dorpjes<br />
om <strong>het</strong> gebied te inventariseren en informatie te<br />
verzamelen m.b.t. de bevolking, de bestaande watervoorzieningen<br />
en de omgeving, zodat je weet<br />
waar bijvoorbeeld water vandaan gehaald kan<br />
worden. Erg leuk is dat al deze projecten ook<br />
een vervolg hebben gekregen, waarbij ik natuurlijk<br />
ook heb bijgedragen aan <strong>het</strong> ontwerp. Sommige<br />
van de projecten <strong>zijn</strong> zelfs al gereed, en dus is er nu<br />
drinkwater beschikbaar <strong>op</strong> plaatsen waar dat eerst<br />
nog met een jerrycan gehaald moest worden.<br />
Voor de Eur<strong>op</strong>ese Unie ben ik een tijd in Roemenië<br />
geweest als assistent van de projectleider. In dit<br />
project heeft Witteveen+Bos de totale watervoorziening<br />
(van riool tot aan drinkwaterzuivering)<br />
ontworpen voor Sibiu (een stad met bijna 200.000<br />
inwoners en de huidige Eur<strong>op</strong>ese culturele hoofdstad).<br />
Met dit project werd de watervoorziening van<br />
Sibiu <strong>op</strong> een niveau gebracht dat voldoet aan de<br />
Eur<strong>op</strong>ese normen.<br />
Uit deze projecten blijkt ook goed waarom ik voor<br />
Witteveen+Bos gekozen heb. Naast de enorme variatie<br />
in projecten <strong>zijn</strong> er namelijk ook vol<strong>op</strong> groeimogelijkheden.<br />
In de eerste paar jaar ligt de focus<br />
<strong>op</strong> <strong>het</strong> ontwikkelen en toepassen van kennis (zoals<br />
bijv. met <strong>het</strong> proefonderzoek), hiermee groeit ook<br />
<strong>het</strong> zelfvertrouwen om steeds moeilijkere klussen<br />
aan te pakken en eventueel door te groeien richting<br />
projectmanagement.<br />
Vanwege de grootte van <strong>het</strong> bedrijf kan dit ook en<br />
kan je bijvoorbeeld vrij eenvoudig in grote projecten<br />
meedraaien en ervaring <strong>op</strong>doen. Voorbeelden<br />
hiervan <strong>zijn</strong> de projecten in Roemenie en Ghana.<br />
Bij deze projecten had ik zowel een inhoudelijke<br />
als een projectmanagementrol. Op dit moment<br />
ben ik nog meer richting projectmanagement gegroeid<br />
door als projectleider <strong>het</strong> ontwerp van twee<br />
onthardingsinstallaties in Limburg aan te sturen.<br />
Naast de vanzelfsprekende ontwikkeling van de technisch<br />
inhoudelijke kant ben je bij Witteveen+Bos<br />
vrij om te kiezen voor ontwikkeling van je management<br />
kant en je commerciële kant. Diverse kansen<br />
worden je geboden om je te ontwikkelen in de richting<br />
die <strong>het</strong> beste bij je past. Als je zelf kansen ziet<br />
mag je ze natuurlijk ook pakken. Deze vrijheid om<br />
zelf je ontwikkeling te sturen is iets wat me erg<br />
aanspreekt.<br />
Deze vrijheid past tot slot ook goed bij de sfeer <strong>op</strong><br />
<strong>het</strong> bedrijf, die een mix is van professionaliteit en<br />
“willen presteren” en <strong>het</strong> menselijke en laagdrempelige<br />
van een familiebedrijf.<br />
De combinatie van deze goede sfeer, de vele<br />
groeimogelijkheden en de leuke projecten waren<br />
en <strong>zijn</strong> voor mij de redenen om bij Witteveen+Bos<br />
te werken.<br />
21
VOL. 17 / 3 - 2007<br />
<br />
Weer of geen weer, altijd peil beheren!<br />
Nederlanders praten bijzonder vaak over <strong>het</strong> weer.<br />
