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MLJ Volume 36-1.pdf - Robson Hall Faculty of Law

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Taxonomie 79<br />

Ces deux collèges établissent aussi leurs propres lignes directrices pour<br />

leurs programmes d’études et leurs services 46 . Les lignes directrices de ces<br />

collèges sont toutefois assujetties à la révision et à l’approbation annuelle<br />

du ministre de l’Éducation postsecondaire, de la Formation et du<br />

Travail 47 . En réalité, la discrétion du ministre de substituer ses lignes<br />

directrices à celles du CCNB est étroitement restreinte par l’article 16.1 de<br />

la Charte canadienne 48 et la Loi reconnaissant l’égalité des deux communautés<br />

linguistiques <strong>of</strong>ficielles au Nouveau-Brunswick 49 , qui sont abordés ci-dessous.<br />

La Loi sur les Collèges communautaires du Nouveau-Brunswick, habilite le<br />

CCNB à « prendre des règlements administratifs visant le contrôle et la<br />

gestion des affaires et des affaires internes de celle-ci » 50 . Ainsi, dans<br />

l’exercice de ses compétences, le CCNB a adopté une politique avec le<br />

New Brunswick Community College portant sur le caractère homogène<br />

linguistique de chaque institution:<br />

Les lignes directrices qui suivent s’appliquent à la livraison des programmes à<br />

l’intérieur de la province :<br />

1. un programme régulier <strong>of</strong>fert en anglais où que ce soit dans la province ne peut être<br />

<strong>of</strong>fert que par le NBCC.<br />

2. un programme régulier <strong>of</strong>fert en français où que ce soit dans la province ne peut<br />

être <strong>of</strong>fert que par le CCNB.<br />

3. un campus peut <strong>of</strong>frir un programme non régulier dans sa région de service, tel que<br />

défini plus bas, dans les deux langues <strong>of</strong>ficielles 51 .<br />

46<br />

Ibid, art 19(1) : « Dans le présent article, ‘ligne directrice’ s’entend d’une ligne directrice visée à<br />

l’article 20 [Programmes d’études], 21 [Services], 26 [Plan d’affaires] ou 27 [Examen<br />

organisationnel et opérationnel] ».<br />

47<br />

Ibid, art 19(2), 19(3).<br />

48<br />

Charte canadienne, supra note 11, art 16.1.<br />

49<br />

Loi reconnaissant l’égalité des deux communautés linguistiques <strong>of</strong>ficielles au Nouveau-<br />

Brunswick, supra note 37.<br />

50<br />

Loi sur les collèges communautaires du Nouveau-Brunswick, supra note 43, art 18(1), (sous<br />

réserve des dispositions édictées dans la loi).<br />

51<br />

Langue de prestation des programmes au CCNB et NBCC, N o CCNB-8305, en vigueur<br />

depuis 2010-05-07, en ligne : .

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