PA

Recommendations

Info

RESEARCH REPORT يثحب ريرقت عم “We لماعتلا lost:»ةدحاو all weةظلح hadيف inءيش a second”: لك ترسخ coping دقل« ,لوقي with نم عمسن grief دق ةيعيبطلا ثراوكلا دعب نادقفلاو ىسلأا and loss after a natural disaster SAMANTHIKA EKANAYAKE 1 ,MARTIN PRINCE 2 ,ATHULA SUMATHI<strong>PA</strong>LA 3 ,SISIRA SIRIBADDANA 3 ,CRAIG MORGAN 4 1 Health Systems and Health Equity Research Group, Centre for Addiction and Mental Health, Toronto, Canada; 2 Section of Epidemiology, Institute of Psychiatry, King’s College, London, UK; 3 Institute for Research and Development, Colombo, Sri Lanka; 4 Section of Social Psychiatry, Institute of Psychiatry, King’s College, London, UK ةباجتسلاا اهنكي ُ يتلا رداسلما نم ليلقلا اهيدل يتلا ةيمانلا لودلا في اهبلغأا ثدتحو ,اهب رثأاتت يتلا تاعمتجلما في ةاناعلما نم يرثكلا ةيعيبطلا ثراوكلا ببست Natural disasters cause immense suffering among affected communities. Most occur in developing countries, which have fewer resources to ةشرألاا respond في to معد the نم resulting ىقبت امم ِ اوذخأايو traumasمهب and ةسالخا difficulties. ةدعاسلما As رداسم a consequence, ىلع اودمتعي نأا most ينجانلا survivors ىلع يغبني have,كلذل to rely ةجيتنكو on their ,اهنع own جتنت coping يتلا تلاكسلماو resources تامدسلل and draw ثدح fromيذلا what يمانوست support راسعإا remains ذخأابو within .ةراسلخا family, هذه نع social جتنت networks يتلا ةيفطاعلا andةنحلماو the wider مهتراسخ community عم اولماعتيو to manage اوربدتيل كلذو and deal عساولا with عمتجلماو their ةيعامتجلاا losses andتاكبسلاو consequent emotional distress. Taking the 2004 Asian tsunami as an example, this article reports findings from a qualitative study designed to investi- تايجيتاترسا نم ةعوممج اسيأا gate how survivors responded ً مدقتو ,اكنلايشر في نوجانلا لماعت فيك ةساردل ةدعم in Sri Lanka, and the range of coping strategies ُ ةيمك ةسارد اهتمدق تافاستكا نع اريرقت adopted and resources ً ةلاقلما هذه مدقت ,لاثمك ايسأا في mobilized. In-depth interviews were ليواقأا conducted دكؤوتو with .اكنلايشر 38 survivors بونج في purposively اراتام ةقطنم sampled نم دوسقم from لكسب the مهرايتخا Mataraتم district ,يجان 38 of southern عم ةقيقد تلاباقم Sri Lanka. لمع Survivors’ تم دقل .ةدستح accounts ُلما رداسلماو emphasized هانبت ُلما لماعتلا the impor- تاموكلحا tance of extended تناك دقل .ةيفطاعلا supportive ةيهافرلا networks, دييأاتو religious فياعتلا ةيلمع faith ليهستل and practices, كلذو ةيفاقث andديلاقتو cultural ةينيد traditions تاسراممو in facilitating ةدتمم ةيعامتجا recovery ةكبس لمع and ةيمهأا sustaining ىلع ينجانلا emotional .