Dat is niet zo vreemd. Weer is veranderlijk en plaatselijk.<br />
Ons land ligt gedeeltelijk onder de zeespiegel<br />
en daarom moeten we <strong>het</strong> water goed beheren om<br />
<br />
taak om voor dit kleine stukje Nederland de waterstanden<br />
<strong>op</strong> peil te houden. Met name onze collega’s<br />
van team Peilbeheer staan dicht bij deze taak. “In<br />
Nederland is niets zo veranderlijk als <strong>het</strong> weer. Dus<br />
ons werk kan elke dag anders <strong>zijn</strong>.” Aan <strong>het</strong> woord<br />
<strong>zijn</strong> Astrid van Veldhoven en Frank Keijzer.<br />
Team Peilbeheer voert de meest zichtbare taak van<br />
<br />
zo bekend vanwege de blauwe peilschalen, waarvan<br />
er in <strong>het</strong> gebied zo’n 750 in of bij <strong>het</strong> water staan.<br />
Team Peilbeheer is onderdeel van de sector Operationeel<br />
Waterbeheer en er werken elf mensen.<br />
Taken peilbeheer <strong>op</strong> een rij<br />
- waterstanden in de polders en de<br />
boezem <strong>op</strong> <strong>het</strong> juiste peil houden<br />
- signaleren en <strong>op</strong>lossen van knelpunten<br />
- ontwikkelen en beheren van <strong>het</strong> BOSsysteem<br />
- verzamelen van gegevens voor <strong>het</strong><br />
maken van beleid (zowel voor<br />
peilbeheer als voor waterbeheer in <strong>het</strong><br />
algemeen)<br />
- collega’s de juiste informatie verstrekken<br />
over <strong>het</strong> peil(beheer)<br />
Meteo en BOS<br />
Met behulp van stuwen, inlaten en gemalen houden<br />
de medewerkers van Peilbeheer de waterstanden<br />
in ons gebied <strong>op</strong> de vastgestelde peilen. “Door de<br />
jaren heen is een deel van dat werk door computers<br />
overgenomen”, aldus Frank Keijzer, alweer zeven-<br />
<br />
<strong>zijn</strong> eigenlijk nergens zonder ons inzicht en ervaring.<br />
Wat dat betreft blijft <strong>het</strong> mensenwerk.”<br />
Zijn collega Astrid van Veldhoven, twee jaar bij<br />
tomatiseerd<br />
plaats, onder andere met behulp van<br />
<strong>het</strong> BOS-systeem.”<br />
Hierin <strong>zijn</strong> onder meer de weersverwachtingen van<br />
Meteoconsult verwerkt. Het systeem ‘bekijkt’ de<br />
verwachte hoeveelheid regen, de verdamping en de<br />
waterstanden en geeft dan advies. Bijvoorbeeld:<br />
gemaal Westland aanzetten met een capaciteit<br />
van 100 m3 per minuut. “Waarden als ‘grondwater’<br />
en ‘wind’ staan echter niet in <strong>het</strong> systeem,<br />
dus de tussenkomst van een peilbeheerder blijft<br />
vereist,” benadrukt Astrid.<br />
Filmpje!<br />
Om een idee te krijgen hoe <strong>het</strong> systeem BOS in<br />
-<br />
<br />
plotselinge neerslag die ons in augustus 2005 verraste.<br />
Kijk <strong>op</strong> intranet, onder Waterbeheer/OWB/<br />
Toelichting BOS-systeem.<br />
Wil je <strong>het</strong> systeem met eigen ogen zien, dan kun<br />
je met. Er staan computers die de weersverwachting<br />
aangeven en computers waarmee <strong>het</strong> mogelijk<br />
is met een paar muisklikken gemalen aan of uit<br />
te zetten. De regelkamer bevindt zich in <strong>het</strong> pand<br />
van Operationeel Waterbeheer, <strong>op</strong> <strong>het</strong> complex<br />
van AWZI De Groote Lucht aan de Maassluissedijk<br />
in Vlaardingen.<br />
Seinstelsel<br />
verwachting<br />
