15.04.2014 Views

dietetyka ns.pdf - Kosmetologia

dietetyka ns.pdf - Kosmetologia

dietetyka ns.pdf - Kosmetologia

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Sylabus<br />

Nazwa przedmiotu Dietetyka Kod/<br />

code<br />

Subject Name<br />

Rodzaj przedmiotu<br />

Type of Subject<br />

Dietetics<br />

Przedmiot do wyboru<br />

Subject for choice<br />

Pkt.<br />

/pts.<br />

Kierunek studiów<br />

Department of Studies<br />

Poziom studiów<br />

Level of Studies<br />

Forma realizacji<br />

Type of Studies<br />

Jednostka prowadząca<br />

College / Unit<br />

Realizator<br />

Lecturer<br />

Telefon / Phone<br />

E-mail<br />

<strong>Kosmetologia</strong><br />

Cosmetology<br />

Pierwszego stopnia<br />

Undergraduate<br />

Studia stacjonarne / niestacjonarne<br />

Daily studies / Extramural studies (non-stationary)<br />

Wyższa Szkoła Kosmetyki i Nauk o Zdrowiu<br />

College of Beauty and Health Science in Lodz<br />

Mgr inż. Bożena Bocheńska<br />

Bożena Bocheńska, MSc Eng.<br />

Forma zajęć, liczba godzin i<br />

punktów ECTS<br />

Form of activity, number of<br />

hours, ECTS points<br />

Przeciętne obciążenie studenta<br />

(zajęcia w uczelni + praca<br />

własna)<br />

Average Load (College Hours +<br />

student`s own work hours) per<br />

student<br />

Wymagania wstępne<br />

Initial Requirements<br />

Forma i warunki zaliczenia<br />

Form and terms of pass<br />

Semestr W Ćw L S Punkty<br />

I 15 2<br />

Semester Lecture Class Lab Seminar Points<br />

I 15 2<br />

15 godzin pracy na zajęciach + 5 godzin pracy własnej<br />

15 hours of class work + 5 hours of self-study<br />

Podstawowe wiadomości z zakresu fizjologii i chemii<br />

organicznej<br />

Basic knowledge of physiology and organic chemistry<br />

Zaliczenie na ocenę<br />

Pass in form of a grade


Wiedza<br />

Knowledge<br />

Umiejętności<br />

Skills<br />

Kompetencje społeczne<br />

Social competence<br />

Program ramowy przedmiotu<br />

Overall teaching Plan<br />

Cele kształcenia (Teaching aims)<br />

-charakteryzowanie podstawowych składników pokarmowych<br />

-charakteryzowanie znaczenia składników pokarmowych<br />

-określanie norm żywienia<br />

-charakteryzowanie wybranych diet<br />

-characterization of basic nutrients<br />

-characterizing the importance of nutrients<br />

-defining nutrition standards<br />

- characterization of selected diets in nutrition<br />

-wskazywanie norm żywienia składników pokarmowych<br />

-określanie wpływu niedoboru i nadmiaru składników<br />

pokarmowych na funkcjonowanie organizmu<br />

-stosowanie zasad prawidłowego żywienia w komponowaniu<br />

posiłków<br />

-wskazywanie zastosowania wybranych diet<br />

-stosowanie wybranych diet w żywieniu<br />

-indicating the nutrition standards of nutrients<br />

-determining the effects of nutrient deficiencies and excesses on<br />

body functioning<br />

-applying the rules of proper nutrition in composition of meals<br />

-indicating the use of selected diets<br />

-the use of selected diets in nutrition<br />

-zwracanie uwagi pacjentom na zdrowy styl odżywiania<br />

i określanie jego wpływ na funkcjonowanie organizmu<br />

-drawing patients’ attention to healthy eating habits and<br />

determining its impact on the functioning of the body<br />

1. Ogólne wiadomości o żywieniu. Znaczenie i podział<br />

składników pokarmowych Zależność prawidłowego<br />

funkcjonowania organizmu od ilościowego i jakościowego<br />

składu pożywienia. Głód jakościowy i ilościowy. Składniki<br />

pokarmowe, ich źródła i normy spożycia.<br />

2. Węglowodany, tłuszcze, białka, witaminy, składniki<br />

mineralne. Gospodarka wodna w organizmie.<br />

