Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
English Plus – Choose to do more<br />
Flexibilita je dnes <strong>sk</strong>loňována ve všech pádech. Jazykové učebnice nejsou výjimkou, proto Vám představujeme<br />
učebnicovou řadu English Plus, která nabízí velkou variabilitu, široký záběr témat a doplňkových materiálů.<br />
Vyučujícím přináší možnost aktivně přizpůsobovat tempo a obsah výuky jednotlivým <strong>sk</strong>upinám studentů,<br />
aby výuka byla efektivní, zajímavá a přinášela očekávané výsledky. Navíc stále větší prostor zí<strong>sk</strong>ávají moderní<br />
technologie. Rádi bychom Vám proto představili English Plus DVD, a to prostřednictvím paní profesorky<br />
Endrštové, která učebnici English Plus s úspěchem používá již od září 2011.<br />
English Plus DVD<br />
English Plus DVD je jedním<br />
z doplňkových výukových materiálů<br />
nového čtyřletého kurzu<br />
English Plus z nakladatelství Oxford<br />
University Press. Materiál<br />
je určen pro žáky víceletých<br />
gymnázií a škol s rozšířenou výukou<br />
jazyků ve věku 12–16 let.<br />
English Plus DVD obsahuje<br />
kratší, pěti- až osmiminutová<br />
videa, která se tematicky vztahují<br />
k jednotlivým lekcím<br />
každého ze čtyř dílů učebnice.<br />
Protože je každý z nich rozčleněn<br />
do osmi lekcí, celkem<br />
se tedy jedná o 32 krátkých<br />
fi l m ů, které se vesměs věnují<br />
zajímavým a aktuálním tematickým<br />
oblastem, jako<br />
jsou například média, nové<br />
komunikační technologie,<br />
příroda a ochrana životního<br />
prostředí, moderní výtvarné<br />
umění, sport a mnoho dalších.<br />
Všechna videa jsou zasazena<br />
do prostředí anglicky mluvících<br />
zemí, což žákům mimo<br />
jiné umožňuje nahlédnout do<br />
galerie Tate Modern či do největších<br />
brit<strong>sk</strong>ých filmových<br />
studií, dozvědět se, jakým způsobem<br />
vytvářejí jejich britští<br />
vrstevníci internetový časopis<br />
nebo jak vypadá život studenta<br />
na americké střední škole,<br />
sledovat migraci lososů v kanad<strong>sk</strong>é<br />
Brit<strong>sk</strong>é Kolumbii či obdivovat<br />
přírodní krásy Nového<br />
Zélandu. Z uvedených příkladů<br />
je zřejmé, že si žáci kromě samotného<br />
rozvíjení jazykových<br />
znalostí a dovedností zároveň<br />
propojují nové informace s poznatky<br />
z hodin zeměpisu, přírodopisu,<br />
občan<strong>sk</strong>é či výtvarné<br />
výchovy atd.<br />
Co se týče samotného jazykového<br />
materiálu, je třeba<br />
zdůraznit jeho vysokou provázanost<br />
s jednotlivými lekcemi<br />
učebnic. Videa tak po<strong>sk</strong>ytují<br />
žákům další kontext, v němž se<br />
setkávají s aktuálně probíranou<br />
8 NOVINKY Z OXFORDU<br />
slovní zásobou a gramatickými<br />
jevy. Ve srovnání s učebnicí<br />
je tu slovní zásoba obvykle<br />
mírně rozšířena, takže některé<br />
z krátkých fi lmů mohou<br />
být pro žáky z tohoto hledi<strong>sk</strong>a<br />
poněkud náročnější (zejména<br />
u obtížnějších témat typu životního<br />
prostředí). Je ale třeba<br />
dodat, že tyto případy jsou<br />
spíše ojedinělé a celkově jsou<br />
tu vzhledem k úrovním jednotlivých<br />
učebnic na žáky<br />
kladeny přiměřené nároky.<br />
Další nespornou výhodou videí<br />
je možnost zapnout anglické<br />
titulky.<br />
Ke každé videonahrávce<br />
je k dispozici kopírovatelný<br />
pracovní list pro žáka v rozsahu<br />
dvou stran formátu A4.<br />
Během opakovaného zhlédnutí<br />
videa zpracovávají žáci různé<br />
typy otevřených i uzavřených<br />
úkolů zaměřených jak na globální<br />
porozumění, tak i na<br />
schopnost zachytit konkrétní<br />
informace a detaily. Následuje<br />
několik úloh s cílem procvičení<br />
a upevnění klíčové slovní zásoby<br />
a gramatiky. Závěrečná aktivita,<br />
která vychází z popisu obrázků,<br />
je zaměřena na rozvoj řečových<br />
dovedností. Veškerá navazující<br />
cvičení, včetně gramatických,<br />
jsou tematicky stále spjata s ob-<br />
