annual assessment report - University of Arkansas at Monticello
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4. ________________________________________________<br />
5. ________________________________________________<br />
II. Vocabulario Empareja cada palabra o frase de la columna A con la oración o frase<br />
de la columna B con la que mejor se relacione. (5 _ 2 pts. each _ 10 pts.)<br />
2<br />
1. Historia central de una novela. __________<br />
2. Estilo que sigue un grupo de artistas de la misma generación. ___________<br />
3. Período caracterizado por los hechos que ocurren en él. _____________<br />
4. Los políticos pronuncian esto con frecuencia.___________<br />
5. Que hace llorar a los lectores._____________<br />
a. argumento<br />
b. cargo público<br />
c. colonia<br />
d. corriente<br />
e. cubismo<br />
f. ejército<br />
g. embajador<br />
h. época<br />
i. discurso<br />
j. trágico<br />
k. oprimido/a<br />
Exámenes<br />
III. Gramática (15 _ 2 pts. each _ 30 pts.)<br />
Preposiciones Completa la conversación con una de las preposiciones o frases de la<br />
lista.3<br />
de<br />
de repente<br />
de todos modos<br />
de vuelta<br />
desde<br />
en<br />
entre<br />
hasta<br />
sin<br />
TOMÁS 1)_______ tú y yo, no estoy preparado para el examen de historia.<br />
ANA ¿Por qué? Tuvimos más ________ 2) dos semanas para prepararlo.<br />
TOMÁS Sí, ya lo sé, pero perdí el libro cuando iba 3) ________ motocicleta