Studiehandboken 06/07 del 4 - KTH

KTH Studiehandbok 2006-2007
6H2952 Kalkylering och entreprenörskap
Poäng/KTH Credits 5
ECTS-poäng/ECTS Credits 7.5
Kursnivå/Level
A
Betygsskala/Grading, KTH 3, 4, 5
ECTS-betygsskala/Grading, ECTS
A-F
Obligatorisk för/Compulsory for
TITEH1
Språk/Language
Svenska / Swedish
Kurssida/Course Page
Business Calculation and
Entrepreneurship
Kursansvarig/Coordinator
Haninge
Sven Dahlström,
sven.dahlstrom@syd.kth.se
Tel. 08-790 4812
Kursuppläggning/Time Period 3
Kortbeskrivning
Kursen ingår kombinationsutbildningen Teknik och ekonomi, och läses termin
1 innan den studerande till termin 2 börjar på vald teknikinriktning,
Mål
Efter fullgjord kurs skall studenten:
• kunna ställa upp och tillämpa kalkylmodeller baserade på direkta och
indirekta kostnader – självkostnadskalkyler samt kalkylmodeller baserade på
sär- och samkostnader – bidragskalkyler
• kunna bedöma i vilka produktkalkyleringssituationer som
självkostnads- respektive bidragskalkyl är bästa metod att välja
• kunna ställa upp och tillämpa :
• kapitalvärdemetoden/nuvärdesmetoden
• internräntemetoden
• annuitetsmetoden
• kunna analysera och förklara vid vilken typ av långsiktiga
investeringar som en viss kombination av respektive metoder ger bästa
beslutsunderlag, rapportera resultatet av utförda beräkningar i en
sammanställning kompletterad med såväl känslighetsanalys som
rekommendationer
• övergripande känna till sökvägar för information om samhällets krav
och villkor för små företag
• formulera en affärsplan innehållande affärsidé och kalkyler
Kursinnehåll
Kursen ger kunskaper i hur kalkyler upprättas och används i nystartade företag
samt i etablerade med ofta delvis given infrastruktur.
Praktiskt arbete med produkt- och investeringskalkylering på såväl kort som
lång sikt, utförs med hjälp av exempel från företag i olika branscher.
Aktuella kvalitativa och kvantitativa ekonomiska metoder som tillämpas i
teknikorienterade företag analyseras, jämförs och utvärderas.
Processen att skapa en affärsidé och realisera den på lämplig marknad
studeras. Inblick ges i att det finns varierande drivkrafter bakom nystartade
företag.
Kursfordringar
Godkänd tentamen (TEN1; 3 p)
Godkända laborationer affärsplan med kalkyler (PRO1; 2 p)
Betygsnivåer 3, 4, 5
Kurslitteratur
Andersson, Göran: Kalkyler som beslutsunderlag, Studentlitteratur, ISBN 91-
44-01910-6
Andersson, Göran: Kalkyler som beslutsunderlag, Lösningar,
Studentlitteratur, ISBN 91-44-01908-4
Kurskompendium av Sven Dahlström
Övrigt
Kursplan fastställd av utbildningsnämnd Syd 2004-08-25
Abstract
This educational course is part of the
combined educational program
Technology and Economics and is read
during the first term before the student
has started the second term in the chosen
field of branch technology.
Aim
After the student has completed the
course he/she manages:
• To arrange and apply
calculation methods based on direct as
well as on indirect costs, to execute
prime cost calculations, and utilize
calculation models based on direct
variable costs as well as on marginal
costing.
• To evaluate in which
situation calculating prime costs or
marginal (direct) costing, respectively,
is the preferable method.
• To organize and apply the
capitalized value method, the yield
method, and the fixed annual
installment method.
• To analyze and explain at
which type of long-term investments a
combination of methods will bring
about the most useful basis for
decision-making, to report results of
completed calculations with sensitivity
estimates as well as with
recommendations.
• To find information about
legal regulations and prescriptions with
regard to small-scale business on the
basis of an acquired overview of
sources of relevant information.
• To formulate a business plan,
containing business concept,
calculations, and relevant estimates.
Syllabus
The course provides knowledge about
how business calculation is built up and
is used in started new companies as well
as in older established companies, where
the infrastructure often is partly given.
Practical work with product and
investment calculations in the short-run
as well as in the long run is carried out
with cases from different companies in
different branches.
Updated qualitative and quantitative
business calculation methods, that are
used in technology oriented companies,
are analyzed, compared, and evaluated.
The process of creating and developing
a business concept and implement it to
an adequate market is studied. Different
motives and impelling forces behind
new companies are analyzed.
376
6S KTH Syd