Studiehandboken 06/07 del 4 - KTH

KTH Studiehandbok 2006-2007
6H2904 Kompetens och utveckling
Poäng/KTH Credits 5
ECTS-poäng/ECTS Credits 7.5
Kursnivå/Level
A
Betygsskala/Grading, KTH
ECTS-betygsskala/Grading, ECTS
Fail, pass
Obligatorisk för/Compulsory for
TIBYH3
Språk/Language
Svenska / Swedish
Kurssida/Course Page
Poäng/KTH Credits 5
ECTS-poäng/ECTS Credits 7.5
Kursnivå/Level
A
Betygsskala/Grading, KTH
ECTS-betygsskala/Grading, ECTS
Fail, pass
Obligatorisk för/Compulsory for
DOKH(TIDEH3), ELDH(TIDEH3)
Språk/Language
Svenska / Swedish
Kurssida/Course Page
Engineering Practice and
Development
Kursansvarig/Coordinator
Haninge
Hans-Göran Ivarsson, hansgoran.ivarsson@syd.kth.se
Tel. 08-790 9764
Kursuppläggning/Time Period 3
Kursansvarig/Coordinator
Haninge
Hans-Göran Ivarsson, hansgoran.ivarsson@syd.kth.se
Tel. 08-790 9764
Kursuppläggning/Time Period 3
Mål
Kursens syfte är att i vid mening, informera om och förbereda studenten på
olika situationer i arbetslivet. Fokus är på det socialpsykologiska
perspektivet.
Det betyder att studenten efter genomgången kurs skall
• förstå grundläggande förutsättningar för människors samarbete i
arbetslivet ur ett beteendevetenskapligt perspektiv och kunna analysera, tolka
och tillämpa uppnådda insikter vid behov
• ha utvecklat sin förmåga att reflektera och kunna analysera, tolka och
dra slutsatser om sig själv och omvärlden
• förstå vikten av personlig och professionell utveckling i sin framtida
yrkesverksamhet och kunna utvärdera sitt behov av kompetensutveckling
• ha ökat sin förmåga att sätta sig in i och förstå egna och andra
människors känslor och behov, som ledare och kollega, och i relation till
kunder och leverantörer och kunna analysera detta i möten med andra
människor
• förstå sitt egenansvar i ingenjörsrollen och kunna ta ansvar för sig
själv i rollen som ingenjör
• kunna skriva en grupprapport och en personlig reflektion samt
genomföra en muntlig presentation
Kursinnehåll
• Socialt samarbete och empatisk förmåga
• Kommunikation och konflikthantering
• Värderingar
• Självkännedom
• Ledarskap och gruppdynamik
• Skriftlig och muntlig presentationsteknik
• Ingenjörsrollen
Förkunskaper
Kunskaper motsvarande kursen: Informationsteknik och ingenjörsmetodik
samt genomförda kurser om minst 40 poäng inom resp
högskoleingenjörsprogram
Kursfordringar
Obligatoriskt deltagande i föreläsningar och övningar. Godkänd
gruppreflektion och godkänd personlig reflektion.
(ÖVN. 2, 3P, betygsskalan underkänd, godkänd)
Deltagande vid Ingenjörsträff och godkänd presentation i presentationsteknik.
(ÖVN. 1, 2p, betygsskalan underkänd, godkänd)
Slutbetyg, betygsskalan underkänd, godkänd.
Aim
The aim of the course is to, in a wide
sense, inform and prepare students for
different situation at work. Focus is on
general issues.
After completing this course students
are to:
• understand the importance of
personal and professional development
in different fields of technique
• have been stimulated to see
future possibilities within business and
technique
• have a good ability to
understand the user´s point of view
• have got further training in
writing, presentation technique and
reflection of future work
• be able to transform human
needs of goods, services and systems to
concepts of engineering
• be able to understand the
own responsibility at work, and be able
to put up aims and sub aims for work
and personal development
Syllabus
• Developing social and
emotional competence
• Group dynamics and team
building
• Process concepts and project
management
• Conflict treating,
communication, ethic and moral
• Social responsibility,
orientation of the surrounding world,
building net works and mentorship
• Communication
• The engineer´s function in
society, earlier, now and in the future
Prerequisites
Knowledge and skills corresponding to
the requirements for acceptance to the
engineering education
Requirements
Compulsory participation in lectures and
seminars. Compulsory participation in
exercise sessions
(ÖVN, 2 cr. credit rate failed, passed)
Passed seminar papers and reports
6S KTH Syd 371