en <strong>het</strong> al dan niet aanzetten van een<br />
gemaal puur mensenwerk. Onder meer de wolken<br />
en misschien <strong>het</strong> gedrag van <strong>het</strong> vee verklapten<br />
22
hier zo goed mogelijk <strong>op</strong> in te spelen door de windmolens<br />
tijdig te laten draaien, met behulp van de<br />
dienstdoende boer of molenaar.<br />
Frank laconiek. “Tenminste, <strong>het</strong> kan best zo <strong>zijn</strong> dat<br />
door die klimaatverandering de buien heftiger <strong>zijn</strong>.<br />
<br />
zetten om zo’n enorme hoeveelheid water te verwerken<br />
of weg te pompen, heeft mijns inziens meer<br />
te maken met <strong>het</strong> feit dat <strong>het</strong> gebied is volgebouwd.<br />
Tja, dan kan <strong>het</strong> water niet de grond in. Dat komt<br />
dus door mensen. Niet door <strong>het</strong> klimaat.”<br />
Er bestonden vastgestelde peilen voor de waterstanden<br />
in <strong>het</strong> gebied. Om deze peilen te handhaven,<br />
werd <strong>het</strong> seinstelsel geïntroduceerd.<br />
Daarmee konden molenaars elkaar seinen dat <strong>het</strong><br />
was toegestaan de poldermolens te laten draaien<br />
of dat de molenaars <strong>het</strong> malen moesten staken. Bij<br />
te hoge boezemstand werd een maalst<strong>op</strong> ingevoerd<br />
om de boezemkaden te beschermen. Hield een molenaar<br />
zich niet aan de geldende maalpeilen, dan<br />
kon deze voor de vierschaar worden gedaagd. Vaak<br />
gaven zij toe <strong>het</strong> lokale belang boven <strong>het</strong> algemeen<br />
belang te stellen. Door invoering van de telefoon en<br />
zelfregistrerende peilapparatuur in de 20ste eeuw<br />
raakte <strong>het</strong> seinstelsel uit de tijd.<br />
Input over peil<br />
Naast <strong>het</strong> <strong>op</strong> peil houden van de waterstanden,<br />
geven de medewerkers van team Peilbeheer hun<br />
<br />
over de waterpeilen en de manier waar<strong>op</strong> <strong>het</strong> be-<br />
<br />
peilbeheer immers veel andere teams; denk aan de<br />
totstandkoming van peilbesluiten, <strong>het</strong> maken van<br />
waterplannen en <strong>het</strong> uitvoeren van ABCstudies.<br />
“Verder berichten we een aantal medewerkers<br />
wekelijks over <strong>het</strong> weer en de weersverwachting.<br />
Bij een dreigende calamiteit als gevolg van veel<br />
regen of juist heel droog weer, hebben we nauw<br />
contact met de calamiteitenorganisatie en met bestuurders,”<br />
aldus Astrid. Over <strong>het</strong> algemeen is team<br />
Peilbeheer niet zo snel <strong>op</strong> de kast te krijgen als een<br />
calamiteit dreigt. Frank: ‘We hebben dan zoiets van<br />
Laat eerst maar eens vallen’.”<br />
Klimaat<br />
Wat ten <strong>op</strong>zichte van een paar eeuwen geleden ook<br />
is veranderd, is <strong>het</strong> weer. We krijgen te maken met<br />
langere droge perioden én met een toenemende<br />
hoeveelheid neerslag in korte tijd. Ook dat raakt <strong>het</strong><br />
werk van onze collega’s bij Peilbeheer. Toch? “Mwa,<br />
daar merken we eigenlijk niet zoveel van,” zegt<br />
23
VOL. 17 / 3 - 2007<br />
ECO - Job<br />
De ideale milieubaan zoekt jou!<br />
ECO-job is dé intermediair voor milieupersoneel <strong>op</strong><br />
MBO, HBO of WO-niveau. <strong>Wij</strong> helpen je graag bij<br />