ينكراس well-being. ُلما ىدل Government ردق and external aid responses that promoted these, through contributing to the re-establishment of social, cultural, and ّ ُلما رمألااب ةيداستقلااو ةيفاقثلاو ةيعامتجلاا ةايلحا دييست ةداعإا في ةمهاس ُلما قيرط نع رومألاا هذهل تجور يتلا ةيجرالخا ةنوعلما تاباجتساو economic life, were particularly valued by participants. Recourse to professional mental health care and Western psychological interventions ,ينيديلقتلاو was limitedينينيدلا and survivors ينلجاع ُلما preferred نم ةدعاسم toبلط seek نولسفي help from نوجانلا traditional ناك دقف ,دودحلما and religious رمألااب ةيبرغلا healers. ةيسفنلا Ourتلاخدتلاو findings ةيسفنلا tentatively ةيحسلا suggest ةيانعلا that ىلإا long-term ءوجللا ناك دقل mental ,يعيبط health لكسب following ثدتح يتلا disaster رداسلما may, كلت inدييست the ةداعإا first instance, ميعدت لاوأا اهجوري be promoted دق ام ةثراك by supporting ثودح يلت يتلا theدمألاا re-establishment ةليوطلا ةيسفنلا ةحسلا of those نأا ,تقؤوم naturally لكسب occurring ,انتسارد حترقتو resources through which communities traditionally respond to suffering. Key words: Natural disaster, trauma, resilience and coping, emotional distress (World Psychiatry 2013;12:69–75) يذلا لازلزلا نم ينجانلا عمو )14,15( 2004 ماع ايصأا ةراق بضر يذلا يتلا تاناصيفلا نم ينجانلا عم اصيأاو ,)16( 2008 ماع ينصلا بضر تاصاردلا هذه لك حترقتو ,)17( 2005-1998 ماع سيدلاجنب في تثدح .ةثراكلا يرثأات نم ففختص نواعتلا تايجيتاترصا نأا سيياقبم ةيمك اًبيلاصأا نآلا ىتح تاصاردلا بلغأا تمدختصا دقل ثاحبألا نم اًدج ليلقلا تمدختصا دقو ,نواعتلا رمأا مييقتل ةيرايعم دقو )5( ثراوكلا نم نوجانلا نواعتيو ربدتي فيك ةصاردل ةقيمع اًبيلاصأا يمانوصت راصعإا نم ينجانلا عم تماق يتلا ةديحولا ةيمكلا ةصاردلا تناك نم فرع ّ دقو .)4( دنهلاب ودان ليمات في 2004 ماع ايصأا بضر يذلا نوجانلا اهمدختصأا يتلا تايجيتاترصلا نم ةعوممج ةصاردلا هذهب اوماق ن َم ر ّكذتل ةيعامتجلا تاعمجتلاو ةبوعصلا لمتحو ةراصلخا لوبق لثم( بنالجا وه ا ًعويص نواعتلا لاكصأا ثركأا نإا .)جاوزلا ةداعإل طيطختلاو اوتام ةدعاصم بلطو سوقطلاو تيلما ةحارل عفرُت يتلا تاولصلا يأا( يحورلا نم اونكمتيل رداصلما اوريديو نوجانلا رّبدُي فيك نع انكاردإا نكل ,)ةيحور psychological interventions, .دودحلما in رمألاب this. لازي ل ,ةثراكلا عم لماعتلا راصعإا نوجان اهانبت يتلا نواعتلا تايجيتاترصا ةصارد انأادب دقل نم ةعوممج عم لماعتلا نم اونكمتيل اكنلايضر في 2004 يمانوصت .