sl-2012-5

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Cкрипкина Алина Вячеславовна
кандидат педагогических наук, доцент,
доцент кафедры педагогики и психологии
Краснодарского государственного университета культуры и искусств
(тел.: 89286652879)
Internet-ресурс в формировании
имиджа вузов на современном этапе
В статье рассматривается информационно-коммуникационная составляющая имиджа вуза.
Определены роль и значение маркетинговых коммуникаций, средства продвижения услуг вуза
(реклама, продвижение, паблик рилейшнз). Обоснована авторская концепция одного из эффективных
инструментов позиционирования учебного заведения – Internet-представительство или
сайт вуза.
Ключевые слова: имидж, формирование, коммуникация, информация, механизмы, функции,
сайт, маркетинг, менеджмент.
A.V. Skripkina, Master of pedagogical sciences, assistant professor, assistant professor of the chair
of pedagogics and psychology of the Krasnodar State University of culture and arts; tel.: 89286652879.
Internet-resource in formation of image of higher education institutions at the present stage
Article is devoted a problem of formation of philosophical culture at students of medical high school.
Necessity of this process and mechanisms of realization in the conditions of reforming of system of
higher education, medicine and public health services is analyzed.
Key words: image, formation, communication, information, mechanisms, functions, site, marketing,
management.
В
формировании имиджа образовательного
учреждения важнейшей
функцией коммуникации является
перенос, трансляция в массовое сознание
теми или иными социальными группами
определенного фрагмента деятельности вуза
в форме оценок определенного вида явлений
и фактов. В контексте данной проблемы
сравнительный анализ понятий «массовая
информация» и «массовая коммуникация»,
свидетельствует, что они не являются синонимами:
информация существует практически
везде и независимо от нашего знания о ней;
коммуникация является сугубо социальным
явлением и осуществляется посредством
различного рода информации [1]. Следовательно,
информация есть средство коммуникации
как процесса. Коммуникация любого
вида предполагает, в отличие от информации,
наличие сознания. При формировании
имиджа следует иметь в виду, что функция
воздействия на аудиторию принадлежит не
информации, а коммуникации, реализующей
воздействие на аудиторию при помощи информации,
ориентированной на достижение
результата.
Для определения векторов функционирования
системы средств массовой коммуникации
в контексте формирования имиджа учреждения
необходимо представить характери-
ОБЩЕСТВО И ПРАВО ● 2012 ● № 5 (42)
316
стики данного процесса, которые были сформулированы
во второй половине ХХ столетия:
средства массовой коммуникации включают
в себя дистанционные способы передачи
информации, максимально доступные аудитории
(потребление информации финансово
доступно населению);
информация адресуется большим массивам
разрозненной и анонимной для источника
аудитории;
система функционирует как производство,
подчиняющееся основным законам бизнеса
(как корпоративное производство со своими
социальными целями);
источником информации для системы
средств массовой коммуникации является не
личность, а организация со своими стандартами
качества продукции и профессиональными
требованиями к работникам;
производство информации сложно технологически;
для аудитории средств массовой коммуникации
характерна черта, которую можно
определить как устойчивость, регулярность
отношений;
взаимоотношения информационного продукта
и потребителя подчиняются законам
рынка, где происходит обмен продукта на
деньги и внимание потребителя (Г. Гербнер).