ดาวน์โหลด All Proceeding - AS Nida
ดาวน์โหลด All Proceeding - AS Nida ดาวน์โหลด All Proceeding - AS Nida
บริการเฉลี่ยวันละ 700 –1,500 คน เปดใหบริการวันจันทร – วันศุกร ตั้งแต 9.00 – 16.00 น.โดยใหบริการรับชําระคาธรรมเนียมการศึกษา ประเภทตางๆ ในกรณีที่นักศึกษาเขาสูระบบพรอมๆ กันเปนจํานวนมาก จะเกิดแถวคอยที่จะตองใชระยะเวลาในการรอคอยนานกวาปกติ ทั้งนี้ เพราะความไมแนนอนของการเขาสูระบบและระยะเวลาในการใหบริการ ที่แตกตางกันในแตละประเภทของบริการ การศึกษาเรื่องการจําลอง ระบบ และทฤษฎีแถวคอยจะชวยใหสามารถคาดการณลักษณะของ แถวคอย และสามารถนําไปใชในการตัดสินใจจัดสรรทรัพยากรทั้งดาน บุคลากร และเทคโนโลยีเพื่อตอบสนองตอความตองการใชบริการของ นักศึกษาไดอยางเหมาะสม และในการศึกษาครั้งนี้ ผูศึกษาตองการศึกษา ถึงระบบการใหบริการและวิเคราะหระบบแถวคอยของการใหบริการของ ชองบริการรับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษา ของกองคลัง มหาวิทยาลัย รามคําแหง เพื่อจัดทําระบบสนับสนุนการตัดสินใจสําหรับจัดสรรจํานวน บุคลากรที่มีหนาที่ใหบริการรับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษาที่ เหมาะสมเพื่อสนองตอนโยบายการใหบริการที่เปนเลิศของมหาวิทยาลัย รามคําแหงอีกประการหนึ่งดวย 2. วัตถุประสงคของการศึกษา 1. เพื่อศึกษาระบบแถวคอยในการเขาใชบริการชองบริการ รับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษาของกองคลัง มหาวิทยาลัยรามคําแหง 2. เพื่อสรางตัวแบบจําลองแถวคอยของการเขาใชบริการ สําหรับจัดสรรจํานวนบุคลากรที่มีหนาที่ใหบริการรับชําระเงิน คาธรรมเนียมการศึกษาที่เหมาะสม 3. เพื่อพัฒนาระบบสนับสนุนการตัดสินใจเพื่อชวยในการ พิจาณาจํานวนชองบริการรับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษาและ จัดเตรียมทรัพยากรที่มีความเหมาะสม เปนแนวทางในการเพิ่ม ประสิทธิภาพ และลดคาใชจายในการใหบริการและการรอคอยนําเสนอ ตอผูบริหาร 3. ขอบเขตของการศึกษา การศึกษาในครั้งนี้ ผูศึกษาจะทําการศึกษาระบบแถวคอยของ ผูมาใชบริการชองบริการรับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษา ของกอง คลัง มหาวิทยาลัยรามคําแหง บริเวณอาคารสํานักงานอธิการบดี ชั้น 1โดย ทําการศึกษาในชวงเวลา 9.00 – 16.0 น. ในวันจันทร ถึงศุกร เริ่มตั้งแต วันที่ 1 ตุลาคม 2553 ถึงวันที่ 30 ธันวาคม 2553 เปนเวลา 63 วัน โดยเริ่ม ทําการศึกษาตั้งแตนักศึกษาเขามาใชบริการ และสิ้นสุดกระบวนการ ใหบริการหลังจากที่นักศึกษาไดรับใบเสร็จรับเงินหรือรายงานประเภท ตางๆ ตามที่รองขอ และคํานวณหาจํานวนบุคลากรที่เหมาะสมในแตละ 391 วันและคาใชจายในการใหบริการที่เกิดขึ้น โดยใชการจําลองระบบและ เปรียบเทียบกับตัวแบบแถวคอย M/M/s 4. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับจากการศึกษา 1. ทราบถึงตัวแบบแถวคอยที่เหมาะสมในการเขาใชบริการ ชองบริการรับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษาของกองคลัง มหาวิทยาลัย รามคําแหง 2. นําผลที่ไดรับจากการจําลองระบบไปใชในการจัดสรร จํานวนบุคลากรที่มีหนาที่ใหบริการรับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษา และทรัพยากรที่เหมาะสม สามารถลดคาใชจายในการใหบริการและการ รอคอยของนักศึกษาได 3. รูปแบบการวิเคราะหระบบแถวคอยนี้สามารถใชเปน แนวทางในการวิเคราะหระบบแถวคอยในงานดานอื่นๆ ได 5 ขั้นตอนการดําเนินงาน 1. รวบรวมขอมูลการเขาใชบริการของนักศึกษาในวันและ เวลาราชการ จากการเขาสังเกตดวยตนเองและขอมูลจากฐานขอมูลระบบ รับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษา 2. ศึกษาและวิเคราะหระยะเวลาการใหบริการรับชําระเงิน ในแตละประเภท โดยใชแบบประเมินระยะเวลาการใหบริการของ บุคลากรประจําชองบริการและการเขาสังเกตดวยตนเอง 3. จําลองระบบดวยเทคนิคมอนติคารโล มีขั้นตอน ดังนี้ [1] 3.1 เก็บขอมูลและคํานวณหาความนาจะเปน (probability) ของอัตราการเขาใชบริการของนักศึกษา ประเภทของ บริการที่ใช และระยะเวลาในการใหบริการของบุคลากรประจําชอง บริการ 3.2 คํานวณหาความนาจะเปนสะสม ( cumulative probability) 3.3 สรางชวงตัวเลขสุม (random number interval) 3.4 กําหนดคาตัวเลขสุมโดยโปรแกรมคอมพิวเตอร (random number) 4. ใชเลขสุมจําลองสถานการณการเขาใชบริการของ ผูใชบริการชองบริการรับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษา คํานวณคา ตางๆ จากการจําลองระบบ ดังนี้ = อัตราการเขาใชบริการ = อัตราการใหบริการ = เวลาโดยเฉลี่ยที่นักศึกษาใชในระบบ
- Page 359: 2.2 การออกแบบก
- Page 364: ตารางภาคผนว
- Page 369 and 370: 349 การประชุมว
- Page 371 and 372: - หนวยที่ i จะถ
- Page 374: 354 การประชุมว
- Page 377 and 378: การวิจัยทํา
- Page 379 and 380: ecdf_Value at Risk ecdf_Value at Ri
- Page 381 and 382: 361 การประชุมว
- Page 384 and 385: y คือ ตัวแปรต
- Page 387 and 388: อนึ่งในการศ
- Page 389: ประเทศไทยใน
- Page 393 and 394: ตารางที่ คาเ
- Page 395 and 396: ปฏิบัตินั้น
- Page 397 and 398: 0.3 ของความเคร
- Page 399: เมื่อทําการ
- Page 402 and 403: 6 ซิกมา, การปร
- Page 405 and 406: รูปที่ 3 ขนาด
- Page 407 and 408: ตารางที่ 2 คุ
- Page 409: [5] Rosch H., Hormig6n armado y hor
- Page 414 and 415: 6. สรุปผลการด
- Page 416: มีการบรรจุก
- Page 420 and 421: คาต่ําสุด ขอ
บริการเฉลี่ยวันละ<br />
700 –1,500 คน เปดใหบริการวันจันทร – วันศุกร<br />
ตั้งแต<br />
9.00 – 16.00 น.โดยใหบริการรับชําระคาธรรมเนียมการศึกษา<br />
ประเภทตางๆ ในกรณีที่นักศึกษาเขาสูระบบพรอมๆ<br />
กันเปนจํานวนมาก<br />
จะเกิดแถวคอยที่จะตองใชระยะเวลาในการรอคอยนานกวาปกติ<br />
ทั้งนี้<br />
เพราะความไมแนนอนของการเขาสูระบบและระยะเวลาในการใหบริการ<br />
ที่แตกตางกันในแตละประเภทของบริการ<br />
การศึกษาเรื่องการจําลอง<br />
ระบบ และทฤษฎีแถวคอยจะชวยใหสามารถคาดการณลักษณะของ<br />
แถวคอย และสามารถนําไปใชในการตัดสินใจจัดสรรทรัพยากรทั้งดาน<br />
บุคลากร และเทคโนโลยีเพื่อตอบสนองตอความตองการใชบริการของ<br />
นักศึกษาไดอยางเหมาะสม และในการศึกษาครั้งนี้<br />
ผูศึกษาตองการศึกษา<br />
ถึงระบบการใหบริการและวิเคราะหระบบแถวคอยของการใหบริการของ<br />
ชองบริการรับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษา ของกองคลัง มหาวิทยาลัย<br />
รามคําแหง เพื่อจัดทําระบบสนับสนุนการตัดสินใจสําหรับจัดสรรจํานวน<br />
บุคลากรที่มีหนาที่ใหบริการรับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษาที่<br />
เหมาะสมเพื่อสนองตอนโยบายการใหบริการที่เปนเลิศของมหาวิทยาลัย<br />
รามคําแหงอีกประการหนึ่งดวย<br />
2. วัตถุประสงคของการศึกษา<br />
1. เพื่อศึกษาระบบแถวคอยในการเขาใชบริการชองบริการ<br />
รับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษาของกองคลัง มหาวิทยาลัยรามคําแหง<br />