ةقيمعلا ةيعونلا لئاصولا مادختصاب كلذو ,ةيعامتجلاو ةيصفنلا لكاصلما Natural disasters are occurring globally at an increasing rate, especially due to the upward trend of hydro-meteorological disasters (1,2). Most of these natural disasters are unpredictable and rapid; consequently, often many thousands experience immense losses with considerable subsequent social and economic hardships. However, the World Health Organization has estimated only 5–10% of those in disaster affected communities develop serious emotional and mental health problems which need intervention; many more, it seems, have the resources to mitigate the impact of grief and trauma, perhaps drawing on internal resilience and external supportive resources (3). The majority of natural disasters occur in developing countries, where the availability of professional mental health services is limited. This poses important questions about how affected communities and individuals manage and cope with trauma and loss in the aftermath of disaster, and the appropriate place of mental health services, especially Coping and resilience have been among the key interests of researchers who have studied disaster affected communities (4,5). The ability to cope and recover from loss is determined by a collection of factors (6) in predisaster, within-disaster, and post-disaster periods (7). Personal strength, religious belief and faith, and external support appear to play key roles in coping after لئاسولا a massive disaster or major life events (8,9). A large number of studies on coping have been conducted with hurri- ةعقاولا اراتام ةقطنم وه ةصاردلا هذه هيف تماق يذلا عقولما ناك دقل cane Katrina survivors in the United States (10–13). A ةضرأا few 2235 studies حوزن تمو areةضرأا available 19,744 اهب with رثأات دق 2004 يتلاو ,اكنلايضر Asian tsunami بونجب affected populations (14,15), 2008 Chinese earthquake .ةاناعملل ةباجتسلاا اهقيرط نع تاعمتجلما عيطتست يتلاو ةيفطاع ةثراك ,نواعتو ةنورم ,ةمدس ,ةيعيبط ةثراك :ةيحاتفم تاملك )69:12-75؛2013 يسفنلا بطلا لماع( ببصب ةصاخ ,ةديازتم بصنب لماعلا لوح ةيعيبطلا ثراوكلا ثدتح ثراوكلا هذه بلغأا نأاو ,)1,2( ةيئالما ةيولجا داصرألال دعاصتلما هاتجلا the impact of disaster. رئاصخ فلآلا نم ديدعلا هجاوي لياتلابو ,ةعقوتم يرغو ةعيضر ةيعيبطلا دق نكل ,ةلئاهو ةيربك ةيداصتقاو ةيعامتجا بعاصم اهقحلاي ةمخص في نيذلا ساخصألا نم %10-5 طقف نأا ةحصلل ةيلماعلا ةمظنلما ترّدق ةيفطاعو ةيصفن لكاصم مهيدل رّوطتي ثراوكلا اهيف ترثأا دق تاعمتمج