05.06.2013 Views

PA

PA

PA

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

PERSPECTIVE<br />

Is the concept of “dimension” applicable to<br />

psychiatric objects?<br />

رظن ةهجو<br />

؟يسفنلا بطلل ةعباتلا ءايشلأا ىلع »دعُمب« ريبعتلا قبطني له<br />

GERMAN E. BERRIOS 1 ,IVANA S. MARKOVÁ 2<br />

1Chair of Epistemology of Psychiatry, Robinson College, University of Cambridge, Cambridge, CB3 9AN; 2Hull York Medical School,<br />

University of Hull, Hull, HU6 7RX, UK<br />

»سايقل« سايقم ريوطت في بغري اً لماع ِ هجاون امدنعف,»اداعبأا« نوكتل<br />

بلغأا قفتيص )ةلادعلاو ةعاجصلاو لقعتلاو دهزلا( لانيدراكلا لئاصف<br />

ام نأاو ,ةيزامج ةقيرطب مدختصُي »سايق« يربعتلا نأا نويقطنلما دارفألا<br />

ةقيرطب ماقرألا مدختصيو »ميصقتلل« اًيمهو لاكص ذخأاي هنأا وه لماعلا ِ هلعفي<br />

.هصايق تايوتصم فينصتك كلذو ,ةيباصح يرغ<br />

كانهف ,انلماع نكصت ءايصأا طقف تصيل لئاصفلاو دصانلماو بلاكلا نإا<br />

سعبلاو ؛ةيصفنلا سارعألاو بئاصلماو ملآلاو تادهنتلاو يواكصلا اصيأا ً<br />

دقتعي the concept ؟ءايصألا of هذه dimension ةيعون يه امف to the ,يصفنلا psychiatric بطلاب ةقلاع disciplines. اهل هذه نم<br />

