annual assessment report - University of Arkansas at Monticello
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En voiture, on__________________s'arrêter au feu rouge. Vous<br />
_____________________pas st<strong>at</strong>ionner dans une zone interdite.<br />
Je____________avoir de la p<strong>at</strong>ience pendant les heures de pointe. Sur la<br />
route, un conducteur_________________savoir réagir rapidement.<br />
5. POINTING THINGS OUT: DEMONSTRATIVE ADJECTIVES<br />
Mettez (put) l'article démonstr<strong>at</strong>if à la forme appropriée. Utilisez (use): Ce Cet<br />
Cette Ces. Note : m=masculine & f=feminine<br />
___ restaurant (m) est très populaire dans la ville. Je fais régulièrement mes<br />
courses dans _____ magasins (m). Je trouve Albert à la terrasse de _____<br />
café (m). Il faut tourner à droite au coin de _____ rue (m). _____ épicerie<br />
(f) <strong>of</strong>fre une grande sélection de produits végétariens.<br />
6. EXPRESSING QUANTITIES: PARTITIVE ARTICLES<br />
Louis et Barbara parlent encore des prépar<strong>at</strong>ifs de la fête pour M me<br />
Martin.<br />
Complétez les phrases avec du, de la, de l', des, de, un ou une.<br />
Louis: Combien________________personnes viennent?<br />
Barbara: Beaucoup! Mais nous avons______place dans la salle de classe.<br />
Barbara: Denise va acheter____________eau minérale, champagne (m.)<br />
et_________boissons gazeuses.<br />
Louis: D'accord, moi, j'apporte _________café (m.), ______ thé (m.),<br />
________ sucre (m.) et_______crème (f.).<br />
7. THE VERBS «SORTIR» AND «DORMIR»<br />
Choisissez le verbe qui convient et conjuguez-le à la forme appropriée. Here are<br />
the verbes: dormir, s'endormir, mentir, sentir, servir, sortir<br />
En général, les gens______________huit heures par jour. À chaque fois<br />
que nous arrivons, tu ____________. Au restaurant, le<br />
serveur____________les clients. Ces enfants______________à leurs<br />
parents.<br />
8. THE VERB «COURIR»<br />
Conjuguez le verbe courir à la forme appropriée.<br />
Michael ne____________pas souvent.<br />
Nous, nous____________au moins trois fois par semaine.<br />
Tu aimes____________quand il pleut?<br />
Les étudiants____________pour réduire le stress des examens.<br />
Toi, tu____________seulement le week-end.<br />
9. ABILITIES AND DESIRES: THE VERBS «POUVOIR»,<br />
«VOULOIR», AND «SAVOIR»<br />
Conjug<strong>at</strong>e the verbs in parentheses.<br />
Je___________ (savoir) jouer du piano et Daniel __________ (vouloir)<br />
m'accompagner à la guitare. Toi, Louis, tu __________ (pouvoir) envoyer<br />
des invit<strong>at</strong>ions si tu __________ (vouloir). Jacqueline__________ (savoir)<br />
faire de très bons hors-d'œuvre; elle __________ (pouvoir) en préparer<br />
pour tout le monde.
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