هنأا وه ودبي امكو ,كلذ نم ثركأا وه امو ,يبط لخدت ىلإا جاتتحو ةيربك نودمتعي عبطلابو ,ةمدصلاو ىصألا يرثأات فيفخت اهنكيم ُ رداصم مهيدل ثراوكلا بلغأا ثدتح .)3( يجرالخا ميعدتلاو ةيلخادلا ةنورلما رداصم ىلع ,ةيصفنلا ةحصلا تامدخ اهيف ردنت يتلا يهو ,ةيمانلا لودلا في ةيعيبطلا دارفألا عيطتصي فيك نع ةماهلا ةلئصألا نم يرثكلا رمألا اذه حرطيو عم اولماعتيو اولجاعُي نأا ةيعيبطلا ثراوكلاب نورثأاتلما تاعمتجلماو قئلالا ناكلما نع ةلئصأا اصيأاو ً ,ةثراكلا نع ةتجانلا ةراصلخاو ةمدصلا remains limited. .ةيصفنلا تلاخدتلا ةصاخ ,ةيصفنلا ةحصلا تامدلخ نيذلا ينثحابلا تامامتها ىلوأا نم ةدحاو ةنورلماو ملقأاتلا ناك دقل ةيناكمإلا دمتعتف ,)4,5( ثراوكلاب ةرثأاتلما تاعمتجلما نع تاصارد اومدق a range of psychological and social problems. تقو لبق )6( لماوعلا نم ةعومجبم ةراصلخا نم فياعتلاو ملقأاتلا ىلع ةوقلا METHODS نأا ودبيف ,)7( ةثراكلا ةترف دعبو ةثراكلا ةترف ءانثأا فيو ةثراكلا يتلا رومألا نم يجرالخا معدلاو ةينيدلا تادقتعلماو نايمألاو ةيتاذلا ةايلحا ثادحأا وا ةيربكلا ثراوكلا دعب ملقأاتلا ةيلمع في اًيربك اًرود بعلت ينجانلا عم ملقأاتلا نع تاصاردلا نم يرثكلا تماق دقل .)8,9( ةيربكلا نم ليلقلا كانهو ,)13-10( ةدحتلما تايلولا في انيرتاك راصعإا نم يمانوصت راصعإا نم نيرثأاتلما ناكصلا عم تيرجُ survivors (16), and survivors of 1998–2005 floods in Bangladesh (17). All suggest coping strategies mediate Most of the studies to date have used quantitative methods, with standardized scales to assess coping. Only a small amount of research has used in-depth methods to explore in more detail how disaster survivors manage and cope (5). The only qualitative study with 2004 Asian tsunami survivors was conducted in Tamil Nadu, India (4). The authors identified a range of strategies used by survivors (e.g., accepting loss and tolerance of hardships, social gatherings to remember the dead, and organizing remarriages). The most common form of coping was spiritual (i.e., requiems, rituals, and spiritual help-seeking). However, our understanding of how survivors, particularly in non-Western settings, manage and mobilize resources to cope with disaster Using in-depth qualitative methods, we set out to investigate the coping strategies adopted by survivors of the 2004 Boxing Day tsunami in Sri Lanka to deal with The setting of this study was the Matara district of southern Sri Lanka, where 19,744 families were affected, 2235 were displaced, and 1342 people died (18). We conducted field work from October 2007 to September 2008 in selected Grama Niladari divisions (the lowest administrative unit in Sri Lanka, usually أا يتلا ةحاتُلما comprising تاصاردلاtwo to three villages). Ethical approvals were obtained from يسفنلا بطلل ةيلماعلا ةلجلما 72 69
