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MEDIA LITERACY AND INTERCULTURAL DIALOGUE<br />

Strategies, Debates and Good Practices<br />

<br />

denominan tecnologías asociadas a la comunicación, concretamente, a los<br />

relacionados con el consumo social masivo de contenidos de naturaleza<br />

audiovisual que, en última instancia, pueden ser clasificados como<br />

“informacionales”, pero que por la propia logística para su distribución y acceso,<br />

tienen más de “comunicacionales”.<br />

En realidad, y gracias al avance de la cultura mediática y su introducción,<br />

aplicación y difusión mediante las TIC, se propone que la actual sociedad sea<br />

denominada “sociedad de la cibercultura”. Aunque está claro que el término<br />

“ciber” tienen connotaciones peyorativas -tales como cybergoth, cyberpunk,<br />

cibercultura, ciber-acoso, ciberterrorismo, ciberactivismo, ciberokupa- que<br />

hacen que popularmente sea difícil su aceptación y utilización, en un sentido<br />

global, para la definición de la actual fase histórica social que en este inicio del<br />

siglo XXI se está desarrollando.<br />

Para evitar este hecho, quizás convendría hablar, ahora más que nunca, de<br />

sociedad de la comunicación.<br />

Bibliografía<br />

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Colophon Books.<br />

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Editorial.<br />

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