PA
PA
PA
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ام بصحب اذهو ,يصفنلا بطلا ةروصم بلطي<br />
؛)7( يصفنلا بطلل ةيلماعلا ةيعملجا هب يصوت<br />
اًرومأا ةيحورلا تامييقتلا رهظُت نأا لمتحُي -2<br />
-3 ؛جلاعلاب ةقلاع اهل نوكي ةيعامتجاو ةيصفن<br />
هيلع بتتري يذلا اهراثأا رومألا هذهل نوكت دق<br />
ىلع اذه دمتعيو ,يعامتجاو يلقعو يصفن جلاع<br />
يعامتجلاو يصفنلا قايصلاو سيرلما تافص<br />
.يلحلما<br />
:عجارلما<br />
1. McCabe R, Priebe S. Explanatory<br />
models of illness in schizophrenia:<br />
comparison of four ethnic groups.<br />
Br J Psychiatry 2004;185:25-30.<br />
2. Huguelet P, Mohr S, Gillieron C et<br />
al. Religious explanatory models<br />
in patients with psychosis: a 3-year<br />
follow-up study. Psychopathology<br />
2010; 43:230-9.<br />
3. Huguelet P, Mohr S, Betrisey C et<br />
al. A randomized trial of spiritual<br />
assessment of outpatients with<br />
schizophrenia: patients’ and<br />
clinicians’ experience. Psychiatr<br />
Serv 2011;62:79-86.<br />
4. Anandarajah G, Hight E. Spirituality<br />
and medical practice: using the<br />
HOPE questions as a practical tool<br />
for spiritual assessment. Am Fam<br />
Physician 2001;63: 81-9.<br />
5. Campion J, Bhugra D. Experience<br />
of religious healing in psychiatric<br />
patients in South India. Soc<br />
Psychiatry Psychiatr Epidemiol<br />
1997;32:215-21.<br />
6. Khan I, Pillay K. User’ attitudes<br />
toward home and hospital treatment:<br />
a comparative study between South<br />
Asian and white residents of the<br />
British Isle. J Psychiatr Ment Health<br />
Nurs 2003;10:137- 46.<br />
7. Mezzich E. Psychiatry for the Person:<br />
articulating medicine’s science<br />
and humanism. World Psychiatry<br />
2007;6: 65-7.<br />
DOI 10.1002/wps.20008<br />
39 يسفنلا بطلل ةيلماعلا ةلجلما<br />
,ةيلقعلا تابارطصلا ةلجاعم طيمح في نايحألا<br />
لخادب نوكت يتلا داولما سعب برتعُت دق ثيح<br />
ةيفرعم ةليصو وأا »ةيتوهل رومأا« امإا سفنلا<br />
هركذ قباصلا نم لا ِك وأا ,ةيصفنلا تلاخدتلا زيتج<br />
دعب ةأارلما هب رعصت دق يذلا بنذلاب روعصلا ,لثم(<br />
هصاصأا يذلا رمألا وهو ,ساهجإا ةيلمع اهءارجإا<br />
.)ةينيدلا تارابتعلا<br />
,ةيحان نم ؟هلعف انيلع بجوتي يذلا امف<br />
ىلع مهتاصرامم نويصفنلا ءابطألا مءلاي نأا دبل<br />
,ىرخأا ةيحان نمو ,مهنم عمتجلما هبلطي ام<br />
»ةيلحلما ةياعرلا« اهيف نوكت تاقايص كانه<br />
ةلاعفلا ةيديلقتلا جلاعلا لئاصو عم ةقفتم يرغ<br />
سارعأا جلاعل ناهذلل ةداصلما يرقاقعلا لثم(<br />
لوأا سيرلما موقي قطانلما سعب في .)ناهذلا<br />
كلذ دعبو يلحلما ماعلا سراملما ةراصتصاب<br />