زيمترلا لمع تم دقل .لماص يعوصوم لمع راطإا ريوطت مث ,ةصقانلماو )CM( اًنص اهب ماق نم بركأاو ةصاردلاب ماق نم لوأا ينب اًيوص نواعتلاب راطإا نم ءاهتنلا تم امدنعو ,زومرلا ةصقانبم ثحبلا قيرف كلذ دعب ماقو ةقفاوم ىلع انلصحو اصن ً 20 ل زيمترلا ةقد ىدم مييقتب انمق ,زيمترلا .)21( تانايبلا ليلاتح ةدعاصبم NVivo7 ماقو ,%90 نم ثركأا تغلب 73 يسفنلا بطلل ةيلماعلا ةلجلما جئاتنلا حواترت لاجر 17و ةأارما 21 نم نوكتت ةيصاردلا ةعومجلما تناك دقل دنج لمو ,ينملصم نانثاو ينيلاهنيص مهنم 36 ناك ,65و 18 ينب مهرامعأا ينيذوب ةيبلغألا ناك دقف ,ةصاردلا ةعوممج نم ينيليمات ينكراصم هيأا نم ةصمخ كانه ناك .ملصم رخآلاو يكيلوثاك امهدحأا يننثأاو )34( 11و ,يمانوصت راصعإا ءانثأا ةديدص ةيدصج حورج نم نوناعي ينكراصلما ةيصاردلا ةعومجلما تلمتصاو .ةدصلا ةطصوتم حارج نم نوناعي مهيرغ ةثلاثو ,مهضرأا دارفأا نم ثركأا وأا اًدرف اودقف نيذلا ن َم اًدرف 20 ىلع اصيأا ً في درف لك اًبيرقت برتخأا دقل ,نيدوقفلما مهيوذ داصجأا ىلع اوثرعي لم مهنم اودقف دق مهنأا ىلإا ةفاصإلاب ,ناطيتصلا ةداعإا رمأا هذه ةيصاردلا ةعومجلما .مهلامعأاو مهتاكلتمم نوناعي ينكراصُلما نم ةصمخ نأا CIDI لاو PHQ لا جئاتن لدت ةثلاثو ,لكصلا ةيدصج تابارطصاو ةمدصلا دعب ام برك تابارطصا نم سيخصتلا يرياعم مادختصاب اذهو ,ةديدص بائتكا تلاح نم اوناعي مهنم نود قلق وأا\و بائتكا سارعأا ينكراصلما نم ةعبص ىلع رهظ دقو .ةيصايقلا .تامولعلما عمج تقو ءانثأا كلذو ,تابارطصلا يرياعم عم اوقفاوتي نأا تم يتلا تايجيتاترصلا نم ةعومجلم ا ًحيصوت نوكراصُلما مدق دقل نم اونكمتيل كلذو ,يمانوصت راصعإا دعب اميف ةفلتمخ لحارم في اهينبت رتم يذلا بارلخا اصيأاو ً ,ةرمتصلماو ةضرابلما ةيفطاعلا ةمزألا عم لماعتلا .ةيلاتلا تارقفلا في تايجيتاترصلا هذه مدقنو ,مهتاعمتمجو مهتايح هب نايألااو ةنورلما يتأات نأا دبل ةمزألا ةمواقلم عفادلا نأا ينكراصُلما نم يرثكلا رعص دقل اميفو ,ةيباجيلا تاعقوتلاو يتاذلا عفادلا ةيمهأا ىلع اودكأا دقو ,مهتاذ نم تابث دوجو مدع اهنوكب ةيفطاعلا ةمزألا رّوصت تم دقل ,رمألا اذه سخي وأا »يفطاعلا تابثلا« سيصأات ةداعإا وه تجانلا فدهلا نوكيو ,نزاوتو عفاودلاو لمألا نع راكفأا ينكراصلما بلغأا مّدق دقو ,»ةتباث ةيلقع ةلاح« .تابوعصلاو تامزألا تايركذ ىلع بلغتلل ,ةيباجيا ةقيرطب ءيص لك ىلإا رظنأا نيإا« ,ينكراصلما ىدحإا لاق دقف يدل نكي ملف ؛يتعيبط هذهو ,تقولا لاوط ةعاجصلا هذهب ىلتحأا تنكو .»فورظ هيأا نم ءاتصا ل نيأاو ,يتايح في ةرذعتم تاعقوت مهتادقتعم ةيمهأا نع ,ينغلابلاو ءاصنلا نم ةصاخ ,نويرثكلا ثّدتح دقو نم مهتراصلخ ىنعم اودجي نأل نوعصي اوناكو ,اهب مهنايمأاو ةينيدلا ناك يمانوصت راصعإا نأا نويذوبلا لوقي ,لاثم ,ةينيدلا مهتادقتعبم مهنايمأا .