GUÍA DE GENÉTICA 2009 - Facultad de Agronomía
GUÍA DE GENÉTICA 2009 - Facultad de Agronomía
GUÍA DE GENÉTICA 2009 - Facultad de Agronomía
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Objetivos<br />
Unidad II - Tema 7<br />
Estructura <strong>de</strong>l gen eucariota. Regulación <strong>de</strong> la expresión génica<br />
1. Reconocer la estructura y función <strong>de</strong> los diferentes tipos <strong>de</strong> secuencias que conforman un<br />
gen.<br />
2. Visualizar y compren<strong>de</strong>r el origen <strong>de</strong> las variantes alélicas <strong>de</strong> un gen.<br />
3. Compren<strong>de</strong>r los procesos <strong>de</strong> regulación <strong>de</strong> la expresión génica<br />
Principales conceptos<br />
1. La secuencia completa (genómica) <strong>de</strong> un gen contiene multiplicidad <strong>de</strong> señales que se<br />
utilizarán en los procesos <strong>de</strong> transcripción, edición <strong>de</strong>l ARNm, traducción y procesamiento<br />
<strong>de</strong> proteínas.<br />
2. El impacto <strong>de</strong> las mutaciones en un gen (variación fenotípica) se verá afectado por la<br />
localización particular <strong>de</strong> dicha mutación en la estructura <strong>de</strong>l gen.<br />
3. La regulación <strong>de</strong> la expresión génica se <strong>de</strong>sarrolla con participación <strong>de</strong> factores en CIS<br />
(región reguladora) y en TRANS (factores <strong>de</strong> transcripción, otros).<br />
1. Se presenta a continuación la figura 9 que representa la secuencia completa <strong>de</strong>l gen <strong>de</strong><br />
beta-caseína bovina incluyendo sus regiones flanqueantes 5’ y 3’.<br />
i) i<strong>de</strong>ntifique la región reguladora y la región estructural <strong>de</strong>l gen, señalando el tamaño <strong>de</strong><br />
esta última en kilobases.<br />
ii) ¿cuántos intrones y exones observa? Comente los <strong>de</strong>talles que observa en cada uno <strong>de</strong><br />
ellos.<br />
iii) i<strong>de</strong>ntifique secuencias consenso en la región reguladora.<br />
iv) señale el ORF (marco <strong>de</strong> lectura abierto), calcule el tamaño <strong>de</strong> la proteína precursora<br />
(inmediatamente luego <strong>de</strong> la síntesis) y <strong>de</strong> la proteína madura (una vez secretada en la<br />
glándula mamaria) teniendo en cuenta que el péptido señal es <strong>de</strong> 14 AA en el extremo<br />
aminoterminal.<br />
v) ¿cuál <strong>de</strong> las hebras <strong>de</strong> ADN <strong>de</strong>l gen está representada y por qué?<br />
2. ¿En qué tipo <strong>de</strong> biblioteca estará la secuencia completa <strong>de</strong>l gen: genómica o <strong>de</strong> ADN copia<br />
(ADNc)? Justifique su respuesta.<br />
3. Se presenta a continuación la FIGURA 9b.<br />
i) Analice comparativamente las semejanzas y diferencias entre las 5 regiones <strong>de</strong> genes <strong>de</strong><br />
caseína presentados (TATA box, regiones ricas en AG, otras). Indique dón<strong>de</strong> comenzaría<br />
la Región Estructural <strong>de</strong> cada gen.<br />
ii) ¿Qué importancia pue<strong>de</strong> tener que una región génica se conserve evolutivamente?<br />
iii) Dé ejemplos <strong>de</strong> tipos <strong>de</strong> mutaciones que pue<strong>de</strong>n explicar los cambios que observó, por<br />
ejemplo en las distintas regiones TATA box.<br />
41