Kierunek i typ studiów; Specjalizacja Amerykanistyka, studia ...

Kierunek i typ studiów;
Specjalizacja
Nr i nazwa
przedmiotu /Tytuł kursu
Rodzaj zajęć:
seminarium/seminar
Wykładowca dr Agnieszka Żukowska
Cel zajęć
Program zajęć
Filologia angielska I MA, studia niestacjonarne
Literaturoznawstwo / Literary studies
Seminarium magisterskie /
MA Seminar
Rok akademicki i semestr:
2010/2011 – semestr zimowy i letni /
winter and summer semester
ECTS:
Liczba godzin:
21/28
Celem seminarium jest: 1) wykształcenie w studentach szeregu
umiejętności oraz dostarczenie im informacji niezbędnych do
napisania pracy magisterskiej na temat literatury angielskiego
Renesansu; 2) zaznajomienie studentów ze społecznym i
kulturowym kontekstem omawianych dzieł literackich.
The seminar is designed to: 1) provide students with knowledge and
skills necessary to write their MA theses on English Renaissance
literature; 2) increase students’ familiarity with the socio-cultural
setting of early modern literary works.
Wśród omawianych utworów znajdą się: Kupiec Wenecki, Burza,
Orchestra, or a Poem on Dancing (Davies), renesansowe pieśni i
sonety, poezja metafizyczna, maski dworskie epoki Stuartów oraz
literatura panegiryczna, eseje Francisa Bacona, fragmenty pism z
zakresu nowożytnej teorii literatury i sztuki, jak również wybór
literatury krytycznej odzwierciedlającej różnorodne stanowiska
badawcze. W ramach seminarium zajmiemy się wpisanymi w
analizowane teksty tematami, takimi jak nowożytna ikonografia
władzy, kultura popularna i dworska, zagadnienie renesansowego
święta, emblematyka, alchemia i magia, filozofia i nauka.
Szczególny nacisk zostanie położony na związki między literaturą a
sztukami plastycznymi/muzyką/tańcem/modą. Z tego względu, lista
lektur zostanie uzupełniona o szereg materiałów o charakterze
muzycznym oraz wizualnym (obrazy, ryciny, nagrania angielskiej
muzyki renesansowej itp.).
The reading list will include: The Merchant of Venice, The Tempest,
Orchestra, or a Poem on Dancing (Davies), Renaissance ayres and
sonnets, metaphysical poetry, Stuart court masques and panegyric
literature, Francis Bacon’s essays, excerpts of Renaissance art and
literary theory, as well as a selection of contemporary critical studies
reflecting various scholarly orientations. We will explore early
modern iconography of power, popular and court culture, festival
culture, the art of emblematics, alchemy and the occult, philosophy
and science, as inscribed into the literary texts analysed. Special
emphasis will be placed on the relationship between literature and
visual arts/music/dance/fashion. For this reason, the reading list will
be supplemented with a range of visual and musical sources
(paintings, engravings, recordings of pieces by English Renaissance