ةايلحا بيصت دق يتلا براجتلا نع ميلعتلا ىلع لاثم 2007 ربوتكأا نم نياديلما لمعلا ءارجإا تم دقو .)18( اًدرف 1342 فيوتو ةدحولا( يرادلاين امارج نم ةراتمخ ُ تاعطاقم في 2008 برمتبص ىتحو لوصلحا تمو .)ةثلاث وأا ينتيرق مصت يتلاو ,اكنلايضر في ىلفصلا ةيموكلحا ةيلكو ندنلب ةيكللما ةعمالجاب بادآلا نالج نم ةيقلاخألا تاقفاولما ىلع .اكنلايضرب ارويبنيدراواياج يضر ةعماجب ةيبطلا مولعلا ةيصخص تلاباقم ىلع موقت ةيمك ةصارد رمألا لوأا في اذه ناك دقل مدقت ةيوناث ةيمصر رداصمو ينثحابلا تاظحلام عم ,ينجانلا عم ةقيمع – سحفلل ينتادأا مادختصاب انمق كلذ ىلإا ةفاصإلاب ,ةيفاصإا تانايب )9,19-PRIME-MD )PHQ ىصرملل يحصلا علاطتصلا امهو كلذو ,K مصقلا ,)20,CIDI( ةبكرُلما ةيلودلا سيخصتلا تلاباقمو .ينكراص ُملل ةيلالحا ةيصفنلا ةحصلا ةلاح نع ةيصايق تامولعم يمدقتل ,دصقب ثركأاو ا ًماع 18 رمعلا نم ينغلابلا ينكراصُلما رايتخا تم دقل يتلاو اًقباص ةممص ُم تانيع ةكبص ىلع اًمئاق رايتخلا اذه ناك دقو ةيرمع تاعوممجو ءاصنلاو لاجرلا نم لا ِك انلخدأا اننأا نمصتل تروطت ىدحإا توم يأا( يمانوصت عم ةعونتم تابرخ يذ ساخصأا اصيأاو ً ةفلتمخ ةداعإا وأا حوزنلا وأا رثأاتلا لاكصأا نم اهيرغو مهنادقف وأا ةضرألا دارفأا ةيقلاخأاو ةينيد تاعوممج رايتخا تم ,ةنيعلا ددرت نم ديزن يكلو.)ينطوتلا انلصح ,ينلمتحُلما ينكراصُلما ينعن يكلو ,ةعونتم ةيعامتجاو ةيداصتقاو دق لياتلابو ،ينيموكلحا طابسلا نم نيرثأاتلما دارفألا ءامسأاب ةمئاق ىلع ةعبات ةعطاقم 12 نم دصرلا نص في يجان 38 نم ةيرخألا ةنيعلا تنوكت دقو ,اماجيلوو اراتابم ةيئزلجا ةماعلا تانامألا نمو ,يرادلاين امارلج .لاجر 17و ةأارما 21 مهنم ناك عوصوم دصرم ىلع ةمئاق ينكراصُلما عم ةقيمعلا تلاباقلما تناك دقل عيصاولما تنمصت دقو ,عوضرلما اذهل ةصاخ ةفصب هريوطت تم دق جئاتنلا وأا رئاصلخا ةعيبطو ,يمانوصت راصعإا موي تتم تابرخ ةيحاتفلما حاتلما معدلا ةحاصمو لماعتلا قرطو لاعفألا دودرو ثادحأا ىلع ةبتترلما ينكراصُلما لزنم في ىرتج ُ تلاباقلما تناك دقو .)يمصر يرغلاو يمصرلا( ماق نم لوأا اهب ماقو ,سيلاهنيصلا ةغلاب اهلك تناكو ,اوراتخي امنيأا وأا ماقو ,ينكراصُلما نم حامصب اهنم لك ليجصت تمو )SE( ةصاردلا هذهب تم ,لمعلا اذه نم ءاهتنلا دعبو ,تاظوحلم ذخأاب ينثحابلا ودعاصم ىلإا تمجرُت كلذ دعبو ةيلاهنيصلا ةغللاب ةيفرح ةقيرطب تلاباقلما خصن دعبو ,لوأا تلاباقلما لك ةمجترب ةصاردلا هذهب ماق نم لوأا ماق .ةيزيلنجلا ينبو اهنيب ةنراقلماب لصفنم لكصب تلاباقلما هذه نم لك ةصقانم تم كلذ ةدتمم تاباتك اومدق نم لقألا ىلع ينصخص دوجو عم ةيلاهنيصلا ةخصنلا ,)SE( ةصاردلا هذه في كراص نم ثلاث اصيأاو ً ,ةيلاهنيصلاو ةيزيلنجلاب .