Kierunek i typ studiów; Specjalizacja Amerykanistyka, studia ...

Kierunek i typ studiów; Specjalizacja Amerykanistyka, studia ... Kierunek i typ studiów; Specjalizacja Amerykanistyka, studia ...

fil.ug.edu.pl
from fil.ug.edu.pl More from this publisher
02.10.2013 Views

Oxford, UK – Carlton, Australia: Blackwell Publishing, 337-368. − Crystal, David (1987). The Cambridge Encyclopedia of Language. Cambridge: Cambridge University Press. − Dinneen, Francis P. (1967). An Introduction to General Linguistics. New York – Chicago – San Francisco – Toronto – London: Holt, Rinehart and Winston, Inc. − Głaz, Adam (2005). Vantage theory and language. In: Kamila Turewicz (ed.). Cognitive Linguistics: A User-Friendly Approach. Szczecin: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 35-48. − Harris, Roy, Talbot J. Taylor (1997). Landmarks in Linguistic Thought I: The Western Tradition from Socrates to Saussure. Second Edition. London – New York: Routledge. − Heinz, Adam (1983). Dzieje językoznawstwa w zarysie. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe. − Kalisz, Roman (2001) Językoznawstwo kognitywne w świetle językoznawstwa funkcjonalnego. Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego. − Kardela, Henryk (2006). Reprezentacja semantyczna w świetle gramatyki kognitywnej i teorii języka Anny Wierzbickiej. In: Olga Sokołowska, Danuta Stanulewicz (eds.). Językoznawstwo kognitywne III: Kognitywizm w świetle innych teorii. Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 57-91. − Lakoff, George (1987). Women, Fire, and Dangerous Things: What Categories Reveal about the Mind. Chicago: University of Chicago Press. − Lakoff, George, Mark Johnson (1980). Metaphors We Live By. Chicago: The University of Chicago Press. − Langacker, Ronald W. (1986). An introduction to Cognitive Grammar. Cognitive Science 10: 1-40. − Łuczyński, Edward, Jolanta Maćkiewicz (2002). Językoznawstwo ogólne. Wybrane zagadnienia. Wydanie drugie rozszerzone i uzupełnione. Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego. − MacLaury, Robert E. (1999). Vantage theory in outline. Available at . − MacLaury, Robert E. (2002). Introducing vantage theory. Language Sciences 24/5–6 (Vantage Theory: Applications in Linguistic Cognition): 493-536. − Majewicz, Alfred F. (1989). Języki świata i ich klasyfikowanie. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe. − Polański, Kazimierz (ed.) (1999). Encyklopedia językoznawstwa ogólnego. Wydanie drugie poprawione i uzupełnione. Wrocław – Warszawa – Kraków: Zakład Narodowy imienia Ossolińskich Wydawnictwo. − Robins, R. H. (1971 [1964]). General Linguistics: An Introductory Survey. London: Longman.

Wymagania i forma zaliczenia: Kierunek i typ studiów; Specjalizacja − Robins, R. H. (1968). A Short History of Linguistics. Bloomington – London: Indiana University Press. − Van Valin, Jr, Robert D. (2003 [2001]). Functional linguistcs. In: Mark Aronoff, Janie Rees-Miller (eds.). The Handbook of Linguistics. Malden, USA – Oxford, UK – Carlton, Australia: Blackwell Publishing, 319-336. − Wierzbicka, Anna (1992). Semantics, Culture and Cognition: Universal Human Concepts in Culture-specific Configurations. Oxford – New York: Oxford University Press. Attendance – not compulsory, but recommended. Written examination at the end of the summer semester. FILOLOGIA ANGIELSKA MA stacjonarne Ścieżka językoznawcza, I rok Nr i nazwa Metody pracy badawczej / ECTS: przedmiotu /Tytuł kursu Research Methods Rodzaj zajęć: Rok akademicki i semestr: Liczba godzin: ćwiczenia 2008/2009, I 15 Wykładowca Danuta Stanulewicz Cel zajęć 1. Zapoznanie studentów z metodami pracy badawczej. 2. Ćwiczenia praktyczne (zob. punkty 3 i 4 poniżej). Learning Program zajęć 1. Korzystanie z zasobów bibliotecznych (tradycyjnych, elektronicznych). 2. Metody pracy badawczej (m.in. analiza korpusów, analiza tekstów, analiza zawartości słowników, studium przypadku (case study), kwestionariusz, eksperyment, wywiad). 3. Interpretacja danych. 4. Zajęcia praktyczne (wybór tematu, przygotowanie kwestionariusza, eksperymentu lub wywiadu; przeprowadzenie kwestionariusza, eksperymentu lub wywiadu na zajęciach; opis i interpretacja (w formie pisemnej). 1. Using traditional and electronic library resources. 2. Taking notes. 3. Bibliography. 4. Topic selection. 5. Research methods (corpus analysis, text analysis, questionnaires, interviews, case studies, experiments, etc.). 6. Interpreting the data. 7. Designing a questionnaire, experiment etc., carrying it out in class, describing and interpreting the results (written assignment).