3. Gospodarka energetyczna organizmu. Bila<strong>ns</strong> energetyczny<br />

organizmu. Kontrola masy ciała.<br />

4. Wartość energetyczna pożywienia. Udział białek, tłuszczów<br />

i węglowodanów w zaspokajaniu organizmu na energię.<br />

5. Zasady prawidłowego żywienia. Wadliwe żywienie.<br />

Rozkład wartości energetycznej dziennej racji pokarmowej.<br />

Komponowanie posiłków.<br />

6. Rola żywienia w profilaktyce i leczeniu chorób. Podział diet<br />

i ich zastosowanie. Charakterystyka wybranych diet.<br />

1. General information about nutrition. The significance and<br />

classification of nutrients. A relatio<strong>ns</strong>hip between proper<br />

functioning of the body and a quantitative and qualitative<br />

composition of diet. Qualitative and quantitative hunger.<br />

Nutrients, their sources and nutrition standards.<br />

2. Carbohydrates, fats, protei<strong>ns</strong>, vitami<strong>ns</strong>, minerals. Water


Metody dydaktyczne<br />

Methodology measures<br />

balance in the body.<br />

3. Energy balance in the body. The balance of calories in the<br />

body. Control of body weight.<br />

4. The energy value of foods. Participation of protei<strong>ns</strong>, fats<br />

and carbohydrates in meeting the energy needs of the body.<br />

5. The rules of proper nutrition. Defective nutrition. The<br />

distribution of the energy value of the daily food intake.<br />

Composing meals.<br />

6. The role of nutrition in prevention and treatment of<br />

diseases. Classification of diets and their application.<br />

Characteristics of selected diets.<br />

Wykład multimedialny, ćwiczenia w grupach, dyskusja<br />

Multimedia lectures, group work, discussion<br />

Wiedza<br />

Knowledge<br />

Umiejętności<br />

Skills<br />

Kompetencje społeczne<br />

Social competence<br />

Efekty kształcenia (Educational Effects)<br />

-charakteryzowanie podstawowych składników pokarmowych<br />

-charakteryzowanie znaczenia składników pokarmowych<br />

- charakteryzowanie wybranych diet<br />

-characterization of basic nutrients<br />

-characterizing the importance of nutrients<br />

- characterization of selected diets in nutrition<br />

-wskazywanie norm żywienia składników pokarmowych, tj.<br />

białko, węglowodany i tłuszcze w żywieniu osób dorosłych<br />

-stosowanie zasad prawidłowego żywienia w komponowaniu<br />

posiłków<br />

-wskazywanie zastosowania wybranych diet<br />

-stosowanie diety podstawowej, lekkostrawnej<br />

i niskoenergetycznej<br />

-indicating the nutrition standards for nutrients such as protein,<br />

carbohydrates and fats in the diet of adults<br />

-applying the rules of proper nutrition in food composition<br />

-indicating the use of selected diets<br />

-the use of primary, and low-energy diet,<br />

-zwracanie uwagi pacjentom na zdrowy styl odżywiania<br />

-drawing patients’ attention to healthy eating habits<br />

Literatura podstawowa Gawęcki J., Hryniewiecki L. „Żywienie człowieka” PWN, W-<br />

wa 2004<br />

Core Reading<br />

Literatura uzupełniająca<br />

Additional Reading<br />

Gawęcki J., Hryniewiecki L. "Human Nutrition" PWN, Warsaw<br />

2004<br />

Gawęcki J., Hryniewiecki L. „Żywienie człowieka zdrowego i<br />

chorego” PWN, W-wa 2004<br />

Włodarek D.-„Dietetyka”. Format A-B,W-wa 2005<br />

Gawęcki J., Hryniewiecki L. " A Healthy and Unhealthy<br />

Person’s Nutrition" PWN, Warsaw2004<br />

Włodarek D. - "Dietetics". Format A-B, Warsaw 2005


Uwagi<br />

Remarks<br />

Data opracowania 20.06.2012<br />

Date of Update 20.06.2012<br />

......................................................<br />

Podpis wykładowcy<br />

Lecturer`s Signature

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!