<strong>het</strong> vinden van een passende baan. Door ons uitgebreide<br />
netwerk en onze kennis van de milieuarbeidsmarkt<br />
kunnen wij jou van dienst <strong>zijn</strong>!<br />
Onze werkwijze is er<strong>op</strong> gericht om voor jou een<br />
passende baan te vinden. Om hiervan een goed<br />
beeld te krijgen, houden wij eerst een oriënterend<br />
gesprek zodat we kennis kunnen maken. Tijdens<br />
<strong>het</strong> gesprek nemen we je cv door en bespreken we<br />
je wensen en je ambities.<br />
Verder maakt ECO-job gebruik van teamrol<br />
management. Voorafgaand aan <strong>het</strong> gesprek zal een<br />
teamrol test worden afgenomen. Hiermee krijgt<br />
je een goed beeld van jouw natuurlijke rol binnen<br />
een team (meer informatie over teamrol management<br />
vind je <strong>op</strong> www.teamrol.nl). Deze gegevens,<br />
in combinatie met jouw persoonlijkheid, nemen wij<br />
vervolgens mee in de zoektocht naar de geschikte<br />
baan.<br />
<strong>Wij</strong> hebben continue tussen de 400 en 500 actuele<br />
vacatures. Samen met jou gaan wij <strong>op</strong> zoek naar<br />
die vacature, die <strong>het</strong> beste bij je past. Door onze<br />
persoonlijke aanpak gecombineerd met onze kennis<br />
van de markt weten wij altijd een passende<br />
vacature te vinden.<br />
ECO-job heeft drie basisdiensten. Te weten<br />
uitzenden, detacheren en werving & selectie. ECO-<br />
<br />
De wensen van zowel werkzoekende als werkgever<br />
staan bovenaan.<br />
aan wie ik dit vertel verbaasd en zeggen ze “Dat is<br />
bij mij nog nooit gebeurd”. Maar we doen <strong>het</strong> echt:<br />
bij de huishoudens water aftappen en dat onderzoeken”,<br />
zegt Marjolein.<br />
Haar busje is tot aan de nok toe gevuld met<br />
apparatuur. “We nemen niet altijd dezelfde monsters.<br />
Het hele spectrum komt aan bod, van monsters<br />
voor organische – PCB’s en PAK’s – en anorganische<br />
stoffen, zoals zwavel en nitraat, tot bacteriële<br />
verontreinigingen en plankton, de zoge<strong>het</strong>en<br />
micro- en Hydro-biologische monsters”, vertelt ze.<br />
Voor dit laatste zit ze regelmatig in een bootje <strong>op</strong><br />
de Loosdrechtse plassen.<br />
Het Nederlandse drinkwater is van hoge kwaliteit.<br />
Dat is fundamenteel voor een goede volksgezondheid.<br />
Ik heb daarom altijd <strong>het</strong> gevoel dat ik met iets<br />
nuttigs bezig ben. Binnenkort gaat ze twee dagen<br />
in de week aan de slag als analiste <strong>op</strong> <strong>het</strong> lab. De<br />
overige drie dagen blijft ze monsters nemen.<br />
Marjolein vond deze baan via ECO-job. In de vakantietijd<br />
waren extra mensen nodig bij <strong>het</strong> laboratorium.<br />
“Er waren bureaus genoeg, maar ECO-job<br />
Een van onze huidige werkenden vertelt:<br />
H2O-specialist Marjolein Hoyer werkt als monsternemer<br />
en analist bij Het Waterlaboratorium.<br />
Voor dag en dauw zit Marjolein achter <strong>het</strong> stuur van<br />
een Volkswagen Transporter. Met de bedrijfsauto<br />
rijdt ze voor haar werkgever kriskras door Noorden<br />
Zuid-Holland om her en der watermonsters te<br />
nemen.<br />
Van de innamepunten <strong>op</strong> de pompstations tot de<br />
kraan bij de mensen thuis. “Vaak reageren mensen<br />
24
Upcoming activities:<br />
2007:<br />
November 23<br />
November 27<br />