كلذو ةيديلقتلا يرقاقعلا نم ديزلما ىلإا هجوتي<br />
,)5( مدقت هيأا ثدحُي ل لوألا نأا فصتكي امدنع<br />
سفانُي لأا لصفألا نم تلالحا هذه لثم يفف<br />
لب تاهاتجلا هذه لثم ينيكينيلكإلا ءابطألا<br />
لكصب ةفلتمخ جذانم قيبطتل لئاصو اودجي<br />
لامآلال اًبيمخ رمألا اذه نوكي دق ,)6( يليمكت<br />
دقفُي دق يذلا لالماو تقولا في يركفتلا دنع<br />
في دجوي ل نكل ,هذه تاوطلخا ةلصلص في<br />
سانلا ثحبيصف ,ىرخأا تارايخ رمألا ةقيقح<br />
جذانم ىلع لمتصت ةفاقث في ةوقب ينخصترلما<br />
اوناعي يتلا تابارطصلا ضرفت ّ نأا عيطتصت ةينيد<br />
اوبرجي نأا لبق ةيديلقتلا ةياعرلا قرط ىلع اهنم<br />
ينصفنلا ءابطألا رود نإا .يديلقتلا يصفنلا بطلا<br />
مهاصرلم يذلا فياقثلا قايصلا اوذخأاي نأا وه<br />
عم نواعت ةقلاع نمصتي دق اذهو ,نابصلحا في<br />
.رمألا مزل اذإا اذهو ,ةينيد تاعمتمج نم دارفأا<br />
طاقنلا ىلع دكؤون نأا بحن ،رمألا ماتخ فيو<br />
ةيحورلا تامييقتلا نوكت نأا دبل -1 :ةيلاتلا<br />
سيرم هيأل فياقثلا قايصلا في ثحبلا نم اًءزج<br />
يأا في دجاوتي ام اًبلاغ ىلعأاب ةروكذلما بناولجا<br />
ىلع رهظي دق لاثم ,)3( ينعم تقو فيو سيرم<br />
تايوتحبم ةقلاع اهل تللاص ماصفلا سيرم<br />
ثدحتي ناطيصلا نإا« ,مهدحأا لوق لثم( ةينيد<br />
سفن في سيرلما اذه عيطتصي امنيب )»... ّليإا<br />
نم .للها ىلإا يلصي نأاب هقلق نم ئدهي نأا تقولا<br />
نأا نكيم ُ ةلئصألا سرع نأا كردن نأا اًدج ماهلا<br />
نيدت بناوج لك فيو لماك مييقت في مدختصي<br />
.)3,4( سيرلما<br />
فيك ,يحورلا مييقتلا ةيلمع تهتنا نأا دعبو<br />
ةبطامخ نم ءيص لك لوأا دبل ؟أادبن نأا نكيمُ جلاعلا نم ءزجك اذهو رهظت يتلا عيصاولما<br />
نواعتلا لاكصأا زيزعتب كلذو ,م ِّعدلما يصفنلا<br />
لثم( ةيبلصلا اهلاكصأا عم لماعتلاو ةيباجيلا<br />
تلالحا سعب في نكل .)ةيحورلا تاعاضرلا<br />
بصحب اذهو اًديقعت ثركأا رومألا حبصت دق<br />
امدنع .جلاعلا هيف مدقُي يذلا فياقثلا قايصلا<br />
,قطانلما سعب في ينيصفن ءابطأا رفاوتي ل<br />
ةدعاصم نويديلقتلا نولجاعلما لواحيص<br />
ةياعرلا« ةقيرطب ةيصفنلا تابارطصلا سيرم<br />
ءافصلا نم لا ِك ىلع لمتصت يتلاو »ةلماكتلما<br />
يتلاو( ةيناملعلا تاينقتلا نم يرثكلاو يحورلا<br />
لمعي ةصكاع ُم ةقيرطبو ,)حاجنلا سعب اهب<br />
يداعلا لجرلا قلطنم نم ينيصفنلا ءابطألا<br />
برتعُت دقف لياتلابو.ةيبوروألا لودلا بلغأا في<br />
اهنأاب يحورلا مييقتلا في رهظت يتلا عيصاولما<br />
دجوي .ينينيد ينلثمبم وأا/و نيد لجرب قلعتت<br />
نكامأا نيرودلا نيذاه ينب قيرطلا فصتنم في<br />
؛سعبلا اهصعب لوح ةفتلم رومألا اهيف نوكت<br />
ءابطألا سعب يلصي ةدحتلما تايلولا في لاثم<br />
في لبقُي ل رود اذهو ,مهاصرم عم ينيكينيلكإلا<br />
.ابوروأا في ةيصفنلا ةياعرلا نكامأا بلغأا<br />
دوجوب لاجلما اذه ديقعت ىدم اصيأا طبتري<br />
نم يرثكلا في زكرمتت يتلاو »ةيدامرلا ةقطنلما«