Libro

MEDIA LITERACY AND INTERCULTURAL DIALOGUE
Strategies, Debates and Good Practices
Medios de comunicación y herramientas de gestión de la
memoria y el conocimiento: plataformas y procedimientos para
la ciudadanía plural
Pedro Molina Rodríguez-Navas
Departamento de Periodismo y de Ciencias de la Comunicación,
Universitat Autònoma de Barcelona.
pedro.molina@uab.cat
Resumen
Utilizar los recuerdos, saberes y diversidades culturales como elementos
articuladores de la alfabetización en medios de la población adulta y adulta
mayor es una estrategia de educación que propicia el diálogo intercultural e
interpersonal. A la vez, supone un elemento motivador del aprendizaje, basado
en el reconocimiento del valor de la experiencia vivida y en la transmisión de
conocimientos a otras personas y colectivos.
Las TIC y la Web2.0 facilitan la difusión de las memorias, de los conocimientos
de las personas y la visibilidad de la pluralidad social. Contando con algunos
conocimientos operativos, con el equipo necesario y con conexión a Internet,
cada persona o colectivo puede decidir qué compartir y poner a disposición de
los demás.
Es necesario que las instituciones públicas pongan a disposición de los
ciudadanos los equipamientos y herramientas precisas, que cuenten con
profesionales que impulsen estrategias que hagan visibles y difundan los
materiales generados, contribuyendo a darles valor social.
Exponemos en esta comunicación una serie de trabajos realizados en Cataluña
que hacen contribuciones en este sentido. En todos ellos se plantea la
necesidad de la educación en medios para que la ciudadanía pueda utilizarlos
como instrumentos de reconocimiento y de transmisión de conocimiento hacia
otras personas de semejantes o diferentes perfiles generacionales. Se avanza
así en criterios y desarrollos innovadores, pensados para su aplicación en
entornos locales.
Palabras clave
Educación de adultos, conocimiento local, educación en medios, Web2.0, TIC,
ciudadanía plural
Abstract
Media and management tools of the memory and the knowledge: platforms and
procedures for plural citizenship
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