يأا ,دصانلماو بلاكلا لثم يه يصفنلا بطلل ةعباتلا ءايصألا نأا سعبلا<br />

سعبلا دقتعيو ,)9( )ةيعيبط ءايصأا سعبلا مهوعدي( ةيئايزيف ءايصأا اهنأا<br />

نآلا WHAT ىتح ARE رّوصت DIMENSIONS?<br />

متي لم .لامآلا وأا لئاصفلا لثم ,ةيلاثم رومأا اهنأا رخآلا<br />

,رمألا اذه ريرقت في اًيملع اندعاصُت دق يتلاو سكورك لاتنييميربصكا<br />

بطلل ةعباتلا ءايصألا تناك اذإا ام رايتخا ءارو بابصألا نإا ,ىرخأا تاملكبو<br />

نأا لمتحلما نمف لياتلابو ,ةيملع اًبابصأا تصيل ةيبيرتج مأا ةيعيبط يصفنلا<br />

.ةيلامج وأا ةيقلاخأا وأا ةيعامتجا وأا ةيداصتقا اًبابصأا نوكت<br />

)ةنجه ُم( ةدلوتصم ءايصأا دجوي هنأا ةركف ةلاقلما هذه في مدقن نحن<br />

ءايصألا ىلإا ةفاصإلاب اذهو ,ينبنالجا لاك ن ِم رهاظم اهلو لماعلا اذه في<br />

نم ةدحاو يه يتلاو ةيصفن ءايصأا اصيأا كانهو ,ةيبيرجتلاو ةيعيبطلا<br />

سارعألا لك نأا لوقت ةدعاق كانه نكل ,عونلا اذه ىلع ةلثمألا لصفأا<br />

نأا لمتحلما نم ,ةصاخ ةفصبو ,ةيلاثمو ةيدصج تافص نم طيلخ ةيصفنلا<br />

سارعألا لك ىنعم نأا ىلإا اًرظنو .رخآل سرع نم فلتختص اهنم لك ةبصن<br />

ىلإا ةيصفنلا سارعإلا سيلقتف ,ةنجهلما اهتعيبط ىلع دمتعت ةيصفنلا<br />

قيعيص )ىنعلما( ةيلاثلما اهتانوكم وأا )خلماب طبترت( ةيدصلجا اهتانوكم<br />

scientific psychiatrists are after.<br />

.)10,11( مهفلا<br />

Much has been written about the application of the concept<br />

of “dimension” to psychiatry. For example, it constituted<br />

one of the early desiderata for the construction of<br />

DSM-5, and as late as in 2006 great interest was being<br />

expressed in the “dimensional aspects of psychiatric diagnosis”<br />

and their “clinical and scientific feasibility” (1).<br />

Although this enthusiasm seems to have somewhat waned,<br />

confusion remains in various quarters as to the relevance of<br />

There are at least three meanings to “dimension”. The central<br />

and original one concerns the act of measuring (“a mode<br />

of linear measurement in a particular direction”) and the<br />

magnitudes thereby obtained. By derivation, features of<br />

objects susceptible to measurement started to be called<br />

dimensions (“the three dimensions of a triangle, a multidimensional<br />

space”). Lastly, and by analogical usage, any components<br />

of any object or situation became their “dimensions”<br />

(“his acting added a new dimension to the play”) (2). The act<br />

of “measuring” remains the definitory and operational meaning<br />

of “dimension”. Since “dimensions” have been imported<br />

into psychiatry with the explicit purpose of making it more<br />

scientific (3), it has to be concluded that it is this central<br />

meaning and not the derivative and metaphorical usages that<br />

)ةنجهلما( OF WHATيسفنلا OBJECTS بطلل CANةعباتلا DIMENSIONS ءايسألاا لعج BE نكي ُم له<br />

JUDICIOUSLY PREDICATED?<br />

؟اًداعبأا<br />

The world is populated by all manner of objects, some of<br />

which become, in the fullness of time, “epistemic things”,<br />

that is, objects of science (4,5). In general, objects may exist<br />

in space, time, and combinations thereof. Much debate<br />

exists as to what constitutes an object. For the practical<br />

purposes of this article, object can be defined as “a thing or<br />

being of which one thinks or has cognition, as correlative<br />

to the thinking or knowing subject; something external, or<br />

ىلع دمتعي اذهف ,ل مأا ءايصألا ىلع قبطني »دعُب« يربعتلا ناكأا ءاوصو<br />

.نامزلاو ناكلما في اهلكصتو اهب لم ُع يتلا ةقيرطلا يأا ,ةيدوجولا ةينبلا<br />

ءابطألا رود وهف ,نأاصلا اذه في اهعون نم ةديرف ةنجهلما ءايصألا نألو<br />

ام ردقبو ,ل مأا اًداعبأا اهرابتعا حلصي ناك اذإا ام اوددحي نأا ينيصفنلا<br />

»دعًب« يربعتلا لخد دقف لياتلابو ,دعب ةمهلما هذه لثبم مايقلا متي لم ,ملعن<br />

.ديج رمأا اذهو ,يصفنلا بطلا في<br />

ةبوجألا regarded نم as دحاو external, نوكي دق to ؟اًدج the ماهلا mind” رمألاب (2). روهتلا اذه برتعُي اذالم<br />

