MEHE KODU ON MAAILM, NAISE MAAILM ON KODU? - Tartu Ãlikool
MEHE KODU ON MAAILM, NAISE MAAILM ON KODU? - Tartu Ãlikool
MEHE KODU ON MAAILM, NAISE MAAILM ON KODU? - Tartu Ãlikool
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
SOOLISED ERINEVUSED AJAKASUTUSES GENDER DIFFERENCES IN TIME USE<br />
olenemata. Tööpäevadel ei ole sooline erinevus siiski nii märgatav kui nädalavahetusel, kui<br />
naised töötavad päevas meestest keskmiselt 74 minutit kauem.<br />
Naiste ja meeste käitumist mõjutavad mitmesugused nii inimese enda kui ka tema leibkonna ja<br />
elukohaga seotud faktorid. Kodus tehtavate tööde aeg ja iseloom oleneb laste arvust ja vanusest<br />
ning leibkonna elamistingimustest. Majapidamistöödele kuluv aeg oleneb eluruumi suurusest, aia<br />
olemasolust, kütmisviisist ja muudest eluruumi puudutavatest teguritest. Inimest ennast<br />
puudutav, nt vanus, haridus ja sotsiaal-majanduslik staatus, võib mõjutada võimusuhteid ja seega<br />
ka tööjaotust leibkonnas, määrata kuuluvuse teatavate vaadete ja hoiakutega kogukonda (või<br />
põlvkonda) või olla saadaval oleva aja indikaator. Inimeste ajakasutust mõjutab ka elukoht. Linnaja<br />
maapiirkondades võivad rollijaotusega seotud traditsioonid olla erinevad, samuti erinevad<br />
näiteks töölkäimise ja vaba aja veetmise võimalused.<br />
Joonis 4. Tasulisele tööle ja õppimisele ning majapidamisele ja perekonnale kulutatud<br />
keskmine aeg päevas soo ja nädalapäeva järgi, 2009–2010<br />
Figure 4. Average time spent in a day on employment and study, and on household and family<br />
care by sex and day of the week, 2009–2010<br />
Nädalavahetusel<br />
At the weekend<br />
Nädala sees<br />
On weekdays<br />
Naised<br />
Females<br />
Mehed<br />
Males<br />
Naised<br />
Females<br />
Mehed<br />
Males<br />
Tasuline töö / õppimine<br />
Employment / study<br />
Majapidamine ja perekond<br />
Household and family care<br />
Tundi päevas<br />
Hours in a day<br />
0 1 2 3 4 5 6 7 8<br />
Uuringud on näidanud, et lapsevanem olemine toob kaasa märksa traditsionaalsema tööjaotuse<br />
naiste ja meeste vahel (McGinnity ja Russell 2008). Väikeste laste olemasolu suurendab naistel<br />
kodule kulutatud aega palju rohkem kui meestel. Kui leibkonnas on alla seitsmeaastaseid lapsi,<br />
kulutavad naised majapidamisele ja perekonnale peaaegu kuus tundi päevas. Meeste panus<br />
kodustesse töödesse on sel juhul vaid veidi üle kahe ja poole tunni. Teisalt teevad väikeste<br />
lastega mehed naistest rohkem tasulist tööd, kulutades selleks keskmiselt viis tundi päevas. Kuigi<br />
väikeste lastega leibkondades on eri töödele kokku kulutatud aeg teiste leibkondade omast palju<br />
pikem, ei ole soolised erinevused kogutööajas suured. Naiste päevane kogutöömaht on ligi 8,5<br />
tundi, mehed kulutavad kohustustele sellest vaid tunni võrra vähem. Laste mõju tööjaotusele<br />
oleneb nende vanusest. Lapse otsene mõju kodutööde hulgale võib olla negatiivses<br />
korrelatsioonis nende vanusega – lapse osalus kodutöödes vanusega kasvab (Anxo ja Carlin<br />
2004).<br />
Haridus mõjutab naiste ja meeste ajakasutust kahel viisil. Esiteks suurendab kõrgem haridus ka<br />
kõrgema sissetuleku saamise tõenäosust, mis omakorda võib tähendada leibkonna sees rohkem<br />
võimu ja otsustusõigust tööde valikul. Teiseks võib haridus väljendada inimeste suhtumist.<br />
Kõrgema haridustasemega inimestel on uuenduslikumad vaated ja seega on kodutööde jaotus<br />
võrdsem (Anxo ja Carlin 2004). Uuringud on näidanud, et naistel väheneb majapidamisele kuluv<br />
aeg koos haridustaseme tõusuga, meestest aga teevad rohkem kodutöid just kõrgemalt haritud<br />
(McGinnity ja Russell 2008). Juhul kui jätta välja parasjagu haridust omandavad inimesed, ei ole<br />
Eestis haridusel naiste ja meeste kodutöödele mõju. Küll aga erineb hariduseti kogutöömaht. Et<br />
kõrgemalt haritud inimestel on suurem tõenäosus töötada tasulisel tööl, pikeneb haridustaseme<br />
tõustes selle võrra ka kogu hõivatud aeg.<br />
14<br />
<strong>MEHE</strong> <strong>KODU</strong> <strong>ON</strong> <strong>MAAILM</strong>, <strong>NAISE</strong> <strong>MAAILM</strong> <strong>ON</strong> <strong>KODU</strong>? MAN’S HOME IS THE WORLD, WOMAN’S WORLD IS HER HOME?