Company Case Royal Haskoning<br />
Board Change<br />
<br />
<br />
<br />
Please Check our updated website!!!!<br />
www.dispuutwatermanagement.nl<br />
<strong>Wij</strong> <strong>zijn</strong> <strong>trots</strong> <strong>op</strong> <strong>het</strong> <strong>resultaat</strong>.<br />
Jij ook?<br />
Ondernemen in een complexe omgeving maar met overzicht,<br />
betrokkenheid en verstand van zaken. Resultaatgericht: iedereen<br />
zegt <strong>het</strong>, slechts enkelen maken <strong>het</strong> waar. ARCADIS: infrastructuur –<br />
milieu – gebouwen. Los van elkaar maar ook integraal. We geven<br />
de samenleving vorm door creatief te <strong>zijn</strong> in onze <strong>op</strong>lossingen en<br />
daadkrachtig in de uitvoering.<br />
Als medewerker van ARCADIS verlaat je gebaande paden. Je bent<br />
onderdeel van een netwerk van zakelijke professionals. Ingericht<br />
rondom klanten, zodat deze direct profiteren van onze kennis en<br />
ervaring. <strong>Wij</strong> brengen ideeën tot leven. Jij ook?<br />
Ben je geïnteresseerd in een baan <strong>op</strong> <strong>het</strong> gebied van<br />
• bodem<br />
• civiele techniek<br />
• elektrotechniek<br />
• infrastructuur<br />
• installatietechniek<br />
• locatieontwikkeling<br />
• milieu<br />
• recht<br />
• ruimtelijke ordening<br />
• water<br />
Kijk dan voor meer informatie en actuele vacatures in<br />
Nederland <strong>op</strong> www.arcadis.nl/carriere of bel met één<br />
van onze recruiters, telefoonnummer 026-3778765.<br />
Imagine the result
Deltares een nieuw Nederlands instituut<br />
<br />
instituut voor toegepast onderzoek en specialistisch<br />
advies rijker <strong>zijn</strong>. WL | Delft Hydraulics, GeoDelft,<br />
een deel van TNO Bouw en Ondergrond vormen<br />
samen met delen van Rijkswaterstaat/DWW, RIKZ<br />
<br />
medewerkers zal tellen.<br />
Het instituut beschikt over een unieke combinatie<br />
van kennis en ervaring <strong>op</strong> <strong>het</strong> gebied van water en<br />
ondergrond. Het is toonaangevend in <strong>het</strong> ontwikkelen,<br />
verspreiden én toepassen van kennis voor de<br />
duurzame inrichting en <strong>het</strong> beheer van kwetsbare<br />
delta’s, kusten en riviergebieden.<br />
Deltares werkt voor – en samen met -- de Nederlandse<br />
overheid, provincies, waterschappen en gemeenten,<br />
internationale overheden, kennisinstellingen<br />
én marktpartijen.<br />
Astrid Janssen: onderzoeker/adviseur hoogwaterbeheer<br />
en hydrologie<br />
‘Wat ik zo leuk vind aan werken bij Deltares? Dat je<br />
zelf je carriére kunt uitstippelen. Of je nou projectleider<br />
wordt of expert of een beetje van allebei, dat is<br />
je eigen keuze. Samen werken we aan hoogwaardig<br />
onderzoek en advies <strong>op</strong> <strong>het</strong> gebied van water.<br />
Tot nu toe was dat voor mij vaak in <strong>het</strong> buitenland:<br />
naast <strong>het</strong> water management in Egypte, werkte ik<br />
ook aan de waterverdeling in Lesotho en aan<br />
hoogwatervoorspelling in Schotland. Nu ik manager<br />
van een softwarepakket ben geworden zal ik meer<br />
in Nederland aan <strong>het</strong> werk <strong>zijn</strong>. Ook daar heb ik zelf<br />
invloed <strong>op</strong>.<br />
Wat voor mij ook belangrijk is, is de goede sfeer <strong>op</strong><br />
de werkvloer: we werken hard en dat kan<br />
