Guenter Hilmer - Phd Thesis - Glamorgan Dspace - University of ...

CONTENTS CONTENTS
2.12.6 Java and Java Script . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
2.13 Research objectives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
2.13.1 Creation of a suitable framework for content separation . . 72
2.13.2 Evaluation of the framework . . . . . . . . . . . . . . . . 72
2.13.3 Evaluation of the authoring tool . . . . . . . . . . . . . . 73
3 EFTECS 74
3.1 Theoretical approach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
3.2 EFTECS at EM-Layer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
3.3 EFTECS at TLS-Layer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
3.3.1 Question and Answer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
3.3.2 Lecture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
3.3.3 Case Study . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
3.3.4 Drill and Practice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
3.4 EFTECS at EHP-Layer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
3.4.1 Physical information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
3.4.2 Domain information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
3.4.3 Adaptation information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
3.4.4 Additional information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
3.5 Linking information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
3.6 Common meta-information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
3.7 Content space . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
3.8 The complete EFTECS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
3.9 The eXtensible Educational Markup Language - XEML . . . . . . 93
3.10 Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
4 HEAT 94
4.1 General approach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
4.1.1 Technical aspects . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
4.1.2 Design aspects . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
5