Oxford, UK – Carlton, Australia: Blackwell Publishing, 337-368.<br />

− Crystal, David (1987). The Cambridge Encyclopedia of<br />

Language. Cambridge: Cambridge University Press.<br />

− Dinneen, Francis P. (1967). An Introduction to General<br />

Linguistics. New York – Chicago – San Francisco – Toronto –<br />

London: Holt, Rinehart and Winston, Inc.<br />

− Głaz, Adam (2005). Vantage theory and language. In:<br />

Kamila Turewicz (ed.). Cognitive Linguistics: A User-Friendly<br />

Approach. Szczecin: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu<br />

Szczecińskiego, 35-48.<br />

− Harris, Roy, Talbot J. Taylor (1997). Landmarks in<br />

Linguistic Thought I: The Western Tradition from Socrates to<br />

Saussure. Second Edition. London – New York: Routledge.<br />

− Heinz, Adam (1983). Dzieje językoznawstwa w zarysie.<br />

Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.<br />

− Kalisz, Roman (2001) Językoznawstwo kognitywne w<br />

świetle językoznawstwa funkcjonalnego. Gdańsk: Wydawnictwo<br />

Uniwersytetu Gdańskiego.<br />

− Kardela, Henryk (2006). Reprezentacja semantyczna w<br />

świetle gramatyki kognitywnej i teorii języka Anny<br />

Wierzbickiej. In: Olga Sokołowska, Danuta Stanulewicz (eds.).<br />

Językoznawstwo kognitywne III: Kognitywizm w świetle innych<br />

teorii. Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 57-91.<br />

− Lakoff, George (1987). Women, Fire, and Dangerous<br />

Things: What Categories Reveal about the Mind. Chicago:<br />

University of Chicago Press.<br />

− Lakoff, George, Mark Johnson (1980). Metaphors We Live<br />

By. Chicago: The University of Chicago Press.<br />

− Langacker, Ronald W. (1986). An introduction to Cognitive<br />

Grammar. Cognitive Science 10: 1-40.<br />

− Łuczyński, Edward, Jolanta Maćkiewicz (2002).<br />

Językoznawstwo ogólne. Wybrane zagadnienia. Wydanie drugie<br />

rozszerzone i uzupełnione. Gdańsk: Wydawnictwo<br />

Uniwersytetu Gdańskiego.<br />

− MacLaury, Robert E. (1999). Vantage theory in outline.<br />

Available at .<br />

− MacLaury, Robert E. (2002). Introducing vantage theory.<br />

Language Sciences 24/5–6 (Vantage Theory: Applications in<br />

Linguistic Cognition): 493-536.<br />

− Majewicz, Alfred F. (1989). Języki świata i ich klasyfikowanie.<br />

Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe.<br />

− Polański, Kazimierz (ed.) (1999). Encyklopedia<br />

językoznawstwa ogólnego. Wydanie drugie poprawione i<br />

uzupełnione. Wrocław – Warszawa – Kraków: Zakład<br />

Narodowy imienia Ossolińskich Wydawnictwo.<br />

− Robins, R. H. (1971 [1964]). General Linguistics: An<br />

Introductory Survey. London: Longman.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!