Problemy migracji_cała książka

Wstęp
Problemy migracji i integracji
– wypowiedzi uczniów Szkół Stowarzyszonych UNESCO
W maju 2008 roku, ówczesny koordynator niemieckich Szkół
Stowarzyszonych UNESCO, p. Karl-Heinz Koëhler, zaprosił uczniów Szkół
Stowarzyszonych UNESCO wielu krajów świata do przedstawienia
przemyśleń na temat migracji, sugerując tematy: „Być obcym w klasie,
szkole, na ulicy, w mieście”, „Jak utraciłem/odnalazłem ojczyznę”, „Gdy
czułem się obcy”, „Od wykluczenia do przyjaźni”. Na apel odpowiedzieli
uczniowie dziewięciu krajów: Austrii, Argentyny, Czech, Iranu, Maroka,
Turcji, Stanów Zjednoczonych, Niemiec i Polski. W prezentowanym zbiorze
umieściliśmy prace polskich uczniów. Są one dostępne na stronie
internetowej www.unesco.pl. Wszystkie prace znajdują się na stronie:
http://www.ups-schulen.de/projekttage_2008_gemeinsameak.php
Migracja, czyli przemieszczanie się ludności, nie jest niczym nowym w
historii ludzkości. Ludzie opuszczali i opuszczają swoje miejsca pobytu
poszukując pracy, lepszych warunków życia lub uciekając z powodów
politycznych czy religijnych. Każda taka zmiana związana jest z lękiem o to,
jak „odnajdziemy się” w nowym miejscu, wśród ludzi mówiących innym
językiem, wychowanych według innych wzorców kulturowych. Lękiem
reagują często środowiska, do których przybywają imigranci. Z racjonalnego
punktu widzenia, jest to zrozumiałe. Można jednak zmniejszyć cierpienie,
złagodzić trudny czas adaptacji próbując poznać „innego” i … pozwolić się
poznać.
W prezentowanych tekstach znajdą Państwo obraz świata, jakiego być
może, szczęśliwie, nie znają. On jednak istnieje - takim doświadczają go
niektórzy spośród nas. Oby lektura wypowiedzi uczniów uczyniła nas
bardziej wrażliwymi i otwartymi wobec „innych”, a wszystkim, którzy czują
się „innymi” dała nadzieję na znalezienie przyjaciół i szybkie zakorzenienie
się w nowym miejscu.
/K.U./
4