Huisartsgeneeskunde: aantrekkingskracht en beroepstrouw ... - Lirias
Huisartsgeneeskunde: aantrekkingskracht en beroepstrouw ... - Lirias
Huisartsgeneeskunde: aantrekkingskracht en beroepstrouw ... - Lirias
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
38 Making G<strong>en</strong>eral Practice Attractive: Encouraging GP attraction and Ret<strong>en</strong>tion KCE Reports 90<br />
S2 « Mais je me voyais spécialiste … mais je ne savais pas très bi<strong>en</strong> quoi, parce que je ne<br />
savais pas, finalem<strong>en</strong>t, ce qu’étai<strong>en</strong>t les différ<strong>en</strong>tes spécialités»<br />
SF6 « Ik vond dat wel kort, ik vond dat wel. Eig<strong>en</strong>lijk voor iemand die eig<strong>en</strong>lijk<br />
bijvoorbeeld niet “huisarts minded” is, of het niet weet. En eig<strong>en</strong>lijk nog veel nieuwe<br />
indrukk<strong>en</strong> moet opdo<strong>en</strong>…. En dan is zo’n kijkstage kan, het feit dat dat kort is, kan dan<br />
e<strong>en</strong> vertek<strong>en</strong>d beeld gev<strong>en</strong>. »<br />
GF2 «Ik vind de opleiding teveel theoretisch <strong>en</strong> te lang aan één stuk theorie. Wij zi<strong>en</strong><br />
niet waarom wij theorie moet<strong>en</strong> ler<strong>en</strong> eig<strong>en</strong>lijk. Het is nu pas (stagejaar) dat ik dat begin<br />
in te zi<strong>en</strong>…E<strong>en</strong> taal leer je toch ook niet eerst de theorie <strong>en</strong> dan de woord<strong>en</strong> <strong>en</strong> ga je<br />
pas daarna beginn<strong>en</strong> sprek<strong>en</strong>; je moet dat tesam<strong>en</strong> ler<strong>en</strong>»<br />
G12 « A force de côtoyer les spécialistes, je n’avais pas <strong>en</strong>vie d’être comme eux, <strong>en</strong><br />
fait. » « j’ai fait un stage <strong>en</strong> premier doc <strong>en</strong> pédiatrie, comme c’était ça qui m’intéressait<br />
au début et ce stage m’a vraim<strong>en</strong>t « dégoûtée ».<br />
So, medical specialties remain a black box until the period of the clerkships, late in the<br />
curriculum. The lack of contact with the profession is ev<strong>en</strong> more stressed regarding the<br />
specialty of g<strong>en</strong>eral practice.<br />
HF9 «Ik ga huisarts word<strong>en</strong>, ik hoop maar dat het meevalt want ik heb er nog ge<strong>en</strong><br />
gezi<strong>en</strong>; als het niet meevalt dan heb ik e<strong>en</strong> groot probleem»<br />
GF10 «…want ze vrag<strong>en</strong> zich in Brussel af waarom beginn<strong>en</strong> er zo weinig m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> aan<br />
huisartsg<strong>en</strong>eeskunde , maar als je natuurlijk aan niemand dat vak voorstelt,…. »<br />
PERSONAL AFFINITY<br />
Many respond<strong>en</strong>ts cite that they feel (the perception of) their choice of specialty<br />
matches with their own personal characteristics and prefer<strong>en</strong>ces. For instance, one<br />
could choose g<strong>en</strong>eral practice because it answers to the personal prefer<strong>en</strong>ce of ‘helping<br />
people’ or not choosing family medicine/g<strong>en</strong>eral practice because stud<strong>en</strong>ts perceive that<br />
teamwork does not exist in g<strong>en</strong>eral practice.<br />
SF4 «Op de stages had ik snel door dat medische beeldvorming één van de leukste<br />
ding<strong>en</strong> was, het fascineerde mij echt. …Het <strong>en</strong>ige wat ik bij radiologie wel schrik van<br />
heb, is dat je ge<strong>en</strong> patiënt<strong>en</strong>contact meer hebt. Maar anderzijds is dat ook e<strong>en</strong> voordeel,<br />
ik ga niet wakker ligg<strong>en</strong> van mijn patiënt<strong>en</strong>. Ik ga misschi<strong>en</strong> ook grote tumor<strong>en</strong> zi<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />
ik ga daar ev<strong>en</strong> bij stilstaat maar ik ga daar niet van drom<strong>en</strong> ’s nachts..»<br />
3.5.3 Factors in the curriculum related to the choice for (or not) g<strong>en</strong>eral<br />
practice<br />
FACTORS RELATED TO CHARACTERISTICS OF THE PROFESSION<br />
Work cont<strong>en</strong>t and professional id<strong>en</strong>tity<br />
Most stud<strong>en</strong>ts link g<strong>en</strong>eral practice with good doctor-pati<strong>en</strong>t relationships, time to talk<br />
with the pati<strong>en</strong>t and a variety of tasks. Some stud<strong>en</strong>ts however m<strong>en</strong>tion the fear for the<br />
complexity of g<strong>en</strong>eral practice work.<br />
GF6 « Dat heeft mij altijd aangetrokk<strong>en</strong>. De vertrouw<strong>en</strong>sband. Dat is de sterkste<br />
compon<strong>en</strong>t die mij aantrekt in de huisartsg<strong>en</strong>eeskunde, <strong>en</strong> ook het breed aanbod aan<br />
pathologie»<br />
S9 « la médecine générale est une des médecines les plus dures parce qu’il faut un peu<br />
toucher à tout, il faut connaître un peu tout sur tout »<br />
Others see g<strong>en</strong>eral practice as less intellectual chall<strong>en</strong>ging than other specialties (e.g.<br />
less technical acts, diagnosing is work for specialists) and a lot of psychosocial problems.<br />
Some stud<strong>en</strong>ts m<strong>en</strong>tion the differ<strong>en</strong>ce in prestige betwe<strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral practice and other