2. เพื่อสรางตัวแบบจําลองแถวคอยของการเขาใชบริการ<br />
สําหรับจัดสรรจํานวนบุคลากรที่มีหนาที่ใหบริการรับชําระเงิน<br />
คาธรรมเนียมการศึกษาที่เหมาะสม<br />
3. เพื่อพัฒนาระบบสนับสนุนการตัดสินใจเพื่อชวยในการ<br />
พิจาณาจํานวนชองบริการรับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษาและ<br />
จัดเตรียมทรัพยากรที่มีความเหมาะสม<br />
เปนแนวทางในการเพิ่ม<br />
ประสิทธิภาพ และลดคาใชจายในการใหบริการและการรอคอยนําเสนอ<br />
ตอผูบริหาร<br />
3. ขอบเขตของการศึกษา<br />
การศึกษาในครั้งนี้<br />
ผูศึกษาจะทําการศึกษาระบบแถวคอยของ<br />
ผูมาใชบริการชองบริการรับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษา<br />
ของกอง<br />
คลัง มหาวิทยาลัยรามคําแหง บริเวณอาคารสํานักงานอธิการบดี ชั้น<br />
1โดย<br />
ทําการศึกษาในชวงเวลา 9.00 – 16.0 น. ในวันจันทร ถึงศุกร เริ่มตั้งแต<br />
วันที่<br />
1 ตุลาคม 2553 ถึงวันที่<br />
30 ธันวาคม 2553 เปนเวลา 63 วัน โดยเริ่ม<br />
ทําการศึกษาตั้งแตนักศึกษาเขามาใชบริการ<br />
และสิ้นสุดกระบวนการ<br />
ใหบริการหลังจากที่นักศึกษาไดรับใบเสร็จรับเงินหรือรายงานประเภท<br />
ตางๆ ตามที่รองขอ<br />
และคํานวณหาจํานวนบุคลากรที่เหมาะสมในแตละ<br />
391<br />
วันและคาใชจายในการใหบริการที่เกิดขึ้น<br />
โดยใชการจําลองระบบและ<br />
เปรียบเทียบกับตัวแบบแถวคอย M/M/s<br />
4. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับจากการศึกษา<br />
1. ทราบถึงตัวแบบแถวคอยที่เหมาะสมในการเขาใชบริการ<br />
ชองบริการรับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษาของกองคลัง มหาวิทยาลัย<br />
รามคําแหง<br />
2. นําผลที่ไดรับจากการจําลองระบบไปใชในการจัดสรร<br />
จํานวนบุคลากรที่มีหนาที่ใหบริการรับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษา<br />
และทรัพยากรที่เหมาะสม<br />
สามารถลดคาใชจายในการใหบริการและการ<br />
รอคอยของนักศึกษาได<br />
3. รูปแบบการวิเคราะหระบบแถวคอยนี้สามารถใชเปน<br />
แนวทางในการวิเคราะหระบบแถวคอยในงานดานอื่นๆ<br />
ได<br />
5 ขั้นตอนการดําเนินงาน<br />
1. รวบรวมขอมูลการเขาใชบริการของนักศึกษาในวันและ<br />
เวลาราชการ จากการเขาสังเกตดวยตนเองและขอมูลจากฐานขอมูลระบบ<br />
รับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษา<br />
2. ศึกษาและวิเคราะหระยะเวลาการใหบริการรับชําระเงิน<br />
ในแตละประเภท โดยใชแบบประเมินระยะเวลาการใหบริการของ<br />
บุคลากรประจําชองบริการและการเขาสังเกตดวยตนเอง<br />
3. จําลองระบบดวยเทคนิคมอนติคารโล มีขั้นตอน<br />
ดังนี้<br />
[1]<br />
3.1 เก็บขอมูลและคํานวณหาความนาจะเปน<br />
(probability) ของอัตราการเขาใชบริการของนักศึกษา ประเภทของ<br />
บริการที่ใช<br />
และระยะเวลาในการใหบริการของบุคลากรประจําชอง<br />
บริการ<br />
3.2 คํานวณหาความนาจะเปนสะสม ( cumulative<br />
probability)<br />
3.3 สรางชวงตัวเลขสุม<br />
(random number interval)<br />
3.4 กําหนดคาตัวเลขสุมโดยโปรแกรมคอมพิวเตอร<br />
(random number)<br />
4. ใชเลขสุมจําลองสถานการณการเขาใชบริการของ<br />
ผูใชบริการชองบริการรับชําระเงินคาธรรมเนียมการศึกษา<br />
คํานวณคา<br />
ตางๆ จากการจําลองระบบ ดังนี้<br />
= อัตราการเขาใชบริการ<br />
= อัตราการใหบริการ<br />
= เวลาโดยเฉลี่ยที่นักศึกษาใชในระบบ