Editor-in-Chief Georges Mghames English Editor Kenneth Mortimer ...
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Academic and Student Activities<br />
LCSR Activities<br />
Sém<strong>in</strong>aire <strong>in</strong>ternational<br />
Ce sém<strong>in</strong>aire est le troisième en son genre qui se tient<br />
consécutivement au Liban, à l’<strong>in</strong>itiative du Centre<br />
Libanais de Recherches Sociétales LCSR, avec cette<br />
idée centrale de vouloir soumettre à la réflexion les<br />
logiques déjà réfléchies en vue de permettre à la<br />
science de se distancier de ses limites qui risquent de<br />
faire de ses objets de nouvelles idéologies.<br />
Nous avons a<strong>in</strong>si œuvré ensemble dans ce sém<strong>in</strong>aire,<br />
et surtout à une première étape, le 26 mai, à poser<br />
les questions qui nous permettent, à travers les<br />
différents prismes d’analyse et d’altération qu’on<br />
leur a fait subir, à mettre en relief le paysage de<br />
l’enseignement universitaire en vigueur, en vue<br />
d’essayer, à une seconde étape, le 27 mai, de<br />
prospecter le changement souhaité dans celui de<br />
l’espace universitaire à assurer par référence à nos<br />
beso<strong>in</strong>s futurs.<br />
Sur ce, le président de l’Université Notre Dame de<br />
Louaize, R.P. Dr. Walid Moussa a voulu tout d’abord<br />
répondre aux questions soulevées par Mr. Souheil<br />
Matar, le Vice-recteur des Affaires Culturelles et des<br />
Relations Publiques à cette même Université, sur<br />
la nature de Dieu et sur celle de l’homme, quant à<br />
l’impact des réponses socioculturelles données à ces<br />
questions sur nos sociétés et sur nos universités.<br />
En effet, il était d’un grand <strong>in</strong>térêt de s’arrêter sur la<br />
lecture de ces impacts au niveau des espaces concernant<br />
les universités, la religion et la polis dans leurs relations<br />
réciproques, et de s’<strong>in</strong>déf<strong>in</strong>ir par rapport à eux pour se<br />
questionner quant à leur vraie signification et à leur<br />
objet propre, selon Souheil Matar.<br />
C’est précisément à ce propos, que le R.P. Dr.<br />
Walid Moussa, a trouvé bon de rappeler son<br />
engagement par rapport à son appartenance à un<br />
Issue 52<br />
Université, Religion, Polis,<br />
Peut-on espérer encore récupérer les chances perdues de la promesse de paix sur terre ?<br />
Et comment ?<br />
26 & 27 mai, 2011<br />
Centre Libanais de Recherches Sociétales (LCSR)<br />
Université Notre Dame (NDU) Liban<br />
June 2011<br />
monde universitaire qui défierait la primarité des<br />
appartenances en tant que crispation de l’attachement<br />
aux cultures des orig<strong>in</strong>es avec les adversités qu’elles<br />
véhiculent, mais sans pour autant renier ces cultures.<br />
Le président a <strong>in</strong>sisté de ce fait sur l’importance<br />
de la libération des jeunes du confessionnalisme<br />
à l’université pour atte<strong>in</strong>dre le statut de citoyens<br />
capables de décider et de participer ple<strong>in</strong>ement aux<br />
œuvres collectives, tout en conservant chacun sa foi,<br />
et tout en approfondissant cette foi sur son propre<br />
chem<strong>in</strong>.<br />
Quant à Dr. Assaad Eid, Vice-recteur pour la<br />
Recherche et Développement, il a <strong>in</strong>sisté sur la<br />
libération de l’université elle-même des contra<strong>in</strong>tes<br />
et des limites du trop ple<strong>in</strong> des savoirs embrigadés<br />
qui l’empêche de fonctionner comme une <strong>in</strong>stitution<br />
démocratique, ce qui nous pousse à réfléchir à<br />
comment parler avec la jeunesse d’aujourd’hui.<br />
Et à Dr. Eid d’ajouter, que c’est peut être<br />
l’endoctr<strong>in</strong>ement religieux qui s’impose partout<br />
dans le monde d’aujourd’hui qui a f<strong>in</strong>i par empêcher<br />
l’Université de jouer son rôle d’ouverture à la diversité<br />
culturelle, sociale et éducative, pour se faire féconder<br />
en tant que lieux multiples de recherche et de<br />
dialogue entre les différents.<br />
Cela dit, nous revenons vers la question posée, et<br />
qui est celle de savoir si pour réussir de nouveau le<br />
lien entre Universitas, Religare et Polis, il ne serait<br />
pas devenu urgent de décider immédiatement de<br />
reprendre en ma<strong>in</strong> l’université pour construire les<br />
fondements de la civilisation huma<strong>in</strong>e universelle,<br />
pour les faire évoluer cont<strong>in</strong>uellement et pour les faire<br />
adapter aux demandes et aux attentes des temps et<br />
des espaces !<br />
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