ةيوناث رداصمو تاظوحلم مادختصا تم ,كلذل ةفاصإلاب سعب عم يعوصولما ليلحتلا مادختصاب تلاباقلما خصن ليلتح تم دقل ىلإا لاقتنلال كلذو ةمئادلا ةنراقلما مادختصا يأا( ةيرظنلا سصألا ضرانع ةدعاقك راكفألا ينب ةقلاعلا ةصاردل ةيدرفلا ةيعوصولما فيرعت دعب ام ةءارق :ةيلاتلا تاوطلخاب ليلاحتلا لمع تم دقو ,)ةيرظنلا غيصلا نم ديزملل زومرلا وأا راكفألا فيرعتل كلذو اهيلع تاقيلعت عصوو سوصنلل ةقيقد نم ديزملل ىلعأا بيترت ريوطت مث ؛زومرلا فيرعت ةداعإاو فيرعت مث ,ةيلوألا ةنراقلما قيرط نع كلذو ,تائفلاو زومرلا ةيفصت مث ,تائفلاو تاصلالخا
Page 1 and 2:
43 ينيسفنلا ىسرلما ن
Page 3 and 4:
ﻲﺴﻔﻨﻟﺍ ﺐﻄﻠﻟ ﺔ
Page 5 and 6:
psychiatry. In: Fulford KWM, Morris
Page 7 and 8:
SPECIAL ARTICLE Secondary psychoses
Page 9 and 10:
لمصت يتلاو ايرلامل
Page 11 and 12:
رطخ ىلإا تراصأا ةثي
Page 13 and 14:
يوناثلا ناهذلا ىسر
Page 15 and 16:
2001;31:231-9. 9. Cutting J. The ph
Page 17 and 18:
in treating psychosis in neurosyphi
Page 19 and 20:
SPECIAL ARTICLE Differential diagno
Page 21 and 22: ببصب تنترنلا ةكبص ى
Page 23 and 24: بكتري ناك امنيب سخص
Page 25 and 26: ً ً ً ً ً ً ُ ُ ُ ً ً ً
Page 27 and 28: PERSPECTIVE Should mental disorders
Page 29 and 30: FORUM - THE COMPLEX INTERPLAY BETWE
Page 31 and 32: .طباترلاو نزاوتلاو
Page 33 and 34: تافاقثلاو تاعومجلم
Page 35 and 36: cognitive behavioural therapy for d
Page 37 and 38: 2010;19:328-40. 9. Stanghellini G.
Page 39 and 40: ام بصحب اذهو ,يصفنل
Page 41 and 42: 6. Schumann C, Stroppa A, Moreira-
Page 43 and 44: ىضرلما نيدت ةبطاخم
Page 45 and 46: دئاقعلا مصق في ةروك
Page 47 and 48: RESEARCH REPORT .ةيجلاع ةد
Page 49 and 50: MDD ـلا نم )ةسفخنم ضا
Page 51 and 52: خيرات مهيدل سيل نلم
Page 53 and 54: ُ ً ُ ُ ً ً ً ً ً ً نم
Page 55 and 56: evidence support the proposal to el
Page 57 and 58: 2011و 2009 يماع تانيعل
Page 59 and 60: ّ ً ً ّ ُ ةسقانم )بئا
Page 61 and 62: outcome of psychiatric disorders in
Page 63 and 64: RESEARCH REPORT Supported employmen
Page 65 and 66: IPS لا ينب قرفلا فيظو
Page 67 and 68: S versus voca- versus voca- ddition
Page 69 and 70: ً ُ ً ً ّ ً ُ ّ ً ءوجل
Page 71: 34. Bond G, Resnick S, Drake R et a
Page 75 and 76: لماع اهنوكب كلذو ,ة
Page 77 and 78: 77 يسفنلا بطلل ةيلما
Page 79 and 80: PERSPECTIVE Is the concept of “di
Page 81 and 82: 7. Lowe EJ. The metaphysics of abst
Page 83 and 84: 83 يسفنلا بطلل ةيلما
Page 85 and 86: ريرحتلا سيئر ىلإ با
Page 87 and 88: يسفنلا بطلل ةيلماع
Page 89 and 90: ريوطت ىف ةيلماعلا ة
Page 91 and 92: ﻲﺳﻔﻧﻟا بطﻠﻟ ﺔﯾ
show all

PA

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?