)عئاصلا( داقتعلا نم اهعفدي ام دتج ةفاصإلا هذه نأا وه لاؤوصلا اذه ىلع<br />

سايق نأاف لياتلابو )ةيعيبط عاونأا( ةيدصج ءايصأا ةيصفنلا سارعإلا نأاب<br />

.)12( يلكلا اهعوممج في سارعإلا سايق لداعُي خلماب طابترلا ىدم<br />

يصفنلا نهكتلا يرثأات نأا وه لاؤوصلا اذهل ةلمتحلما ىرخألا ةبوجألا نمو<br />

نكيم ُ ةيصفنلا سارعإلا نأا )ةنجه ُم ءايصأا اوناك اذإا ىتحو( دقتعي يمدقلا<br />

Objects thus defined have been classified into physical or<br />

natural (dogs, houses, rivers, clouds, murmurs, brains, atoms,<br />

etc.) and abstract or ideal (virtues, intentions, thoughts,<br />

beauty, gods, numbers, etc.). Natural objects do exist in space<br />

and time and this attribute makes them targets of measure-<br />

بطلا سخي ام ىلع »دعُب« يربعتلا قيبطت نع نويرثكلا بتك دقل<br />

,5-DSM لا دييصت تاينمأا نم ةدحاو يربعتلا اذه لكص دقل لاثم ,يصفنلا<br />

ةيدعُبلا بناولجاب« مامتهلا نم يرثكلا كانه ناك 2006 ماع رخاوأا فيو<br />

»ةيكينيلكإلاو ةيملعلا ةيداصتقلا هاودج«و »يصفنلا بطلا تاصيخصتل<br />

.)1(<br />

لإا ,ام دح ىلإا تلءاصت دق اهنأا ودبت ةصاملحا هذه نأا نم مغرلابو<br />

بطلا طباوصب دعُب موهفلما ةقلاعك ماصقألا فلتمخ في ىقبي كابترلا نأا<br />

.يصفنلا<br />

ment. Dogs, tables or flowers are sufficiently stable in the<br />

space-time frame to be subject to dimensionalizing, that is, for<br />

measuring their spatial features with a standard yardstick and<br />

calling them “dimensions” (6). Conversely, abstract objects<br />

seem elusive to this type of manipulation (7,8). Indeed, many<br />

will feel that they are not susceptible to dimensionalizing at<br />

all. When confronted with a keen scientist developing a scale<br />

to “measure”, say, the four cardinal virtues (temperance, prudence,<br />

courage and justice), most sensible people would agree<br />

that the concept of “measure” is being used in a metaphorical<br />

way, and that what the scientist is doing is undertaking ؟داعبألاا يه ام a subjective<br />

form of “grading” and using numbers in a nonarithmetic<br />

way as labels for the levels of his scale.<br />

Dogs, tables and virtues are not the only objects inhabiting<br />

the world. There are also complaints, moans, pains,<br />

afflictions, and mental symptoms; some of these are relevant<br />

to psychiatry. What sorts of objects are they? Some believe<br />

that the objects of psychiatry are like dogs or tables, that is,<br />

physical objects (some call them natural kinds) (9). Others<br />

may believe that they are ideal objects, like virtues or hopes.<br />

So far no experimentum crucis has been conceived that<br />

might “scientifically” help us to decide. In other words, the<br />

reasons for choosing whether psychiatric objects are natural<br />

or abstract are not scientific; hence, they are likely to be<br />

economic, social, ethical, or aesthetic.<br />

In this article, we put forward the view that, in addition<br />

to natural and abstract ؟داعبألاا ىلع objects, لوسلحا there نم are اننكhybrid تم ُم ءايسأا things هيأا in<br />

