Literatura W zależności od wybranego przez studenta tematu oraz metody i narzędzia badawczego. Inne wybrane pozycje: − Duszak, Anna, Elżbieta Gajek, Urszula Okulska (red.) (2006). Korpusy w angielsko-polskim językoznawstwie kontrastywnym: Teoria i praktyka. Kraków: Universitas. − Corbett, Greville G., Ian R. L. Davies (1997). Establishing basic color terms: Measures and techniques. In: Clyde L. Hardin, Luisa Maffi (eds.). Color Categories in Thought and Language. Cambridge: Cambridge University Press, 197-223. − Frankfort-Nachmias, Chava, David Nachmias (2001). Metody badawcze w naukach społecznych. Translated by Elżbieta Hornowska. Poznań: Zysk i S-ka Wydawnictwo. − Gonzales-Marquez, Monica, et al. (eds.) (2006). Methods in Cognitive Linguistics. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins. − Gruszczyński, Leszek A. (1999). Kwestionariusze w socjologii: Budowa narzędzi do badań surveyowych. Wydanie drugie. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Wymagania i forma zaliczenia: − Heider, Eleanor Rosch (1972). Probabilities, sampling, and ethnographic method: The case of Dani colour names. Man 7/3: 448–466. − Lewandowska-Tomaszczyk, Barbara (2005a). Analiza języka z zastosowaniem korpusu. In: Barbara Lewandowska- Tomaszczyk (ed.). Podstawy językoznawstwa korpusowego. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 133-173. − Makać, Wiesława, and Danuta Urbanek-Krzysztofiak (2004 [1995]). Metody opisu statystycznego. Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego. − Pawłowski, Adam (2002). Corpus linguistics in the analysis of basic colour terms. In: Reinhard Rapp (ed.). Sprachwissenschaft auf dem Weg in das dritte Jahrhundert: Akten des 34. Linguistischen Kolloquiums in Germersheim 1999. Teil 2: Sprache, Computer, Gesellschaft. Frankfurt am Main: Peter Lang, 755–764. − Upton, Graham, Ian Cook (2006 [2002]). A Dictionary of Statistics. Oxford: Oxford University Press. − Woods, Anthony, Paul Fletcher, Arthur Hughes (1986). Statistics in Language Studies. Cambridge: Cambridge University Press. − Wray, Alison, Kate Trott, Aileen Bloomer, Shirley Reay, Chris Butler (1998). Projects in Linguistics: A Practical Guide to Researching Language. London – New York – Sydney – Auckland: Arnold. − Przygotowanie i przeprowadzenie badań, praca pisemna opisująca badania i ich wyniki. − Aktywny udział w zajęciach. − Obecność na zajęciach. − Designing a questionnaire, experiment etc., carrying it out in
class, describing and interpreting the results (written assignment). − Participation in discussions. − Attendance.