GUÍA DE GENÉTICA 2009 - Facultad de Agronomía

Objetivos.
Unidad III - Tema 11
Variaciones en la estructura y en el número de los cromosomas.
Consecuencias genéticas.
1. Analizar aspectos de la variabilidad cromosómica de los organismos, con especial énfasis en
plantas.
2. Entender los posibles orígenes y establecimiento de variaciones estructurales y numéricas,
y sus consecuencias genéticas.
Conceptos principales
Los genomas son mutables en relación a estructura y número de cromosomas.
La poliploidía juega un rol preponderante en la variabilidad intraespecífica y la formación de
nuevas especies.
1. ¿Cuál será, a su juicio, la consecuencia cromosómica inmediata de la euploidía y en
consecuencia, cuál será el efecto genético inmediato de la euploidía?
2. Comparando con la poliploidía, ¿las otras mutaciones cromosómicas tendrán un efecto
similar? Explique qué efectos se podría esperar en cada una de las mutaciones estructurales,
en la aneuploidía, en la haploidía.¿Por qué?
3. Suponga una especie vegetal que es autotetraploide con meiosis normal y genotipo AAaa.
a) Teniendo en cuenta que en este caso la meiosis es normal, indique cuántas clases de
gametos diferentes producirá y en qué proporciones. Usando el tablero de Punnett obtenga
la posible descendencia de esta planta por autofecundación.
b) Compare sus resultados con los obtenidos a partir de la autofecundación de un híbrido
Aa. ¿Qué ocurrió con las proporciones mendelianas clásicas? ¿Qué tipos de herencia
estamos comparando?
c) A partir de estos resultados ¿considera que la selección en poliploides será más simple o
más compleja que en diploides? Fundamente su respuesta.
4. Para un gene con dos alelos (A y a) ¿cuántos genotipos tetraploides diferentes son posibles?
Escriba dichos genotipos e indique cuáles son homocigotos y cuáles son heterocigotos.
Suponga que, para el caso del item anterior, considera un segundo gene representado por los
alelos B y b. Teniendo en cuenta ambos genes, escriba todos los genotipos posibles e indique
cuáles son homocigotas y cuáles heterocigotas.
Si ambos genes fueran miembros de sendas series alélicas, con cuatro alelos diferentes cada
una, ¿cómo representaría el genotipo más heterocigótico posible? Si ahora, ubica dichos alelos
en el/los correspondientes cromosomas, ¿de cuántas maneras diferentes podría hacerlo? Represéntelas
gráficamente.
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