the world with shared features from both, and psychiatric<br />

objects are one of the best examples of that type. In principle,<br />

all mental symptoms are combinations of physical<br />

and ideal attributes; in practice, it is likely that the proportion<br />

of each will vary from symptom to symptom.<br />

Given that the meaning of all mental symptoms depends<br />

on their hybrid nature, reducing mental symptoms to either<br />

their physical (brain correlates) or ideal component<br />

يزكرلما ناينعلما متهيف ؛»دعُب« يربعتلل نياعم ةثلاث لقألا ىلع كانه<br />

لياتلابو ,)»ددمح هاتجا في ةيطخ سايق ةقيرط«( سايقلا لعفب يلصألاو<br />

ىعدُت تأادب ,ةملكلل يقاقتصلا ىنعلما قلطنم نمو .ةيمكلا ىلع لصحن<br />

,ثلثلما داعبأا ةثلاث«( داعبأا اهنوكب سايقلاب رثأاتت يتلا ءايصألا حملام<br />

هيأا حبصت ,يصايقلا مادختصلا قلطنم نمو اًيرخأا .)»داعبألا ددعتم غارف<br />

اًدعُب هءادأا فاصأا دقل( هب سالخا »دعُبلا« فقوم وأا ءيص ةيأل تانوكم<br />

حصاولا يليغصتلا ىنعلما »سايقلا« لعف ىقبي نكل ,)2( )»ةبعلل اًديدج<br />

حصاولا فدهلا عم يصفنلا بطلا ىلع »دعُب« يربعتلا لخد نأا ذنمو .»دعُبلل«<br />

سيلو يزكرلما ىنعلما اهنأا جتنتصُن نأا يغبني )3( يملعلا رمألاب اهلعجب<br />

.نويصفنلا ءابطألا هيلإا يرصي يذلا يزاجلماو يقاقتصلا مادختصلا<br />

,»ةيفرعم اًرومأا« اهصعب حبصأاو ,ءايصألا لاكصأا لكب ءيلم لماعلا نإا<br />

,ةماع ةفصبو .)4,5( ملعلا تاودأا اهنأا يأا ,ناكلماو نامزلا ءلم في كلذو<br />

كانهو .امهنم ا ًطيلخ اصيأا ً دنج دقو ,نامزألاو نكامألا في ءايصأا دنج دق<br />

نم يلمعلا فدهلا ةيحان نمو .ءايصألا لّكصُي ام لوح لدلجا نم يرثكلا<br />

اهبرتعي ةنونيك وأا ءيص« اهنوكب ءايصألا فرعن ّ نأا نكيم ُ ,ةلاقلما هذه<br />

ءيص يه يأا ؛ةفرعلما وأا يركفتلا عوصولم ةمزلاتم اهنوكب اهفرعي وأا ءرلما<br />

(meaning) would impede understanding (10,11).<br />

.)2( »لقعلا نع اًيجراخ ائيص برتعُت وأا ,يجراخ<br />

ةيدصج اهنوكب امإا ؛ينتئف ىلإا ةفرعُلما ّ ءايصألا عيزوت تم دقف لياتلابو<br />

,تارذو CANلوقعو PSYCHIATRIC هايم ريرخو (HYBRID) بحصو ُ راهنأاو OBJECTS تويبو بلاك( BE ةيعيبط وأا<br />

DIMENSIONALIZED?<br />

راكفأاو سارغأاو لئاصفلا( ةيلاثم وأا ةدرمج اهنوكب وأا )يرثكلا اهيرغو<br />

غارفلا في ةيعيبطلا ءايصألا دجوت .)يرثكلا اهيرغو دادعأاو ةهلآاو لامجو<br />

دصانلماو بلاكلا امأا ,سايقلل ةلباق اهلعجي فصولا اذهو ,نامزلاو<br />

,»داعبأا« اهلعج فدهب نامزلاو ناكلما راطإا في ةتباث ءايصأا هذهف ,دورولاو<br />

نمو .)6( »داعبأا« مهوعدنو ,يديلقت كحبم ةيناكلما مهايازم سايقل يأا<br />

ةلجاعلما نم عونلا اذهل ةغوارم ةدرجلما ءايصألا ودبت ,ىرخألا ةيحانلا<br />

لاكصألا نم لكص هيأاب ةصر ُع تصيل ءايصألا هذه نأا سعبلا نظيص .)7,8(<br />

Whether or not the concept of dimension applies to an<br />

object depends on its ontological structure, that is, the<br />

way in which it is made and framed in space and time.<br />

Because hybrid objects are sui generis in this regard, it is<br />

the duty of psychiatrists to determine whether they can<br />

be dimensionalized at all. As far as we know, such a task<br />

76 World Psychiatry 12:1 - February 2013<br />

79 يسفنلا بطلل ةيلماعلا ةلجلما

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!