alleen door goede contacten onderling. Mijn<br />
collega’s komen niet alleen van allerlei universiteiten<br />
in Nederland, maar ook uit <strong>het</strong> buitenland.’<br />
Frans Roelofsen: geohydroloog, onderzoeker<br />
en adviseur grondwaterbeheer<br />
Terugkijken <strong>op</strong> de afgel<strong>op</strong>en jaren heb ik ervaring<br />
<strong>op</strong> kunnen doen <strong>op</strong> verschillende gebieden. Zo ben<br />
ik via bodemsanering, regionaal grondwaterbeheer<br />
en <strong>het</strong> Internationale Grondwatercentrum IGRAC<br />
terecht gekomen bij de groep Stedelijk Grondwater.<br />
Er is altijd voldoende ruimte geweest om dergelijke<br />
keuzes te maken. De studie Civiele Techniek<br />
is voor mijn werk een goede start geweest maar<br />
ook niet meer dan een begin. Uiteindelijk doe je de<br />
meeste kennis <strong>op</strong> door met collega’s in projecten<br />
aan <strong>het</strong> werk te gaan. Daar heb ik pas geleerd om<br />
bijv. grootschalige grondwatersimulatiemodellen te<br />
ontwikkelen. Maar wat is nu leuker dan om zo nu en<br />
dan daadwerkelijk <strong>het</strong> veld in te gaan? Een<br />
monitoringnetwerk installeren om grondwateroverlast<br />
in de kelders van <strong>het</strong> Binnenhof te verklaren<br />
komt toch niet dagelijks voor. Op dit moment<br />
doe ik ervaring <strong>op</strong> met projectmanagement van een<br />
groot onderzoek naar grondwater in .... Delft. Een<br />
thuiswedstrijd.<br />
Stedelijke projecten vragen steeds meer om samenwerking<br />
met andere disciplines; geologie, geotechniek<br />
maar ook <strong>op</strong>pervlakte water speelt een rol in<br />
de vraagstukken. Zelf ben ik geen specialist maar<br />
<strong>het</strong> is prettig om te weten dat er ontzettend veel<br />
kennis aanwezig is bij diverse collega’s.<br />
27
VOL. 17 / 3 - 2007<br />
ARCADIS<br />
Koen Versmissen, trainee, divisie Water<br />
In 2005 ben ik afgestudeerd bij Civiele Techniek<br />
in Delft. Tijdens mijn afstuderen was ik al<br />
van plan om te gaan solliciteren bij één van de<br />
grote advies- ingenieursbureaus vanwege de<br />
enorme mogelijkheden die zij bieden. Na bezoek<br />
van diverse bedrijvendagen en beurzen<br />
heb ik een beeld gekregen van ARCADIS.<br />
Na de persoonlijke contacten <strong>op</strong> de beurzen<br />
heb ik enkele oriënterende gesprekken<br />
gevoerd met verschillende personen binnen<br />
ARCADIS (Human Resources, een afdelingshoofd<br />
en mijn mogelijke teamleider). Hier<br />
werd mijn beeld van ARCADIS bevestigd. Op<br />
dit moment ben ik bijna twee jaar werkzaam<br />
bij ARCADIS en werk ik veel aan grote projecten<br />
zoals de zwakke schakels Scheveningen<br />
en Noordwijk. Bij deze projecten werken we in<br />
multidisciplinaire teams, waar ik als TU ‘er met<br />
o.a. ecologen en juristen samen de <strong>op</strong>lossing<br />
aandraag. Door <strong>het</strong> werken in teamverband,<br />
meestal verspreidt over de vele vestigingen,<br />
leer je als starter snel veel collega’s kennen.<br />
Hierdoor heb ik in twee jaar tijd een aardig<br />
netwerk <strong>op</strong>gebouwd, wat erg praktisch is binnen<br />
een grote organisatie. Mijn functie als<br />
‘trainee’ houdt in dat ik <strong>op</strong> veel verschillende<br />
vlakken wordt ingezet. Zo ben ik bezig als assistent<br />