Start thinking<br />
Answer the questions.<br />
1 Have your family got a car?<br />
2 What kind of cars do you like?<br />
3 What’s your dream car? Why?<br />
Comprehension check<br />
1 Watch the DVD. Choose the correct answers.<br />
1 Which word describes the atmosphere of Britain<br />
in the 1960s?<br />
a positive b negative c difficult<br />
2 What was the most popular tourist attraction in<br />
London in the 1960s?<br />
a Carnaby Street b Lord John<br />
c Buckingham Palace<br />
3 Where is the Mini factory today?<br />
a London b Oxford c Germany<br />
2 Watch again. Match words 1–8 with definitions<br />
a–h.<br />
1 Carnaby Street a an engineer<br />
2 Lord John b a car company<br />
3 Twiggy Twiggy T c a shopping area<br />
4 the Beatles d a race<br />
5 Heathrow e a pop group<br />
6 Alec Issigonis f a shop<br />
7 Monte Carlo Rally g an airport<br />
8 BMW h a model<br />
3 Watch again. Complete the sentences with<br />
numbers.<br />
1 Alec Issigonis was born in .<br />
2 The Mini is only metres long.<br />
3 There’s space for people. people.<br />
4 Minis used to cost less than £ .<br />
5 Prince Charles arrived at university in a Mini in<br />
.<br />
6 By 2000, people had bought over<br />
Minis.<br />
7 The new Mini was born in .<br />
8 The Oxford factory makes over Minis<br />
every day.<br />
culture the 1960s – the story of the Mini<br />
I can understand a programme about a past decade.<br />
sahem videa. Všechny zmíněné<br />
aktivity zaberou zhruba jednu<br />
vyučovací hodinu. Kromě pracovních<br />
listů jsou vyučujícímu<br />
k dispozici také metodické<br />
materiály obsahující podrobné<br />
pokyny a tipy pro práci s jednotlivými<br />
videonahrávkami.<br />
4 Watch again. Read the sentences about Britain in<br />
the 1960s. Write true or false.<br />
1 Things were changing quickly in the world of<br />
fashion and music.<br />
2 Carnaby Street had become the most popular<br />
tourist attraction.<br />
3 The The The fans fans f at at Heathrow Heathrow airport airport had had waited waited for for the the<br />
Beatles for days.<br />
4 Pop stars used to drive big, expensive cars.<br />
5 In the 1950s, cars were big and used to need a lot<br />
of petrol.<br />
6 Minis were popular with young people and<br />
families.<br />
7 Minis took part in races but never won.<br />
8 Minis are available in nearly any colour today.<br />
5 Watch again. Complete the summary with suitable<br />
adjectives.<br />
Unlike most cars in the 1960s, the Mini, designed<br />
by Alec Issigonis, was 1 and fuelefficient.<br />
The car was only three metres<br />
2 , but there was still space for a family<br />
and all their bags. Minis were 3 too;<br />
celebrities and royalty used to drive them as<br />
well as families and young people. Some owners<br />
painted their cars in 4 colours. colours. They They<br />
were also 5 enough enough to to participate participate in in car car<br />
races. A 6 Mini was born in 2001 which<br />
was bigger and more 7 than before. The<br />
present model is just as<br />
8 as the classic Mini.<br />
4 ENGLISH PLUS 4 Unit 1 DVD Activities photocopiable © oxford xford xf University<br />
University press<br />
S kurzem English Plus, a tedy<br />
i s doplňujícími materiály na<br />
English Plus DVD, jsme na naší<br />
škole začali od září a nutno<br />
říci, že se popisované videonahrávky<br />
brzy staly vítaným<br />
rozšířením a zpestřením hodin<br />
angličtiny. Pro žáky mají videa<br />
významné motivační prvky –<br />
prezentují zajímavé informace<br />
a jsou přitažlivá také po vizuální<br />
stránce. My učitelé zase<br />
vítáme dobře připravené pracovní<br />
listy a metodické materiály,<br />
které nám šetří čas.<br />
Nezbývá než shrnout, že<br />
English Plus DVD je velmi zdařilým<br />
výukovým materiálem,<br />
který je pro žáky atraktivní<br />
a pro učitele uživatel<strong>sk</strong>y přátel<strong>sk</strong>ý.<br />
Zdeňka Endrštová,<br />
Gymnázium Nad Štolou, Praha 7<br />
1
Change language