projectleider, stuur ik een archeoloog<br />
aan, verzorg ik projectondersteuning (secretaris)<br />
en ben sinds kort parttime gedetacheerd<br />
bij een groot waterschap.<br />
Naast <strong>het</strong> inhoudelijke werk is ook JOP een<br />
van de redenen waarom ik voor ACRADIS heb<br />
gekozen: <strong>het</strong> Junioren Ontwikkelings Programma.<br />
Hierin word ik nu getraind in persoonlijke<br />
vaardigheden zoals klantgericht <strong>op</strong>ereren<br />
en diverse onderhandelingstechnieken. Het<br />
JOP geeft ook ruimte voor een interne stage,<br />
waardoor je kunt kennismaken met een totaal<br />
andere kant van <strong>het</strong> bedrijf. Het JOP duurt<br />
ongeveer twee jaar en doorlo<strong>op</strong> ik met een<br />
gen<br />
uit <strong>het</strong> hele land.<br />
Verder ben ik actief bezig met The Young Part<br />
(TYP), de jongerenvereniging van ARCADIS<br />
met zo’n 250 leden. TYP organiseert circa 15<br />
activiteiten per jaar, variërend van projectbezoeken<br />
en worksh<strong>op</strong>s tot een zeilweekend.<br />
Uiteraard worden alle bijeenkomsten afgesloten<br />
met een borrel waar je je collega’s beter<br />
leert kennen.<br />
Ben jij ook geïnteresseerd? Kijk dan voor meer<br />
informatie en actuele vacatures in Nederland<br />
<strong>op</strong> www.arcadis.nl/carriere of bel met één<br />
<br />
<br />
30
Werken bij HydroLogic<br />
Afwisselend, uitdagend, inspirerend<br />
<br />
een jaar adviseur bij HydroLogic, <strong>het</strong> bureau dat<br />
logische <strong>op</strong>lossingen biedt voor effectief waterbeheer.<br />
Mijn interesse voor HydroLogic werd gewekt<br />
tijdens een symposium waar<strong>op</strong> HydroLogic een presentatie<br />
gaf over haar activiteiten. Daar werd me<br />
al snel duidelijk dat dit Amersfoortse adviesbureau<br />
uitblinkt in creatieve en innovatieve projecten. Ik<br />
schreef een brief en werd uitgenodigd om kennis te<br />
komen maken. Niet veel later kon ik aan de slag.<br />
Werken bij HydroLogic betekent actief <strong>zijn</strong> in projecten<br />
waarin verschillende werkvelden worden gecombineerd.<br />
Afhankelijk van je kennis en interesse<br />
wordt je tijd verdeeld over onze drie werkvelden:<br />
• <strong>Watermanagement</strong>. Analyse van watersystemen.<br />
Advies over waterkwantiteit, waterkwaliteit, ecologie<br />
en klimaatverandering, vaak <strong>op</strong> basis van modelsimulaties.<br />
• Kennismanagement. In een project of organisatie<br />
verschillende partijen en belangen bij elkaar brengen<br />
door de aanwezige wensen, ideeën en kennis<br />
<strong>op</strong>timaal te ontsluiten en<br />
af te stemmen.<br />
• Hydroinformatica. Het bouwen van tools (vaak<br />
GIS gebaseerd) die waterbeheerders ondersteuning<br />
bieden bij hun werkzaamheden.<br />
Voorbeelden van projecten die we doen, <strong>zijn</strong> watersysteemstudies<br />
waarbij verschillende modellen<br />
zoals SOBEK slim worden gek<strong>op</strong>peld en waarbij<br />
met behulp van doordachte communicatietrajecten<br />
de gebiedskennis van de <strong>op</strong>drachtgevers <strong>op</strong>timaal<br />
wordt ontsloten. Zelf ben ik betrokken bij de ontwikkeling<br />
van een communicatietool waarmee<br />
maatregelen om wateroverlast te beperken eenvoudig<br />
worden doorgerekend en gepresenteerd.<br />
Waterschappen benutten dit om samen met streekbewoners<br />
maatregelpakketten samen te stellen<br />
die kunnen rekenen <strong>op</strong> breed draagvlak. In onze<br />
multidisciplinaire teams werk ik plezierig samen. Op<br />
die manier ben ik onderdeel van een enthousiaste<br />
en gedreven groep. We lunchen altijd samen en na<br />
werktijd zoeken we regelmatig de gezelligheid <strong>op</strong>.<br />
Een dag of een week bij HydroLogic verveelt nooit.<br />
Het werk is afwisselend en uitdagend. Laat me een<br />
paar activiteiten noemen die in een gemiddelde<br />
week plaatsvinden.<br />
• Bezoek aan klanten zoals waterschappen of Rijkswaterstaat,<br />
om bijvoorbeeld modelresultaten te<br />
presenteren.<br />
• Bellen met vakblad H2O over een idee voor een<br />
artikel.<br />
• Overleg met je projectteam.<br />
• Verschillende scenario’s voor stuwbeheer doorrekenen<br />
in <strong>het</strong> kader van een project voor een waterschap.<br />
• Een verslag schrijven van een bijeenkomst met<br />
de klant.<br />
<br />
met debietvoorspellingen voor de Rijn om <strong>op</strong> te<br />
nemen in een publieksgerichte<br />
website.<br />
Behalve de afwisseling in werkzaamheden, spreekt<br />
<strong>het</strong> me aan dat HydroLogic ruimte geeft voor eigen<br />
ideeën en kansen om je eigen expertise te ontwikkelen.<br />
Als je meer wilt weten over HydroLogic,<br />
neem dan gerust contact <strong>op</strong>. We <strong>zijn</strong> altijd <strong>op</strong> zoek<br />
naar geschikte nieuwe collega’s. Ook bieden we<br />
regelmatig stage- of afstudeerplaatsen aan. Kijk<br />
voor informatie daarover en voor vacatures <strong>op</strong> onze<br />
website www.hydrologic.nl.<br />
31
Daarom ondersteunt Kiwa Water Research u ook bij<br />
toepassing en onderhoud van kennis<br />
Kiwa Water Research<br />
Kiwa Water Research is hét kennisinstituut <strong>op</strong><br />
<strong>het</strong> gebied van water en aanverwante milieuen<br />
natuuraspecten voor waterbedrijven, overheden<br />
en andere spelers in de watersector.<br />
Kiwa Water Research is coördinator en uitvoerder<br />
van <strong>het</strong> gezamenlijke onderzoek van<br />
de drinkwatersector en hun (internationale)<br />
partners en werkt samen met universiteiten,<br />
andere kennisorganisaties en advies- en ingenieursbureaus<br />
– een garantie voor innovatie<br />
en voortdurend actuele kennis.<br />
Klimaatverandering<br />
Kiwa Water Research biedt <strong>op</strong>lossingen <strong>op</strong><br />
maat voor watergerelateerde vraagstukken<br />
van ministeries, provincies, waterschappen<br />
en terreinbeheerders. Oók <strong>op</strong>lossingen voor<br />
de effecten van klimaatverandering <strong>op</strong> <strong>het</strong><br />
transport van slib, de kwaliteit en de stroming<br />
van grond- en <strong>op</strong>pervlaktewater, <strong>het</strong> waterverbruik<br />
bij de consument en de beschikbaarheid<br />
van water voor landbouw en natuur.<br />
Kiwa Industrie & Water<br />
Industriële partners krijgen via Kiwa Industrie<br />
& Water efficiënt toegang tot waterkennis<br />
voor hún praktijk.<br />
Bedrijfstakonderzoek van de waterbedrijven<br />
Kiwa Water Research<br />
Kiwa Industrie & Water<br />
telefoon (030) 606 95 11<br />
BTO<br />
e-mail<br />
info.wr@kiwa.nl<br />
www.kiwawaterresearch.eu